下面是范文網(wǎng)小編分享的背上我的行囊作文3篇 初中作文我的行囊，供大家參閱。

背上我的行囊作文1

　　今天，我陪父親一起登山。

　　霧比任何時(shí)候都要濃厚。在霧中穿行的車輛，宛如一個(gè)個(gè)幽靈般悄無聲息，睜大他們的眼睛搜尋目標(biāo)。山的輪廓漸漸清晰：哇！好高??！還在山腳，我對(duì)這山已有三分畏懼。

　　停好車，我們背上行囊，開始登山。[)霧實(shí)在太厚，每一步都要小心翼翼，都要踏踏實(shí)實(shí)。時(shí)間在慢慢銷蝕我的耐心，我的腳步越來越遲緩。

　　我氣喘吁吁地癱軟在山道邊，再也不想動(dòng)彈一步。無精打采地看著僅僅幾步之內(nèi)的景物，那一叢小草就在這時(shí)映入我的眼簾，我心中不禁對(duì)它的存在感到好笑：長(zhǎng)在巖石中，能活下去嗎？

　　再然后，我看到了草叢中那朵被霧打濕的小花。我湊近細(xì)看，小花實(shí)在美麗：花瓣柔美嬌俏，呈淡淡的紫色；花蕊嬌羞可人，是明媚的黃色。它好像不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒，更不應(yīng)該出現(xiàn)在這叢雜草中。

　　雜草開花，須經(jīng)歷十重劫難。在這堆亂石中，雜草是歷經(jīng)磨難的母親，那美麗的小花則是它不屈的展示。生于亂石中，這是命運(yùn)的不公，可它沒有屈服，它認(rèn)真地、極盡全力地吸收一切營(yíng)養(yǎng)，不僅使自己的草色更翠綠，而且居然開出了如此嬌美的花。此時(shí)，我對(duì)它的嗤笑已消失殆盡，唯余尊敬與仰慕。

　　“兒子，快點(diǎn)呀！馬上就到山頂啦！”爸爸渾厚的嗓音透過重重濃霧傳來，我頓時(shí)精神一振，似乎所有的力量都回來了。

　　當(dāng)我登上山頂，陽光普照大地，濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀：腳下是連綿的群山，青蔥翠綠；遠(yuǎn)處山天交接處，蔚藍(lán)的天空與青翠的山色融為一體。此時(shí)，我似乎感受到雜草等到花開的喜悅，努力之后甘甜的喜悅。

　　摸摸背上的行囊，我深感自豪：我的行囊不僅裝載了一次登山的經(jīng)歷，更讓我擁有了面對(duì)困難努力拼搏的勇氣。

背上我的行囊作文2

　　這不該是我們這個(gè)年齡人發(fā)出的感慨，可是，沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，繁忙的學(xué)習(xí)生活，讓我們的行囊中多了一份憂愁，少了一份快樂。

　　進(jìn)入初中時(shí)，望著壘起如山的課本，聽著師長(zhǎng)一句句的告誡和叮囑，我嘆息，我煩惱；望著找不到思緒的一元一次方程，聽著父母似乎永遠(yuǎn)也嘮叨不完的話語，我迷惑，我不解----踏入人生第一步時(shí)，帶來了一份憧憬，帶走了一份狂熱。不止一次地想過，自己為什么要這樣學(xué)呢？但到最后，心中堅(jiān)定的信念告訴我們，既然走這條路，就要努力走下去吧！

　　高爾基說過：“我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上?！边@種強(qiáng)烈的求知欲，又被人們稱為精神上的饑餓感。高爾基就是因?yàn)榫哂辛怂?，才提高刻苦學(xué)習(xí)而稱為大文豪的。高爾基少年時(shí)父母雙亡，年僅11歲，就到一個(gè)繪圖師家去做仆人。他在干完繁重的各種雜事之余，仍千方百計(jì)擠時(shí)間讀書，常?？吹缴钜埂Ｓ幸淮慰吹锰朊?，把茶壺?zé)龎牧?，被主人家的老太婆打了一頓。此外，他既無老師教，也不可能查字典，學(xué)習(xí)上困難重重。有些生僻字，比如“形而上學(xué)”“運(yùn)動(dòng)”等，他就難以明白。高爾基把這些“攔路虎”風(fēng)趣地比喻為“站在秘密之宮門的衛(wèi)兵”。他想盡辦法向有文化的人請(qǐng)教，終于一個(gè)個(gè)地消滅了這些學(xué)習(xí)的障礙。

　　那么，在學(xué)與玩之間是取而代之呢還是置之度外呢？當(dāng)然是取而代之。雖然過去的學(xué)習(xí)壓力必然會(huì)造成揮之不去的煩惱，但是，在這個(gè)幸福的大家園中，總是衣來伸手飯來張口，還有著學(xué)習(xí)的養(yǎng)料——書。為什么不學(xué)呢？我不明白。那么，可悲嗎？不，絕不！雖然之前我曾這樣認(rèn)為過，大門現(xiàn)在，自從讀了《掛在墻上的童年》，我感到，現(xiàn)在忍住了一份甜，是為了少一份酸苦。誠(chéng)如書中所說：“風(fēng)箏牽著童年，牽著快樂，但我們要知道適時(shí)地把它放下，學(xué)習(xí)是一份苦差事，但哪件事不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早地開始生活，消瘦的臉龐和成堆的作業(yè)。雖然我們逝去的是不復(fù)返的童年，但是我們同時(shí)得到了鋪就人生道路的奠基石?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切”。趁著現(xiàn)在青春的繁華時(shí)光耕耘一份汗水，收獲一份喜悅吧！

　　我很高興自己有這樣的想法和認(rèn)識(shí)，更是為人生行囊中的憂愁賦予了一個(gè)定義：痛并快樂著！種瓜得瓜種豆得豆的道理，這是人生的哲學(xué)，更是哲學(xué)的人生，人生就像春夏秋冬，沒有春天的耕種，哪有秋天的麥香陣陣？人生就是一個(gè)奮斗的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)有汗水，會(huì)有憂傷，但與創(chuàng)造出的人生輝煌相比，又算得了什么呢？

　　裝好人生的行囊，我再次踏上來認(rèn)識(shí)的'征途，這次沒有了瞻前顧后，沒有了徘徊迷茫。

背上我的行囊作文3

　　生活就像一場(chǎng)旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只有不斷的行走，才能不斷地成長(zhǎng)。在旅行的路程中我們學(xué)習(xí)著這世界的一切。

　　當(dāng)我出生時(shí)我就開始了旅行，我便擁有了我的行囊，雖然里面什么也沒有。歲月漸漸的流逝，我的行囊中多了一份對(duì)世界的好奇，我開始用我的心去感受這世界。不久行囊中多了一份天真，多了一份喜悅，我開始上學(xué)了。我繼續(xù)行走，行囊一天天的加重，但我也樂此不彼，因?yàn)槲覍?duì)這世界多了一份認(rèn)識(shí)。就這樣行囊漸漸的沉重，我也漸漸的長(zhǎng)大了。

　　直到有一天，我?guī)е心?，里面裝滿了老師的深情，父母的希望，朋友的關(guān)懷，開始了全新的旅行。我開始了初中生活，我得到了許多，也失去了許多。有過歡笑，有過挫折；有過失敗，也有過成功。夜深了，我走在無盡的黑暗中，沒有一絲聲響。突然，一聲蟬鳴劃破夜空???；氐郊抑?，風(fēng)還在屋外怒吼，我卻在思考著，靜靜的思考著，似乎就這樣等到時(shí)間的盡頭。忽然，又是一聲蟬鳴，我才回過神來。又開始了忙碌。

　　考試結(jié)束了，成績(jī)不好，雖然這也是時(shí)有發(fā)生，但我總會(huì)傷心?，F(xiàn)也是深秋，十分的寒冷了，花草都枯萎了。雖然我不太喜歡這荒涼的秋季，但卻無法阻止它，它總是會(huì)到來的。回想這一年多的生活，充滿了酸甜苦辣。每當(dāng)我回到家里時(shí)，伴我的總是孤獨(dú)。直到今年夏天，蟬聲的響起，我心中才得到一絲安慰，一絲滿足。每當(dāng)夜深時(shí)我就會(huì)沉浸在這蟬鳴中。夏天也過去，這寒冷的秋季讓我心中又有了些失落，考試又給了我打擊。我陷入了深深的痛苦之中。直到我腦中出現(xiàn)了一個(gè)身影，蟬聲再一次響起，那正是蟬在和寒風(fēng)搏擊的景象。是啊，蟬正在和寒風(fēng)搏斗，雖然它注定要滅亡，但依然不放棄，這給了我太多的震撼。我這點(diǎn)困難真的又算的了什么呢？我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該絕不放棄，我的腦海出現(xiàn)了這個(gè)念頭??。

　　直到今天，蟬聲也絕，但在我的行囊中多了一樣?xùn)|西，那正是蟬的精神。

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