圣誕元旦校園慶?；顒?dòng)方案3篇學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-07-21 08:49:00 綜合范文

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圣誕元旦校園慶祝活動(dòng)方案3篇學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案

圣誕元旦校園慶?；顒?dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī)，在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

　　二、活動(dòng)主題：快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：12月19-23日

　　四、具體活動(dòng)安排

　　(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

　　英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：

　　1.班級(jí)：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。

　　組織：各班班主任和英語課代表。

　　2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào))，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

　　3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

　　(二)圣誕活動(dòng)安排

　　各類英語競賽和活動(dòng)：

　　1.三年級(jí)英語歌謠競賽

　　2.四年級(jí)英語書寫比賽

　　3.五年級(jí)六年級(jí)英語知識(shí)問答

　　班級(jí)興趣活動(dòng)：

　　1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。

　　2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識(shí)問答。

　　3.英語早讀期間，英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

　　4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動(dòng)，把你的祝福送給家長，老師，同學(xué)，朋友等。

　　具體安排如下：

　　三年級(jí)英語歌謠競賽表演

　　表演者：三年級(jí)部分學(xué)生

　　時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課

　　內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語歌謠pk

　　活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進(jìn)行表演，英語教師當(dāng)場評分

　　負(fù)責(zé)人：趙科娜

　　“迎圣誕”四年級(jí)英語書寫比賽

　　活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。

　　比賽時(shí)間：12月21日地點(diǎn)：小會(huì)議室

　　參賽對象：四年級(jí)學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過班級(jí)初選

　　比賽細(xì)則：

　　1.書寫內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

　　2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

　　五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

　　負(fù)責(zé)人：郭××

　　五年級(jí)六年級(jí)英語知識(shí)問答

　　活動(dòng)目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

　　比賽時(shí)間：12月23日 (五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

　　地點(diǎn)：操場設(shè)點(diǎn)

　　參加對象：五年級(jí)學(xué)生

　　比賽形式：抽簽問答相關(guān)英語知識(shí)內(nèi)容，并贈(zèng)送小禮品

　　負(fù)責(zé)人：xx

圣誕元旦校園慶?；顒?dòng)方案2

圣誕元旦校園慶祝活動(dòng)方案3

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)分“圣誕義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

　　一、發(fā)動(dòng)階段

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準(zhǔn)備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹

　　7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫

　　三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

　　三、實(shí)施階段

　　1.圣誕義賣活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場