下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于高中勵(lì)志作文3篇 高中語(yǔ)文勵(lì)志作文，供大家品鑒。
關(guān)于高中勵(lì)志作文1
曾經(jīng)以為自己經(jīng)歷過許多，可以獨(dú)當(dāng)一面了，曾經(jīng)以為自己懂得了許多，可以被稱為男子漢了?，F(xiàn)在的自己回想起來，才知道過去的我是多么的天真，多么的可愛。這兩個(gè)詞，可以說是我苦思冥想之后的結(jié)果，因?yàn)檫^去的我缺點(diǎn)太多了，能想到一些對(duì)我來講比較褒義的詞，實(shí)屬不易。
這么說我自己，是因?yàn)檫^去的我太容易放棄，喜歡自以為是，不知天高地厚，更重要的是，我還不會(huì)表達(dá)自己的情感。因?yàn)槲业倪@些缺點(diǎn)，我錯(cuò)過一個(gè)好女孩，現(xiàn)在想想，如果過去的我可以改變一點(diǎn)點(diǎn)，或許結(jié)果安全都不一樣，不過這個(gè)世界永遠(yuǎn)都不會(huì)有如果，所以，我也只能想想。人總是在失去后才珍惜，但請(qǐng)你們搞清楚，只有擁有后的丟失才算失去，我連擁有都沒有擁有過，可能會(huì)讓我珍惜嗎?
人生的不如意實(shí)在太多了，而人也是最難理解的一種生物。我們不知道別人心里是怎么想的，我們只能靠推測(cè)，別人還好，但如果有人想推測(cè)我的想法，十個(gè)人里面，八個(gè)人會(huì)出錯(cuò)。所以，我十分害怕與其他人交流，因?yàn)槲矣X得我除了傷害他們以外不會(huì)再給他們別的。但現(xiàn)在的我改變了想法。老師說過，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。到現(xiàn)在為止，我還沒有認(rèn)輸過，雖然曾被打敗，曾跌入了人生的最低谷，但我始終沒有放棄過希望。有句話可以形容現(xiàn)在的我：哪怕我以后一無(wú)所有，也不缺從頭再來的勇氣。
以前的我十分喜歡自以為是，以為自己可以說出一些略帶哲理的話便沾沾自喜，跟別人比起來，我還什么都不是，更沒有欣喜的理由。以前的我甚至還想過：自己已經(jīng)知道這么多了，是不是可退隱江湖，遁入空門了。現(xiàn)在才知道，跟別人比起來，我還只是一個(gè)乳臭未干的小毛孩，我煞費(fèi)苦心所想的話，別人或許張口就來。我根本就沒有進(jìn)入過江湖，何來退隱一說。我所看到的，只是一個(gè)被人保護(hù)的世界，根本就不知道外面有多殘酷。
有些事，只有經(jīng)歷過才懂，一直在課本上學(xué)，是學(xué)不出什么好成績(jī)的。個(gè)人說過：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。只有讀書讀的多，經(jīng)歷比別人豐富，才可能有一番作為。我們現(xiàn)在只是學(xué)生，還處在青春期下，還處在家人與老師的庇護(hù)之下，你想成長(zhǎng)，想飛翔，首先要有一雙堅(jiān)硬的翅膀，知道要能保護(hù)你飛到遠(yuǎn)方。青春期的重要之一，是讓你去發(fā)育你的翅膀，屬于你自己的翅膀，或大或小，或軟或硬，都是你青春期的結(jié)晶，都是你未來成功的基礎(chǔ)。
人生的成功，不知需要基礎(chǔ)，還需要膽量。看過許多穿越到三國(guó)的小說，雖然每一部的筆風(fēng)都不一樣，但出奇的是幾乎每個(gè)主人公都有一個(gè)響亮的稱號(hào)：不敗戰(zhàn)神。你們難道真的以為，只要你熟知?dú)v史，回到古代，就可以青史留名嗎?能夠青史留名的人，有哪一個(gè)會(huì)是簡(jiǎn)單的人物。那你應(yīng)該怎么辦?帶著超越幾千年的見識(shí)回到三國(guó)，只做一個(gè)碌碌無(wú)為的普通人，忍受饑餓，忍受戰(zhàn)火，像一個(gè)居無(wú)定所的流浪狗，每一天都搖著尾巴乞求別人的施舍嗎?當(dāng)然不是，你可以等，等一個(gè)好的時(shí)間出現(xiàn)在世人的面前，而最好的時(shí)間便是晉朝的建立，那時(shí)，三國(guó)群英基本上所剩無(wú)幾，而那時(shí)的中國(guó)，也是歷史上最黑暗的年代。天下興亡匹夫有責(zé)，雖然你不一定成功，但你至少盡力了，至少你做到了一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該做的事。不是每一個(gè)人都要求你必須要為國(guó)家獻(xiàn)身，但你應(yīng)該明白，你也應(yīng)該去做，一個(gè)中國(guó)人該做的事。當(dāng)然，你可以不做，你可以繼續(xù)碌碌無(wú)為的待著，像三國(guó)時(shí)代一樣，屈辱的活著。因?yàn)槟菚r(shí)的你估計(jì)已經(jīng)老了，沒有人會(huì)要求一個(gè)老人做什么拯救世界的事，也沒有回去為難一個(gè)老人。但這不是你們倚老賣老的理由和借口，我們是不會(huì)責(zé)怪你們，但你們的良心過得去嗎?
人生本來就短，成功更是不易，何必一直哀愁。反正我覺得，勇氣，毅力，洞察力，氣度，只要你有了這四樣?xùn)|西，無(wú)論你有沒有超越別人的才智，無(wú)論你在哪一個(gè)朝代，都可以有所作為?！肮胖艹纱笫抡?，不必有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！?人生本來就短，何必一直哀愁，活出自己的個(gè)性，活出自己的快樂，便是對(duì)這個(gè)世界，最好的報(bào)答，也是對(duì)自己和自己喜歡的人，最好的回復(fù)。
高中勵(lì)志作文1000字：這是結(jié)束，也是開始
聽過很多的比喻，都愛說人生如詩(shī)如畫如歌。人生，其實(shí)也是一條路，有許多的拐口，許多的岔路，于是有許多的抉擇，或?qū)蝈e(cuò)。
高中畢業(yè)了，對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生而言，這是一個(gè)充滿希望，又面臨絕望，或者深深地迷茫。
進(jìn)入理想的大學(xué)，是每一個(gè)高中學(xué)子的最初的夢(mèng)想。經(jīng)過了高一的心懷雀躍，高二的慢慢沉淀，高三的刻苦和拼搏，一場(chǎng)高考，是結(jié)束，也是開始。
結(jié)束了，老師說：“到了大學(xué)，你們不用每天六點(diǎn)多開課，也不用晚上十點(diǎn)半下課”“到了大學(xué)，你們會(huì)比現(xiàn)在輕松一百倍”“到了大學(xué)，你們可以做自己喜歡的事，上自己喜歡的課”……
是啊，到了大學(xué)，我們會(huì)和高中初中甚至小學(xué)的自己形同陌路，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。我們會(huì)覺得那個(gè)曾經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)的自己，那個(gè)拼命十三般的自己，那個(gè)為了學(xué)習(xí)不顧一切的自己，多么的難以置信，多么可歌可泣，然后不顧形象的去嘲笑自己的學(xué)弟學(xué)妹。
是開始，到了大學(xué)，我們大多都是成年人了，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己了。我們要開始考慮未來，考慮家庭，考慮負(fù)擔(dān)，考慮很多很多的東西了。
我們不再是那個(gè)只會(huì)向父母伸手要錢的孩子了，我們是新一代的，有理想，有抱負(fù)，有責(zé)任的年輕人。我們是家庭的希望，現(xiàn)在的，未來的。更甚者，我們是祖國(guó)的棟梁，而不是花朵了，我們要起的是支撐作用，而非盡是華而不實(shí)的點(diǎn)綴。
在高中向大學(xué)的這個(gè)拐點(diǎn)，我在蛻變，我在改變，我在學(xué)習(xí)生存，我在努力生活。我相信，終有一天，嘗盡生活的雨露的蠶終有一天會(huì)破繭成蝶;被生活的懸崖狠狠摔下的雛鷹終會(huì)展翅藍(lán)天……
親愛的，我在努力，我想要有一天，能夠征服這個(gè)讓人望而卻步的，總是與理想背道而馳的現(xiàn)實(shí)，你們呢?
高中勵(lì)志作文1000字：若有輪回，我仍是追風(fēng)箏的人
人生猶如一列疾馳的火車，疾馳在生命的旅程，上演韶華綻放的美麗。我們都是故事的主角，無(wú)論是熟悉的，陌生的，遇見的，錯(cuò)過的，記憶的，遺忘的，都在竭盡的演好自己的角色，為的只是一場(chǎng)永不凋零的演出。盡管有人下車，有人上車，但卻一直在向前，向前行駛。
流年是一段韶華，蒼老是一段年華。當(dāng)手中曾經(jīng)握緊的風(fēng)沙揚(yáng)起，當(dāng)指尖的沙漏傾泄，當(dāng)筆墨側(cè)鋒濃重，窗外的風(fēng)景開始變了顏色，瘦黃卻凝結(jié)成熟，枯零卻捎帶自然，蕭瑟卻洋溢溫暖。
歲月的沙漏雖歲磨平了每個(gè)人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌來。但并不是守候在地平線上的原點(diǎn)，并不是輸在了等待上，并不是沉湎直至緬懷。錯(cuò)過的終以錯(cuò)過，結(jié)束的早已結(jié)束，開始的剛好開始，何須轉(zhuǎn)彎，何須留戀，又何須祭奠。
恰逢韶華，歲月靖好。于不知不覺間，開始留戀，難舍沿途的風(fēng)景。突然，豁朗的天空張開懷抱，處處洋溢芳香。原來，生活如一壇老酒，愈是醞釀，愈是積淀，愈是醇香。靖好的光陰，安穩(wěn)的現(xiàn)實(shí)，又豈能不小心錯(cuò)過?漫步在稻花香間，閑逸在河邊垂釣，休憩在懶洋洋的陽(yáng)光下，即是幸福。此時(shí)，不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放，不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節(jié)，但求平淡中包裹著平凡的溫暖，享受著家常的溫馨。
正值青春，笑納百川。宛如一潭平靜的湖水，不會(huì)因一圈又一圈波動(dòng)的漣漪激起層層疊浪，早已過期一怒沖冠的沖動(dòng)，早已熬過酒入愁腸的傷懷，早已解體紙醉金迷的迷茫?？磻T了強(qiáng)顏的歡笑，看透了卑微的淚水，頓悟了佛法的禪機(jī)。與其整天郁郁寡歡，不如灑脫一點(diǎn)，暢快一點(diǎn)，自在一點(diǎn)。任憑辱我，欺我，欺我，又何必計(jì)較。微微一笑，沒有誰(shuí)可以為誰(shuí)怎么樣?？奘且惶?，笑過也是一天，不如開開心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。
待字流年，意氣風(fēng)發(fā)。終點(diǎn)尚未在地平線上升起，即使處處是轉(zhuǎn)彎高坡，穿梭在黑暗的隧道，但任憑誰(shuí)也無(wú)法生硬的認(rèn)命結(jié)局。哪怕出發(fā)的起點(diǎn)梯度差太大，卻仍在定義域的范圍徘徊，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的過界。所以，于不同的位置滋生出不同的追求，夢(mèng)的翅膀也終于得到洗禮與升華。夢(mèng)想的執(zhí)著，其實(shí)無(wú)關(guān)性別，無(wú)關(guān)年齡，無(wú)關(guān)歲月，重要的在于一個(gè)火熱的心，不似青春勝似青春。
夕陽(yáng)殘血盈滿天際，縱使阻擋不住黃昏的腳步，也要綻放瞬間的光澤，然后定格永恒。仔細(xì)琢磨，其實(shí)沒有什么理由，僅僅為了曾經(jīng)夢(mèng)過，憧憬過的結(jié)局。遲暮之年，倘若有人問：“廉頗老矣，尚能飯否?”定答曰：“老驥伏櫪，志在千里。”
人生如一條大河，時(shí)而澎湃時(shí)而沉緩;又如一曲樂章，時(shí)而激昂時(shí)而低吟，但始終保持著一種前進(jìn)的姿勢(shì)。我們都是故事里的主角，一幕幕悲歡離合的劇情掌握在自己手中，由自己編輯，導(dǎo)演，剪輯?；蛟S，我們哭過，我們累過，我們熬過，我們?cè)惯^，我們恨過，當(dāng)太多的不容易匯聚，熔煉的必是點(diǎn)金精光。
如果存在輪回，我愿意一如既往的選擇做一個(gè)追風(fēng)箏的人。
第一世做一個(gè)追風(fēng)箏的人;
第二世做一個(gè)追風(fēng)箏的人;
第三世做一個(gè)追風(fēng)箏的人;
生生世世，從稚嫩的兒時(shí)，懵懂的少年，正茂的壯年，到遲暮的老人，一直一直持續(xù)著，做一個(gè)追風(fēng)箏的人，沒有斷點(diǎn)。
若你也是一個(gè)文字雕刻者，我等你
關(guān)于高中勵(lì)志作文2
《鋼鐵是怎樣練成的》一書中有著這樣一段話：“人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給人類最美好的事業(yè)，為人類的解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。”每每回想起這段話，我都熱血沸騰。是啊，保爾·柯察金因?yàn)闊釔鬯氖聵I(yè)，所以他把他的青春獻(xiàn)給他的事業(yè)。而我，一位追夢(mèng)的奔跑者，也有著我所熱愛的事業(yè)，那就是我這一生要拼全力去追求，去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)美好的東西——卓越教師夢(mèng)。
回想起在北坡中學(xué)的這段時(shí)光，是那么地真實(shí)、那么地愉快、那么地難忘。因?yàn)樵谶@，我看到了孩子們聰明可愛、懂事乖巧的一面;因?yàn)樵谶@，我和孩子們亦師亦友;因?yàn)樵谶@，我和孩子們一起手牽手玩游戲，一起放聲唱歌;因?yàn)樵谶@，我再次聽到了桌椅碰撞的聲音;因?yàn)樵谶@，我站上了承載著孩子們夢(mèng)想的三尺講臺(tái);因?yàn)樵谶@，我能做著做所熱愛的事!
因?yàn)闊釔郏耘?。從小學(xué)到大學(xué)，我遇到了很多教書育人的好老師。在他們的不斷影響下，我喜歡上教室這個(gè)職業(yè)。小小的我，懷著那份熱愛，報(bào)讀了師范學(xué)校。我深知在卓越教師的追夢(mèng)路上會(huì)很艱辛，但是我不怕。因?yàn)槲覠釔?，所以我努力。我想要成為一名知識(shí)淵博、教書育人的好老師。因此大學(xué)的我，會(huì)不斷地努力，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)、提高自己的綜合師范教學(xué)技能、學(xué)會(huì)如何更好地與學(xué)生溝通相處等等。同時(shí)，我還要抓住機(jī)會(huì)，參加各種師范生技能比賽，參加各種志愿者小老師支教活動(dòng)等等。我堅(jiān)信：“一分耕耘，一分收獲”。我一定會(huì)為我所熱愛的卓越教師夢(mèng)而不斷努力!
教師雖很平凡，但平凡也可以深遠(yuǎn)。有故事、有追求、有行動(dòng)，
無(wú)論在哪一個(gè)位置，依然可以很美麗，我的卓越教師夢(mèng)，因?yàn)闊釔郏耘Α?/p>
關(guān)于高中勵(lì)志作文3
我們?cè)S下過誓言，在蔚藍(lán)的天空下，舉著右手，許下了我們的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上，我們一再跌倒，不被理解，不被支持，如今的我們，少了當(dāng)然的稚嫩，多了一些成熟;少了當(dāng)初的天真，多了一些憂慮;少了當(dāng)初的純潔，多了一些圓滑。
追夢(mèng)的路，就是流淚的路，在路上，我們可能有一天會(huì)被汗水擋住眼前的雙眸;在路上，我們可能有一天會(huì)被泥沼絆倒在追夢(mèng)的途中。我很慶幸的是，雖然我們都被打敗過，但我們還在這條路走著?；蛟S我們已經(jīng)全身都是污泥，或許我們已經(jīng)忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想，或許我們的心靈早已不像以前一樣明亮，或許我們都變成了自己過去討厭的人，或許一切都不想我們想的一樣順利。至少，我的身旁還有你們的陪伴，雖然錯(cuò)過過，雖然離開過，雖然痛恨過，但你們，確實(shí)我不爭(zhēng)的兄弟，我們鬧過，恨過，傷害過，但我從來沒有想過，我們會(huì)斷了聯(lián)系。因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷過種.種苦難，所以我們之間的友誼早就牢不可固;因?yàn)槲覀兌荚驗(yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較，所以我們之間的理解早就根深蒂固。
曾經(jīng)錯(cuò)過，所以不想再錯(cuò)一次，所以努力想去挽回曾犯下的錯(cuò)誤，漸漸地才發(fā)現(xiàn)，過去的錯(cuò)，我們可以用來緬懷，可以用來激勵(lì)，就是不能用來逃避現(xiàn)實(shí)。我們之間，發(fā)生了太多，從剛開始的互不理解，一直到現(xiàn)在的傾心而訴，我們之間也有過誤解，也有過矛盾，但好在我說的沒錯(cuò)：我們沒有斷過聯(lián)系。
時(shí)間有一個(gè)能力，就是可以讓過去的誤解變成以后的回憶，當(dāng)我們?cè)俅位貞涍^去時(shí)，一切的誤解都會(huì)迎刃而解，一切的矛盾都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
窗外，又下起了毛毛細(xì)雨。聽你說，你那里也在下雨，不知道這些雨是不是也是朋友，感應(yīng)到了我們之間的分離，所以也留下了同情的淚。
有些事，是可以放棄的，但有些事，是堅(jiān)決不能放棄的。追夢(mèng)的路，在沒有看到分散人的身影時(shí)，我是不會(huì)放棄的。我堅(jiān)信，每一個(gè)曾在藍(lán)天下莊嚴(yán)許下誓言的人，比不會(huì)在灰暗的雨天輕易的放棄。因?yàn)槲覀冊(cè)饝?yīng)過別人，要一直堅(jiān)持，直到看到雨后沒有的彩虹。
雨滴滴的落下，路漸漸的成型。雨水鍛煉我們意志的同時(shí)，也將追夢(mèng)路上的污泥洗去，所以，千萬(wàn)別再雨天跌倒，更不要在雨天放棄，因?yàn)樵谟晏旆艞?，就再也沒有了站起來的力量了。
無(wú)論以后的你們遇到怎么樣的困難，記住，前方有人在等你，后方還有人支持你，所以，不要輕易的放棄。未來所有的絆腳石，我都有信心將它們變成踏腳石。
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