【導(dǎo)語】以下是會員“gxus6559”整理的幼兒園小班社會實踐活動方案，供大家閱讀。
活動主持人：張老師
活動對象：教師、家長、全體幼兒及福利院的老人。
活動時間：20xx年9月17日
活動地點：福利院
活動前準(zhǔn)備階段：
一、與陸院長探討活動事項。
1、向陸院長掌握老人的個人愛好，基本制訂活動方案。
2、展現(xiàn)我的活動設(shè)計方案給陸院長，探討其可行性，收集意見并進行調(diào)整。
3、與陸院長商談場地布置，融洽醫(yī)院的準(zhǔn)備事宜（如音箱及老人講話等）。
4、將標(biāo)語和禮物送至福利院，并與工作人員協(xié)調(diào)好場地和活動時間。
二、舉辦家長大會。
三、開展節(jié)目排演。
1、確定節(jié)目內(nèi)容：兒歌、時裝表演、樂器演奏、家長獨唱。
2、準(zhǔn)備所需道具：磁帶、VCD、音箱、樂器（如竹笛、琵笆、電子琴）、各種服飾、羽毛拍、墨鏡、帽子、挎包。
3、改編兒歌《我們長大了》。
4、選定時裝表演配樂。
5、分配家長的節(jié)目。
6、挑選幼兒，開展節(jié)目排演。
四、準(zhǔn)備禮物。
1、家長和幼兒準(zhǔn)備：各類小吃、餅干、糖塊、水果及日用品（如香皂、毛巾、牙膏等）、小工藝品，約九十份。
2、老師負責(zé)準(zhǔn)備：幼兒制做60朵紅花、50包云片糕及一定數(shù)量的香蕉。
五、代步工具分配（車輛）。
設(shè)計理念：
孩子們身旁常有老人，然而由于老人對于孩子甘于奉獻，孩子們一般欠缺自發(fā)的關(guān)心與尊重。孩子們活潑可愛，單一的口頭教育往往難以見效，帶他們走出幼兒園，參加社會活動，讓他們切身體會與觀查，可以更好地促進心理發(fā)展。因此，組織孩子們前去福利院，與爺爺奶奶共度時光活動，能夠讓孩子在老師和家長的引導(dǎo)下，主動與老人交流，了解他們的生活，從而激發(fā)出對老人的關(guān)懷與尊重。這種方式有利于將尊重老人的理念融進活動中，使之很容易被孩子們接納，同時也給家長帶來了思想上的教育，從而達到較好的教學(xué)效果。
活動目標(biāo)：
1、積極與爺爺奶奶共同參與福利院活動，感受和他們一起游戲的樂趣。
2、在老師和家長的引導(dǎo)下，積極主動地與爺爺奶奶溝通，基本體現(xiàn)對老人的關(guān)懷與尊重。
關(guān)鍵：感受和爺爺奶奶一起玩游戲的樂趣，培養(yǎng)關(guān)懷和尊重老人的情緒。
難題：主動與爺爺奶奶交流。
活動準(zhǔn)備：
1、場地布置、40把塑料椅子、幼兒自備一瓶水。
2、相機、標(biāo)語、收錄機、磁帶、VCD、10只塑料籃。
3、禮品：家長和幼兒一同準(zhǔn)備、制作的紅花和云片糕多個。
4、節(jié)目內(nèi)容：兒歌（《我們長大了》）、樂器演奏、時裝表演（各種服飾、羽毛拍、墨鏡、帽子、挎包）、家長獨唱。
5、與福利院領(lǐng)導(dǎo)事前確定活動方案。
6、分配代步工具（車輛）。
活動過程：
一、老師開場白。
親愛噠爺爺奶奶、父母、孩子們大家好！今天我們和誰在一起玩呢？哦，沒錯，今天給大家和福利院的爺爺奶奶們一起，大家開心嗎？（高興）
二、老人代表發(fā)言，幼兒提問。
1、請爺爺奶奶分享他們在福利院的生活（老人代表講話）。
2、孩子們，教師相信你們有很多問題想問爺爺奶奶，對嗎？（幼兒提問）
3、老師總結(jié)：福利院是老人的居所，因為平時父母工作忙碌，沒法照顧他們，所以將他們送至福利院。
4、爺爺奶奶特別辛苦，我們來給他們送進一朵大紅花（幼兒遞花）。
三、演出節(jié)目。
師：大家在幼兒園里學(xué)了很多本事，今天就讓我們將這些本事展現(xiàn)給爺爺奶奶看。
1、兒歌（《我們長大了》）
2、時裝表演
3、樂器演奏
4、家長獨唱
四、讓爺爺奶奶高興。
師：剛剛大家表演了很多精彩的節(jié)目，爺爺奶奶一定很高興，那我們要怎么做才能讓他們更開心呢？（幼兒探討）
1、獻禮、說悄悄話
（展現(xiàn)桔紅糕）師：平時是爺爺奶奶在照顧大家，今日到父母和孩子們來給爺爺奶奶送桔紅糕了。
2、家長和孩子一起送桔紅糕給爺爺奶奶享受。
五、參觀福利院。
1、師：請爺爺奶奶帶我們?nèi)タ纯此麄兊纳L環(huán)境，行嗎？
2、幼兒與爺爺奶奶、家長一同參觀福利院。
六、合影留念，告別。
師：為了紀(jì)念這幸福的時光，我們來和爺爺奶奶合影留念好嗎？（合照）
師：大家準(zhǔn)備離開了，向爺爺奶奶說再見，希望以后能再來看大家哦。（告別）
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