【導(dǎo)語】以下是熱心會員“yonglanganglieyan”整理的老師我的學(xué)生作文，以供參閱。
一雙明亮而閃動的大眼睛，一頭烏黑而靚麗的長發(fā)，這是誰呢？這是我的鋼琴老師——周靜！
多變之一——時尚
誰說老師不講究打扮？我的老師可是非常時尚的！
那天，我像往常一樣去上鋼琴課，剛走進(jìn)教室，就看到一個穿著黑色大衣、淺紫色褲襪及其一雙黑色高跟鞋的“時尚達(dá)人”。
我心里疑惑：咦？老師在哪呢？難道……
“時尚達(dá)人”轉(zhuǎn)過身，我一看，竟然真的是老師！我在想，怎么會看起來不像她呢？原來她之前并沒那樣打扮得那么時尚，難怪讓我感到“眼前一亮”。
多變之二——俏皮
放學(xué)回家的路上，我偶然遇見了一個“女孩”，她穿著藍(lán)色連體褲，組合紅白相間的襯衣，腳底是一雙黑色帆布鞋，看上去很俏皮。
我急忙說道：“對不起，對不起！”
抬起頭一看，居然是老師！她捂著嘴壞笑，真像個調(diào)皮的女孩！
多變之三——嫻雅
“注意一點(diǎn)！”老師有些生氣地對我說。
“嗯嗯……”我雖然同意著，但眼光卻依然停留在老師身上：她穿著藍(lán)色斑點(diǎn)的長袖上衣，組合純潔的白色打底褲和一雙白色高跟鞋。
雖然老師對我有些嚴(yán)格，可她那身文靜的打扮，讓我感覺就像是“光雷電，不下雨”一樣。
瞧，我的老師是否一位百變的老師呢？
*解釋：這個比喻的意思是盡管在言語上有些指責(zé)，但并沒有真正的嚴(yán)格，似乎是打了大雷卻沒有下雨一樣。
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