下面是范文網(wǎng)小編整理的樂高玩具作文6篇，以供參閱。
樂高玩具作文1
星期天，我在上象棋課的時候，因?yàn)楸憩F(xiàn)的好，老師給我發(fā)了一個獎勵——樂高玩具，我拿到玩具開心極了。
到家后，我就現(xiàn)去寫作業(yè)，很快作業(yè)寫完了。該去拼樂高了，我的心情很激動。把嶄新的'樂高玩具放在干干凈凈的茶幾上，我把玩具包裝拆開，所有各式各樣的零件都“嘩啦”倒了出來，這可真像“飛流直下三千尺”呀！零件鋪滿了半個桌面。
真是激動呀！我開始一個一個零件安裝。我拼著拼著，忽然，發(fā)現(xiàn)自己拼錯了，我有一點(diǎn)不開心，向爸爸說：“爸爸，你來幫幫我吧?！笨墒前职謪s不同意，他告訴我說：“自己的事情自己做，要認(rèn)真按照說明書操作，細(xì)心一點(diǎn)，你一定會成功的，加油?！蔽抑缓镁趩实陌岩呀?jīng)拼好的零件全部拆了下來。
這回，我一步一步的按照圖紙上的說明，認(rèn)真的去拼。拼了一陣兒，因?yàn)橛悬c(diǎn)難，我想放棄了，可我想到爸爸的話，“我要堅(jiān)持拼下去”我暗自下定決心。功夫不負(fù)有心人，樂高終于拼好了。爸爸稱贊道：“兒子，你真不錯?！逼赐炅藰犯?，我該睡覺了，于是我放下樂高，就睡著了，今天我真開心呀！
樂高玩具作文2
我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創(chuàng)造的男孩。因?yàn)槠綍r的我不安靜、不愛動腦筋，一遇到難題，我總是第一時間喊：“爸爸，這題怎么做，能不能教我下?！蹦呐陆频念}目，我都怕動腦筋。但是當(dāng)我進(jìn)入樂高玩具拼搭的世界時，我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩，我喜歡自己思考著去拼搭，搭出我自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人、建造我自己設(shè)計(jì)的樓房、創(chuàng)造屬于我自己的樂高世界。
記得接觸樂高玩具是我在小學(xué)1年級的時候，作為生日禮物，爸爸送了我一套樂高玩具，第一次接觸的時候，我就被它那變幻無窮的特點(diǎn)所吸引了。真沒想到，原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長的積木零件，經(jīng)過細(xì)心、耐心的組裝后，呆板的零件變換成樣式千變?nèi)f化的具體型態(tài)，大到高樓，城市；小至蝴蝶、樹葉、機(jī)器人?？傊?，沒有它搭不出的，只有你想不出的。這一天，我靜靜的坐在自己小床上，按著圖紙一點(diǎn)、一點(diǎn)的拼搭，碰到拼搭有問題的地方，我就仔細(xì)的研究，直到把問題解決為止。經(jīng)過一天的努力，我終于搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的，我再也不滿足按照圖紙上去搭建，我總是按照自己的想象創(chuàng)造性的去搭建，讓自己變成樂高世界里的創(chuàng)造者，有時創(chuàng)造出一個王國；有時創(chuàng)造出一個星際艦隊(duì)；有時創(chuàng)造出是海底探險隊(duì)。在樂高的世界里，自己彷佛是萬物的'創(chuàng)造者，不斷的創(chuàng)造著。這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)造，令我百玩不膩、樂此不疲。
藏在樂高玩具里的我是自信的我，藏在樂高玩具里的我是富有創(chuàng)造力的我，藏在樂高玩具里的我是善于思考的我……我愛藏在樂高玩具里的我。
樂高玩具作文3
樂高玩具是一種積木玩具，1932年被丹麥木匠克里斯第森發(fā)明，他為自己公司取名“樂高”，取自丹麥語“l(fā)eg-godt”，意思是“玩得好”。最初樂高積木材料是木頭，二戰(zhàn)后變成塑料。
現(xiàn)在樂高積木材料仍以塑料爲(wèi)主，大致分成兩類，一類是普通積木，適合5歲以上的人，另一類每塊積木體積要增大幾倍，特別針對0到5歲孩童設(shè)計(jì)。
這兩類各有至少幾百種形狀的積木，每種形狀都有12種不同的顏色，主要是紅、黃、藍(lán)、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒，另一面有相應(yīng)可嵌入凸粒的孔，這種設(shè)計(jì)讓任意兩塊積木可以連接，這樣玩家就能跳出說明書，盡情發(fā)揮想象，創(chuàng)造喜歡的樣子，無論是火車、汽車、飛機(jī)，還是公寓、別墅、工廠等。
樂高積木改變傳統(tǒng)木頭積木容易掉漆，積木之間連接不牢固的缺點(diǎn)。金屬積木連接牢固，但拼裝比樂高塑料積木麻煩。紙制積木結(jié)構(gòu)松散，拼裝麻煩，也不能跟樂高相比。
樂高非常經(jīng)典的動物園，玩家可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的'動物園。如果你有三套不一樣的積木，比如一套別墅，一套工程車，一套警車，這三套積木可以互相拼接，就可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的房子、汽車。
樂高唯一“缺點(diǎn)”，就是積木之間連接太牢固，很難分拆。
樂高積木應(yīng)該是世界上質(zhì)量最好的塑料積木。它有大量模仿者，它們的共同特點(diǎn)正好就是積木之間連接不牢固。
樂高玩具作文4
去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后，我便與樂高結(jié)為了親密的伙伴，樂高也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
樂高之趣，在于充分發(fā)揮我的想象力。
每個星期六，吃完午飯后，我便走進(jìn)書房，拿出樂高，在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長條形的樂高，用力一按，可拼到一半時，發(fā)現(xiàn)一塊兩個接口的小模塊，沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我著急時，靈感突然閃現(xiàn)，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢？經(jīng)過我的摸索，終于成功了！這次的成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎？于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風(fēng)破浪的`海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護(hù)美國隊(duì)長呢；我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭奪船只呢！樂高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂高可以培養(yǎng)我的想象力。
樂高之趣，在于培養(yǎng)我的耐心。
只要我一碰到樂高，我便會全神貫注地拼起來，一拼就是兩三個小時，一直反復(fù)做著拼搭、拆卸幾個動作，我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺，仿佛我是另一個世界的人，這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業(yè)，只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質(zhì)保量地完成全部，再做其他的事情。樂高之趣，讓我變得有耐心。
樂高，它讓我的生活變得不再孤單；樂高，它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子；樂高，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛樂高。
樂高玩具作文5
這個暑假媽媽在我的央求下答應(yīng)給我買一個樂高玩具，于是我就和媽媽在網(wǎng)上搜索，最后我看上了一只天藍(lán)色的飛龍，我非常喜歡就買了。
過了三天，我的樂高飛龍到了，我迫不及待地打開包裝，里面兩袋小零件和一大本說明書，我興奮地拿來一個大的鐵盒子，把1號袋子里面的東西拆開倒了進(jìn)去，然后按照說明書的步驟細(xì)心地拼了起來。拼了好久，終于把1號袋里面的零件拼裝完了。原來1號袋里面的零件組成的是一個人和一只可愛的小飛龍。那個人還可以坐在龍背上呢!接著我也把2號袋的零件拼裝起來，完成后是她們可愛的家。
那個人長得可真漂亮呀!藍(lán)色的頭發(fā)又多又長，真好看!她還穿著一件水藍(lán)色的裙子呢!那只飛龍長著紫藍(lán)色的'腳，紫色的肚子，淺藍(lán)的身體，可愛極了!它的頭上有一個粉色的蝴蝶結(jié)，還有它的嘴巴可以活動，當(dāng)它張大嘴巴的時候可以看見一口潔白的牙齒，感覺很真實(shí)的樣子。
仔細(xì)看一下她們的家園，是一座鳥語花香的小島，生機(jī)盎然，讓我情不自禁地愛上了它。
我拼裝完這個樂高玩具讓我體會到：做任何事情都要細(xì)心和耐心，不著急經(jīng)過思考才能把事情做好!
樂高玩具作文6
“沙沙沙”“沙沙沙”一陣涼爽的微風(fēng)吹得樹葉沙沙作響?？蛇€是抵不住那風(fēng)火輪似的大太陽。在家無聊的我突然想起了家里那套免費(fèi)的大款樂高玩具。于是我心血來潮，準(zhǔn)備考一考我的`動手能力。
我思考了一下，拿了一個4號，因?yàn)槲易砸詾?號是所有當(dāng)中最簡單的。它的整體是一輛小汽車。我把相對的說明書找好，按照說明書上迫不及待的拼起來。
可是想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一切都沒有我想的那么一帆風(fēng)順。不是零件掉地上找不到，就是拼錯取不下來了，我正當(dāng)想放棄的時候，耳邊響起了一句名言：“失敗是成功之母?！庇谑俏以僖唤z不茍地拼了起來。不見的零件都被我一一找回來了，拼錯的都被我用手指甲弄下來了。每每遇到困難我都一一解決了。我的辛苦換來的是一輛十分美麗的玩具汽車，可是這小汽車也有美中不足的地方，沒燈，我忽然想起了還剩下的零件把它們變成了汽車的燈。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我的動手能力和思考能力還是不錯的嘛！我把小汽車放在窗臺上作為裝飾品，也作為我成功的榮譽(yù)。
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