下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)畢業(yè)老師感言12篇 對小學(xué)老師的畢業(yè)感言,歡迎參閱。
小學(xué)畢業(yè)老師感言1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè)了。今天我們拋開一切,在這里回憶過去。看看教室里的一切還是那樣熟悉,看看你們一張張可愛的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個大家庭。此時,我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個教師節(jié);有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠(yuǎn)足。在我們六(1)班,有生動活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會;有別開生面的家長會,這一切的一切,就像一場精彩,生動的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們,你們可曾忘記,你們說我像媽媽一樣關(guān)心你們。那時的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發(fā)自內(nèi)心最真誠的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”。現(xiàn)在誰愿意在這個即將離別的教室里再抱我一次嗎?
此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉?,我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細(xì)心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年……。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因為是你們擦亮了我生命的燭臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛我的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。我每天都能隱隱約約聽見我最親的爸爸在鼓勵我:別哭。
今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽(yù),我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。
親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學(xué)有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。
小學(xué)畢業(yè)老師感言2
讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文,我被他們筆下一個個鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動,作為孩子們的老師,我激動不已。
離別,打開孩子們情感的閘門,記憶中的點滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長,有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項活動……小學(xué)六年的時光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財富,值得我們幸福地回味。
小學(xué)畢業(yè)老師感言3
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!
很榮幸今天,作為畢業(yè)生家長的代表,我可以參加城東小學(xué)六年級三年級的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生和家長,向各位老師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!
小學(xué)六年后,我們欣喜地看到孩子們一步步長大。作為一名學(xué)生的家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心培育。我們每一位家長都有這樣的感受:城東小學(xué)的老師們不僅有良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,而且還有細(xì)膩的感情和無私的愛。親愛的老師們,你們是最可敬的人。
小學(xué)六年,作為家長,我覺得我們的老師不僅重視知識的傳授,更重視學(xué)生素質(zhì)、個性和氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提高。把孩子托付給這樣的老師,我們家長就可以放心了。孩子們,是你們在城東小學(xué)這樣的學(xué)校通過小學(xué)的機(jī)會。飲水思源。六年前,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的時候,你還是個冷酷無情的孩子。現(xiàn)在,通過學(xué)校沃土的培育和學(xué)校園丁的精心培育,你已成為理想和有抱負(fù)的人。小男孩。羽翼越來越豐滿,即將起飛,在更廣闊的藍(lán)天中翱翔。幾年后,你們中的許多人將成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,無論你以后飛多高多遠(yuǎn),你的本事多好,都不要忘記,城東小學(xué)給了你成功的種子,正是在這里給了你騰飛的動力。希望你永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你能經(jīng)常拜訪母校希望你親愛的老師。!
孩子們,有了母校取之不盡的力量源泉,你們會有更高的起點。您將終生使用這些營養(yǎng)素。以后無論是上初中、高中、大學(xué)還是社會,我相信你永遠(yuǎn)是最棒的!
最后代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:所有即將畢業(yè)的同學(xué)都能在初中階段好好學(xué)習(xí),靠自己的努力去實現(xiàn)自己的.夢想和心愿!
誠摯的祝福:各位領(lǐng)導(dǎo)老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)蒸蒸日上!
衷心希望我們學(xué)校越辦越好!
小學(xué)畢業(yè)老師感言4
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
小學(xué)畢業(yè)老師感言5
同學(xué)們,不知不覺間,我們要分離了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分離之際,我不想說一些勉勵大家的話,因為你們有自己的思想報復(fù)。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點:
一是要感謝你們的愛戴與擁護(hù)。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區(qū)級優(yōu)秀班集體的光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學(xué)們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學(xué)們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護(hù)。
二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時光,由于老師每一天有太多的事情需要處理,因此有很多時候,我并沒有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當(dāng)也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點從教師節(jié)的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。
謝謝!在這分離的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學(xué)們!
小學(xué)畢業(yè)老師感言6
時光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時批評我,也有時表揚(yáng)我,這些都是對我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時,總會聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個頂天立地。
將來有機(jī)會,我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。
在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校看望您,向您道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的期望。”
小學(xué)畢業(yè)老師感言7
1、老師。您們一生的奉獻(xiàn),天地見證,海川見證,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會忘記。
2、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
3、是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
4、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
5、您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂!
6、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
7、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!
8、相別日漸長,師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂。
9、老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
10、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
11、一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!
12、教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
13、老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。
14、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!
15、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
16、想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿。
17、每一年的教師節(jié)我都是“平平淡淡”地度過的,我從沒有和別的同學(xué)一樣蜂擁而上圍住老師,獻(xiàn)上花束禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻著書,安靜地偶爾瞥一下他們,心中有著說不出。
小學(xué)畢業(yè)老師感言8
1、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!
2、一個個日子升起又降落,xx屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
3、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
4、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
5、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!
6、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
7、農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
8、讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!
9、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
10、老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)畢業(yè)老師感言9
讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的,我被他們筆下一個個鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動,作為孩子們的老師,我激動不已。
離別,打開了孩子們情感的閘門,記憶中的點滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長,有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項活動……小學(xué)六年的時光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財富,值得我們幸福地回味。
小學(xué)畢業(yè)老師感言10
此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉纾瑤臀蚁匆路?;我生病了,你們給我端茶送飯,給我洗臉洗腳;我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細(xì)心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。一千多個日日夜夜,風(fēng)風(fēng)雨雨,有你們相擁相伴,讓我有了無數(shù)次感動和震撼。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因為是你們擦亮了我生命的燭臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛我,不是生母勝似親生母親的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。當(dāng)老人在人世間的彌留之際,她多希望我能陪在她身邊,陪她走完人生最痛苦的一步,多希望我能傾聽她臨終囑托的最后一句話。可那時,我卻在教室里和你們一起共同探究語文的真諦。忠孝難以兩全?。‘?dāng)我背負(fù)著巨大的痛苦和譴責(zé)跪在她老人家墳前的時候,隱隱約約聽見她在鼓勵我:別哭,盡管天堂的路難走,可媽媽不怪你。我相信,老人家會理解我,原諒我!因為她知道,我愛她的同時也愛著我的學(xué)生。
今年也是我最幸福的一年。幸福的是,我們六【2】班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六【2】班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是學(xué)校的榜樣班級時,我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。所以我們班出現(xiàn)了默默奉獻(xiàn)的小英雄,甘為孺子牛的活雷鋒,勤學(xué)奮進(jìn)的楷模。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。還記得去年期末考試前期,我去廣州學(xué)習(xí),你們在家安心學(xué)習(xí),每天在日記里向我傾訴相思之苦,向我匯報學(xué)習(xí)之樂,鼓勵我安心學(xué)習(xí),提醒我注意身體。當(dāng)我返回校園,在我下車的那一瞬間,你們蜂擁而上,緊緊抱著我,久久不肯分開。一股暖流從你的心田流入我的心田。我們緊緊分開只有7天?。∵€記得今年我請假回家辦理喪事時,趙巍和付儀影用辦公電話打給我。他們在電話里安慰我:“老師,別傷心了,人死不能復(fù)生,你要保重身體呀?!蹦侵赡鄱碌脑捳Z令我瞬間淚流滿面。這眼淚,這真情,這聲音,蒼天可鑒!人非草木孰能無情。孩子們,這一切老師怎能忘記?我們的感情可與日月同輝,天地同在!
親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在山林學(xué)校有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。
小學(xué)畢業(yè)老師感言11
20xx年6月24日,一個值得我永遠(yuǎn)記住的日子,因為這是我的教育生涯中送走第一批畢業(yè)生的日子。這一天,我們?nèi)w六年級畢業(yè)生和教師全都齊聚在夢想劇場,舉行了隆重的畢業(yè)典禮。
典禮上,孩子們莊重地從校長手中接過畢業(yè)證書,還有各個班級精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,以及對恩師的獻(xiàn)花,老師們對孩子們的寄語等環(huán)節(jié)都使得會場掀起了一個個小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場的每一個人。
和xx班的孩子結(jié)緣于20xx年9月1日,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。一路走過來,回想過去的點點滴滴,讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說的,過去的日子一去不復(fù)返,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能在回憶中尋找了:
多少次,午飯后我們在校園的桂花樹下嬉戲玩耍;
多少天,我們在寬敞明亮的教室里專心聽課學(xué)習(xí);
多少次,我們在綠草如茵的田徑場有條不紊地開展著陽光體育大課間活動;
多少回,我們在音樂教室,唱起了悅耳動聽的歌曲;
還有植物園里,素質(zhì)營地,韶山……都留下了我們快樂的足跡;
……
一幕幕,一場場。我又看見了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動,然而這些情景在今天的畢業(yè)典禮結(jié)束后,恐怕再也不會有了。迎來送往,緣聚緣散,原本是再正常不過的場景,然而當(dāng)他們賦予了人的情感因素在里面后,一切都變得生動起來。對于孩子們來說,m小學(xué)畢業(yè)只不過是他們?nèi)松袆倓傞_始起步的一個端點,然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時光。詩人北島曾經(jīng)說過:“所有的相逢都是初始。”才剛剛說別離,我就開始幻想著,多年以后,如果在一個秋后陽光的午后,當(dāng)你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭,突然有一個聲音喊住你的名字,你會不會回頭四處尋找這個喊你名字的人,然后驚喜交加地相擁在一起,開始聊起曾一起過往的這段時光……這時的你們交談起來心頭是暖暖的,美好的,如果偶爾還有談?wù)摰侥銈兊陌嘀魅瓮趵蠋煹臅r候,嘴角也是上揚(yáng)的,那么這段小學(xué)生活對于你們,對于我來說就是值得的,彌足珍貴的了!
親愛的xx班孩子們,今天你們要畢業(yè)了,我想對你們說我要記住這一段美好的回憶,每一張青春的笑臉!因為這一切在我們的生命中都是不可重復(fù)的。也許要和你們揮手說再見有些難,但是祝愿多年以后,我們曾一起度過的這一段美好時光能化作一只美好的小舟,載著你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人,朋友:“嘿,你知道嗎?我有一個多么精彩的童年!”
小學(xué)畢業(yè)老師感言12
1、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
2、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
3、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我的成就,就是您的滿足,我不會放棄的。
4、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生。
5、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
6、您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!
7、只有激發(fā)燃盡自已,照亮別人的燭光精神,才能成為一個高尚的人民教師。
8、您像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
9、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
10、小學(xué)畢業(yè)了,想對老師說一句感謝的話,謝謝老師的培養(yǎng),謝謝老師的關(guān)愛。六年來的小學(xué)生活中,老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。
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