下面是會員“pangshiyaojiaoran”分享的大學(xué)自主招生老師推薦信，供大家閱讀。
尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師：
您們好！
我是xx省xx市第三中學(xué)的老師——xx同學(xué)的班主任x。在此，我誠摯地推薦我的學(xué)生——xx，申請清華大學(xué)自主招生資質(zhì)。
在xxxx年，我曾成功推薦我的學(xué)生張龍進到貴校。xxx年9月，我懷著喜悅的心情迎來了新一屆的學(xué)生，希望能再次發(fā)覺有才能的人。經(jīng)過不懈努力，一天在xxxx年十月，我上完課后，覺得教室里的氣氛有些沉悶，然后我讓學(xué)生們到外面透透風(fēng)。大部分同學(xué)都走了出去，我本想督促幾個仍留到教室的同學(xué)去玩。在我靠近時，發(fā)覺一位女生正在專心地畫素描?？催^她的作品后，我發(fā)現(xiàn)她非常投入，便詢問她的姓名，得知她叫xx，來自當(dāng)?shù)匾粋€鄉(xiāng)村。她的畫作和順暢的回答讓我意識到，憑著我近20年班主任經(jīng)驗，她正是我所尋找的人才！
經(jīng)過兩年多的觸碰，我對xx有了更深的了解。從她的素描作品中，能夠得知她內(nèi)心非常平靜且純粹，這使得她在所有事情上始終保持專注。兩年來，同學(xué)們常見“不食煙火”來形容xx的心境。她良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)她優(yōu)異的思索習(xí)慣，使她能夠深度思考教材之外的內(nèi)容。我曾問她為何不參加各種比賽，她坦言在初中時曾參與過多項比賽，并得到過不少獎項，但現(xiàn)在回想起來，覺得這些賽事雖然能提升智慧，則是小聰明，走的是近道，和真正的科學(xué)道理背道而馳。她就是這樣一個堅定專注的人，一旦認定目標便竭盡全力，不再回頭。
學(xué)品即為人，xx來自農(nóng)村，奮發(fā)進取，具有大局觀且勤奮好學(xué)。因為中學(xué)基礎(chǔ)教育較差，她憑借天賦和專注考上我校，從年級里的60多位逐步上升，現(xiàn)已保持在年級前十名，同時還有極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
一塊好鋼需經(jīng)過大熔爐的煅造。xx是一塊可塑之材，進到貴校后定會得到更好的發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛奉獻她應(yīng)有的能量！
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