下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園親子放風(fēng)箏方案3篇(小班春季親子活動(dòng)放風(fēng)箏方案)，供大家品鑒。

幼兒園親子放風(fēng)箏方案1

　　活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——____幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)

　　活動(dòng)概述：正值秋高氣爽之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受

　　diy的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日9：00——12：00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表：

※以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

※在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。活動(dòng)流程詳解：

　　1、報(bào)到(8:45——9:00)

　　可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?，F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片，或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

　　2、相見歡(9:00——9:10)

　　主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程，及各班帶隊(duì)老師。

　　參考開場(chǎng)詞：

　　主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——___幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!

　　主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動(dòng)

　　主持人：哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操，我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏，還要一起放風(fēng)箏。

　　主持人：沒(méi)錯(cuò)。首先，我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦，然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏，之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié)，風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——

　　開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

　　活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后，主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)

　　園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

　　5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

　　將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?，F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。

　　6、休息、(10:30——10:35)

　　收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。

　　7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

　　全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外，開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求，需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

　　8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

　　主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng)，宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭?？稍诨顒?dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后，活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園親子放風(fēng)箏方案2

　　活動(dòng)概述：

　　正值春季到來(lái)之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂(lè)趣，感受春天的到來(lái)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開發(fā)。

　　活動(dòng)對(duì)象：1歲半到8歲均可協(xié)父母參加

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年4月14日

　　活動(dòng)流程及內(nèi)容：

　　1、報(bào)到：

　　接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到(工具：簽到本，筆)

　　2、家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏，線板，彩筆)1套

　　3、巧手風(fēng)箏diy

　　家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

　　4、休息

　　收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;上洗手間等;場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

　　5、風(fēng)箏飛飛

　　以家庭為單位放飛風(fēng)箏

　　6、頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束

　　主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布結(jié)束。

　　在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

　　7、孩子作畫的同時(shí)，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。

　　風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已20__余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗。”到南北朝，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸?！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。

　　當(dāng)今，我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與世界各國(guó)人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

　　操作原理：

　　眾所周知，風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件：

(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下，風(fēng)箏才能放飛;

(2)風(fēng)箏都得有提線的牽引，“斷線的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來(lái)。揚(yáng)力作用

　　揚(yáng)力的產(chǎn)生：風(fēng)箏在空中受風(fēng)，空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高;上層的空氣流通舒暢，流速增強(qiáng)，致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知，揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素：

(1)風(fēng)力;

(2)牽引力;這就解釋了開頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下，風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力：風(fēng)力的方向基本上是水平方向，而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小，可以由提線方便地控制。

幼兒園親子放風(fēng)箏方案3

　　春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時(shí)光，在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里，期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想……

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　你們好!

　　我們班定于5月12日(周六)上午8：30——11：00在朝陽(yáng)公園北門舉行戶外親子活動(dòng)，歡迎各位家長(zhǎng)朋友前來(lái)參加。

　　本次活動(dòng)的主題是：放飛美麗的風(fēng)箏。

　　活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下：

　　活動(dòng)安排：

　　8：30——8：40在朝陽(yáng)公園北門集中

　　8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求

　　8：50——10：30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏

　　10：30——11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。

　　11：00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。

　　愛(ài)心提示：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可，老師會(huì)帶水粉)。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物，自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

　　3、5月12日早上8：30準(zhǔn)時(shí)在朝陽(yáng)公園北門集中。

　　4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為

　　5、教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不攀折花草樹木。

　　6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。

　　7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。

　　8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，沒(méi)有特殊要求。

　　9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。

　　10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。

　　11、活動(dòng)中，以孩子繪畫為主，家長(zhǎng)參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。

　　重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫面，要講求對(duì)稱，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。

　　親子放風(fēng)箏活動(dòng)方案，春天是一個(gè)出游的好時(shí)機(jī)，不論是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進(jìn)行一場(chǎng)有趣的親子活動(dòng)，放風(fēng)箏是一個(gè)很適合春天玩的游戲，正適合親子出游時(shí)作為一個(gè)和孩子互動(dòng)的小活動(dòng)。

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