下面是范文網(wǎng)小編分享的五有五好工作匯報共3篇(開展五好工作),以供參考。
五有五好工作匯報共1
(一)“五有”基層關(guān)工委:
1、有領(lǐng)導(dǎo)班子:有健全的關(guān)工委組織和精干的領(lǐng)導(dǎo)班
子,有以退休老同志為主體、在職工作人員組成的關(guān)工委組織機構(gòu),班子成員要分工明確。村(居、社區(qū))關(guān)工小組組長由村(社區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。鄉(xiāng)、村(社區(qū))關(guān)工委必須安排1名老同志擔(dān)任常務(wù)副主任,并由其主持本級關(guān)工委的日常工作。鄉(xiāng)、村(社區(qū))關(guān)工委必須安排1名兼職干部協(xié)助常務(wù)副主任開展日常工作。
2、有工作隊伍:從實際出發(fā),建立一支以“五老”為主體的關(guān)心下一代工作的骨干隊伍。鄉(xiāng)關(guān)工委“五老”骨干隊伍至少有10位老同志;村(社區(qū))關(guān)工委“五老”骨干隊伍至少有5位老同志,并建立關(guān)愛報告團、“五老”網(wǎng)吧志愿者監(jiān)督員等相關(guān)隊伍。
3、有活動陣地:關(guān)工委有辦公地點,配有必要的辦公設(shè)施,有與開展工作相關(guān)的報刊雜志和學(xué)習(xí)資料。鄉(xiāng)、村(居、社區(qū))關(guān)工委要建立1—2個少年兒童活動陣地,可以是青少年校外教育輔導(dǎo)站、少年兒童維權(quán)中心、黨員五個之家、家長學(xué)校、農(nóng)家書屋等,少年兒童活動陣地可與有關(guān)部門的共用。
4、有經(jīng)費保障:關(guān)工委有相應(yīng)的工作經(jīng)費,鄉(xiāng)關(guān)工委工作經(jīng)費每年安排2萬元以上;村(社區(qū))關(guān)工小組每年安排工作經(jīng)費不少于萬元。各級關(guān)工委工作經(jīng)費納入同級
政府財政預(yù)算。
5、有工作制度:各項制度健全,有工作計劃、有部署、有考核、有總結(jié),制度上墻,資料齊全。做到工作科學(xué)化、制度化,運轉(zhuǎn)程序化、規(guī)范化。
(二)“五好”基層關(guān)工委:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視好。黨政領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于進一步加強關(guān)心下一代工作的意見》(洪發(fā)?2010?9號),把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程,作為精神文明建設(shè)考評的一項重要內(nèi)容,切實做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負責(zé)。鄉(xiāng)、村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)每年至少聽取1—2次關(guān)工委工作匯報,參加1—2次關(guān)工委活動,幫助關(guān)工委解決1—2個工作中遇到的實際困難和問題,并對在關(guān)心下一代工作中做出優(yōu)異成績和突出貢獻的單位和個人給予表彰獎勵。同時,關(guān)工委辦公室與黨政同級部門同等享受收閱黨委、政府文件和參加會議的待遇。
2、組織建設(shè)好。各級關(guān)工委組織機構(gòu)健全,做到“橫向到邊,縱向到底”。以“五老”為主題,有在職領(lǐng)導(dǎo)參與的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子組織力強,各項工作開展正常。
3、作用發(fā)揮好。在關(guān)工委的動員和組織下,本地、本單位參加關(guān)心下一代工作的“五老”人員多,積極性高,作用發(fā)揮好;關(guān)工組織能主動聯(lián)系、配合、協(xié)助有關(guān)部門共同做好關(guān)心下一代工作。
4、活動開展好。以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的教育活動經(jīng)常開展、形式多樣、授課面廣,受教育人員多,教育效果明顯;主題教育組織周密、方案明確、動員到位、措施得體、效果突出;幫扶活動任務(wù)明確、活動經(jīng)常、效果明顯;各項活動要有記錄、有資料、有總結(jié)。
5、工作效果好。通過開展各項工作和活動,對廣大青少年的教育、幫扶工作取得了明顯效果,涌現(xiàn)出一批好人好事、好的典型,得到黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
五有五好工作匯報共2
(一)“五有”基層關(guān)工委:
1、有領(lǐng)導(dǎo)班子:有健全的關(guān)工委組織和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子,有以退休老同志為主體、在職工作人員組成的關(guān)工委組織機構(gòu),班子成員要分工明確。村(居、社區(qū))關(guān)工小組組長由村(社區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。鄉(xiāng)、村(社區(qū))關(guān)工委必須安排1名老同志擔(dān)任常務(wù)副主任,并由其主持本級關(guān)工委的日常工作。鄉(xiāng)、村(社區(qū))關(guān)工委必須安排1名兼職干部協(xié)助常務(wù)副主任開展日常工作。
2、有工作隊伍:從實際出發(fā),建立一支以“五老”為主體的關(guān)心下一代工作的骨干隊伍。鄉(xiāng)關(guān)工委“五老”骨干隊伍至少有10位老同志;村(社區(qū))關(guān)工委“五老”骨干隊伍至少有5位老同志,并建立關(guān)愛報告團、“五老”網(wǎng)吧志愿者監(jiān)督員等相關(guān)隊伍。
3、有活動陣地:關(guān)工委有辦公地點,配有必要的辦公設(shè)施,有與開展工作相關(guān)的報刊雜志和學(xué)習(xí)資料。鄉(xiāng)、村(居、社區(qū))關(guān)工委要建立1—2個少年兒童活動陣地,可以是青少年校外教育輔導(dǎo)站、少年兒童維權(quán)中心、黨員五個之家、家長學(xué)校、農(nóng)家書屋等,少年兒童活動陣地可與有關(guān)部門的共用。
4、有經(jīng)費保障:關(guān)工委有相應(yīng)的工作經(jīng)費,鄉(xiāng)關(guān)工委工作經(jīng)費每年安排2萬元以上;村(社區(qū))關(guān)工小組每年安排工作經(jīng)費不少于萬元。各級關(guān)工委工作經(jīng)費納入同級
政府財政預(yù)算。
5、有工作制度:各項制度健全,有工作計劃、有部署、有考核、有總結(jié),制度上墻,資料齊全。做到工作科學(xué)化、制度化,運轉(zhuǎn)程序化、規(guī)范化。
(二)“五好”基層關(guān)工委:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視好。黨政領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于進一步加強關(guān)心下一代工作的意見》(洪發(fā)?2010?9號),把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程,作為精神文明建設(shè)考評的一項重要內(nèi)容,切實做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人負責(zé)。鄉(xiāng)、村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)每年至少聽取1—2次關(guān)工委工作匯報,參加1—2次關(guān)工委活動,幫助關(guān)工委解決1—2個工作中遇到的實際困難和問題,并對在關(guān)心下一代工作中做出優(yōu)異成績和突出貢獻的單位和個人給予表彰獎勵。同時,關(guān)工委辦公室與黨政同級部門同等享受收閱黨委、政府文件和參加會議的待遇。
2、組織建設(shè)好。各級關(guān)工委組織機構(gòu)健全,做到“橫向到邊,縱向到底”。以“五老”為主題,有在職領(lǐng)導(dǎo)參與的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子組織力強,各項工作開展正常。
3、作用發(fā)揮好。在關(guān)工委的動員和組織下,本地、本單位參加關(guān)心下一代工作的“五老”人員多,積極性高,作用發(fā)揮好;關(guān)工組織能主動聯(lián)系、配合、協(xié)助有關(guān)部門共同做好關(guān)心下一代工作。
4、活動開展好。以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的教育活動經(jīng)常開展、形式多樣、授課面廣,受教育人員多,教育效果明顯;主題教育組織周密、方案明確、動員到位、措施得體、效果突出;幫扶活動任務(wù)明確、活動經(jīng)常、效果明顯;各項活動要有記錄、有資料、有總結(jié)。
5、工作效果好。通過開展各項工作和活動,對廣大青少年的教育、幫扶工作取得了明顯效果,涌現(xiàn)出一批好人好事、好的典型,得到黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
五好支部工作匯報
五好關(guān)工委工作匯報
五好黨支部工作匯報
五個 做好財政工作匯報
銀行五好黨建工作匯報
五有五好工作匯報共3
弘德?lián)P善 提升素質(zhì)
XXX推進“五有五好”創(chuàng)建活動計劃
XXX鎮(zhèn)XXX關(guān)工委
近年來,XXX關(guān)工委認真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,在上級關(guān)工委指導(dǎo)下,按照“五有五好”標準,結(jié)合本村實際,開展對本村青少年“弘德?lián)P善、提升素質(zhì)”為主題,以“科學(xué)培養(yǎng)”為抓手,開展“五有五好”創(chuàng)建活動?,F(xiàn)將活動計劃如下:
一、完善組織機構(gòu),健全領(lǐng)導(dǎo)班子。關(guān)心下一代工作是社會主義精神文明建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,肩負著青少年健康成長的時代責(zé)任,為此我們堅持把關(guān)心下一代工作納入到村的重點工作之中,成立了村關(guān)工委辦公室,由村委主任兼關(guān)工委主任,全面領(lǐng)導(dǎo)村關(guān)工委工作,村婦女主任兼關(guān)工委副主任,具體負責(zé)關(guān)工委日常工作的開展,兩委班子成員及部分老黨員、老干部組成村關(guān)工委。每年年初制定年度工作計劃,年末做好工作總結(jié),同時建立健全了關(guān)工委各項工作制度,定期召開工作會議,針對關(guān)工委的性質(zhì)、特點、任務(wù)、要求,對關(guān)工工作予以認真研究和部署。把加強對青少年的思想道德教育、理想信念教育和堅持為青少年辦實事、辦好事作為重點工作來做,為扎實推進全村關(guān)心下一代工作奠定基礎(chǔ)。
二、擴充骨干隊伍,發(fā)揮“五老”作用。在農(nóng)村開展關(guān)心下一代工作,離不開廣大群眾的支持和幫助,為此我們發(fā)動轄區(qū)內(nèi)的老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人組成骨干隊伍,利用“五老”各自的興趣愛好、特點專長及生活閱歷,組建了網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員、校外教育輔導(dǎo)員、扶貧助困幫教員隊伍,發(fā)揮他們的專長,組織開展對轄區(qū)內(nèi)青少年的宣教幫扶工作,用老一輩的親情、知識和經(jīng)驗去關(guān)愛下一代的成長。同時配合社區(qū)開展多樣化活動,吸引更多的成員加入到我們的隊伍中來,博采眾長,群策群力。此外,計劃定期通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)及舉辦各類講座的形式,組織“五老”隊伍開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn),優(yōu)化隊伍的業(yè)務(wù)水平,提高隊伍的生機活力,讓老同志們與時俱進,適應(yīng)新形勢下關(guān)心下一代工作的新情況。
三、完善陣地制度,推進規(guī)范化建設(shè)。
1、不斷完善陣地建設(shè)。村現(xiàn)有硬件設(shè)施為圖書館、電子閱覽室(擁有電腦6臺)、帶有投影儀的多媒體教室以及乒乓室。
2、建立健全村關(guān)工委的各項工作制度,提高工作規(guī)范性,確保定期例會制度,積極組織、精心安排領(lǐng)導(dǎo)班子及工作隊伍的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到抓住重點,注重實效;
3、切實做到年初有計劃,年終有總結(jié),廣泛聽取群眾意見,及時反饋工作信息,利用黑板報、遠程教育、宣傳畫廊等陣地和媒介,拓展宣傳廣度和深度;
4、認真做好工作臺帳,健全檔案管理制度,安排專人定期做好材料歸檔。
四、豐富活動內(nèi)容,增強教育效果。青少年作為一個可塑性較強的群體,教育活動的效果好壞直接影響到他們能否健康地成長,為此我們將充分利用現(xiàn)有軟硬件設(shè)施優(yōu)勢,在積極辦好校外教育輔導(dǎo)站活動的基礎(chǔ)上,切實抓好三項工作:
1、加強對青少年的愛國主義教育和思想道德教育。XXX有參加抗美援朝、抗美援越的老戰(zhàn)士4名,村關(guān)工委將結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)興趣,組織開展各種形式的愛國主義教育,如邀請“五老”成員給他們講戰(zhàn)爭時期的紅色故事,通過遠程教育觀看愛國主義教育影片,參觀黃土塘姚桐斌愛國主義教育基地等,幫助青少年培養(yǎng)樂觀進取、積極向上的人生觀、世界觀和價值觀;
2、加強開展法制教育活動,提高青少年的法律意識。XXX聘請了法律顧問,將有計劃地組織和邀請律師、鎮(zhèn)司法所人員為青少年開展法制教育專題講座,并聯(lián)系社區(qū)民警為青少年深度剖析青少年違法犯罪的危害性,幫助他們知法、懂法、用法。預(yù)防未成年人犯罪;
3、建設(shè)傳統(tǒng)文化墻,村圖書室和電子閱覽室,向廣大青少年常年開放,進一步豐富青少年的業(yè)余文化生活,幫助他們擴展視野,立德明志,豐富知識,汲取營養(yǎng)。
五、積極創(chuàng)新實踐,發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的積極作用。積極探索探索校外輔導(dǎo)站建設(shè),將校外教育輔導(dǎo)站作為一個特色來抓。下階段我村將同家長和學(xué)校取得聯(lián)系,向他們宣傳開展校外教育輔導(dǎo)的積極意義,并發(fā)動“五老”人員在全村范圍內(nèi)展開宣傳,激發(fā)孩子們的興趣,使更多的孩子在課余時間參加到校外教育輔導(dǎo)站的活動中來。校外教育輔導(dǎo)站以放學(xué)后、暑假為契機,積極開展各類未成年人主題教育。通過調(diào)查了解、群眾推薦、自愿報名等多種渠道,聘請有責(zé)任心、有教學(xué)經(jīng)驗的“五老”志愿者和在職教師組成輔導(dǎo)員隊伍,同時在暑期組織本村當年度考取本
一、本二享受村獎學(xué)金的學(xué)生擔(dān)任臨時輔導(dǎo)員,為青少年介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,傳授現(xiàn)代科學(xué)知識。
下階段,我村將根據(jù)“五有五好”村創(chuàng)建達標考核細則的規(guī)范加強建設(shè),抓好載體,堅持圍繞村情民意,進一步加強對青少年的思想道德教育,進一步做好宣教幫扶工作,積極營造健康文明、科學(xué)進步的成長環(huán)境,讓轄區(qū)內(nèi)每一位青少年都能快樂成長、健康成長,為踐行中華民族的偉大復(fù)興夢培養(yǎng)人才,輸送人才。
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