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九年級作文遇見范文記敘文3篇 遇見作文初三記敘文

時(shí)間:2022-07-24 17:36:00 綜合范文

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九年級作文遇見范文記敘文3篇 遇見作文初三記敘文

九年級作文遇見范文記敘文1

  遇美好,顧名思義,就是遇見美好。在豐富多彩的生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇……都有可能深深地觸及我們的心靈,甚至可能在我們的心中留下?lián)]之不去的烙印。相遇可能是給我們帶來一次美好的經(jīng)歷;相遇,也可能是給我們創(chuàng)造美好未來的一次機(jī)遇。

  然而我也相遇了一件美好的事情。 不知大家是否還記得在殘奧運(yùn)會(huì)上舞蹈表演:一個(gè)有著天使容貌的女孩,坐在一群孩子中間,盡情的“跳”著她心愛的芭蕾…… 有人會(huì)問:“為什么這位小姑娘不站起來跳舞呢?”那是因?yàn)?,她失去了一條腿。她的名字叫李悅,十二歲。然而,就在那一年,她恰好十二歲的那一年,因發(fā)生8.0級的汶川大地震,她永遠(yuǎn)失去了她的右腿。天吶!這是多大的打擊啊!更何況她是如此熱愛舞蹈。舞蹈就是她的生命失去了一條腿,就徹徹底底的威脅到了她的“生命”! 但,目光轉(zhuǎn)向“鳥巢”,轉(zhuǎn)回她的身上???那張安靜的臉龐,充滿著生命與活力。然而,最引人注目的莫過于這張安靜臉龐上那一雙明亮、美麗的大眼睛。這不單單只是這樣一雙眼睛,透露更多的則是堅(jiān)定,那種堅(jiān)韌不拔;少則有些許柔情,令人感到舒適??上攵?,李悅,只是一個(gè)區(qū)區(qū)十二歲的小姑娘,卻能有這樣一雙明亮美麗的大眼睛,這樣一雙包含著堅(jiān)定、柔情的神情的奇妙眼睛。 這群聾啞孩子在老師的指導(dǎo)下井然有序地做著優(yōu)美的動(dòng)作。李悅,也是如此,或許應(yīng)該說她比任何孩子都生怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)。她是那么小心翼翼,每一個(gè)動(dòng)作,都顯出對舞蹈的熱愛,就像從前一般。 最后,他被舞伴高高地舉起,她還笑了,笑的那么燦爛,這時(shí),宛如有一絲暖陽射進(jìn)了我的心,給予了我溫暖。 在那美好的一瞬間,她就像誤落凡間的天使,身著潔白的芭蕾舞裙,頭戴鮮艷的花環(huán),還有那只難以忘卻的紅色舞鞋靜靜的映襯在黑色的天空中…… 她,就是天使,一位美麗動(dòng)人的折翼天使。

九年級作文遇見范文記敘文2

  生活中,不會(huì)天上掉餡餅,不會(huì)天上掉下好運(yùn)氣,但是天上會(huì)掉的,是那神圣純潔的小精靈……

  那天,我們正在上自習(xí)課,殊不知,雪已悄然無聲地降臨人間。不知是誰喊了一聲:“下雪了!”同學(xué)們頓時(shí)像打了雞血一般,搶著圍觀窗外:星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花漫天飛舞,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),悠雅地向我們問著好。從窗戶伸出手,可許多雪花好像比較樂意和我們玩捉迷藏游戲,一到手上就沒了蹤影,化作一小灘水。雪越下越大,直至漫天都是白茫茫的一片。此時(shí),雪花也從小心翼翼到了猖狂肆意。屋頂上、車上的雪逐漸積了一小堆一小堆,且還在不停地“招兵買馬”,擴(kuò)大自己的“勢力”范圍。這時(shí)的校園,真可以用“上下一白”來形容了。

  看到這番景象,我們也按捺不住了,像潮水一般涌出教室,像發(fā)瘋一樣地玩耍。我突發(fā)奇想:“雪是什么味道的?”于是我張開嘴——雪兒們,快到碗里來!終于一片飄進(jìn)嘴里。哎呀,好冰啊!這一下,弄得我直咧嘴。

  放學(xué)排隊(duì)出校門,我們的紅領(lǐng)巾志愿者們在維持路隊(duì)秩序,大雪也沒能洗刷他們堅(jiān)守崗位的信念;回家路上一位交警叔叔正挺立在大雪中,筆直地?fù)]著手臂……

  雪,那么純潔;雪,那么透亮。

  雪,飄在眼前,落在心里……

  一片片雪花早已在空中綻開了笑臉……

九年級作文遇見范文記敘文3

“相遇”這是一個(gè)美妙而又奇特的詞,在生活中,我們會(huì)不定期地在某地、某時(shí)中相遇,遇見則是一種緣分,不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們--同字。

  以前初一新學(xué)期的時(shí)候,我誰也不認(rèn)識,面對第一次住宿,在哪吃飯,怎樣打飯這一系列問題,害羞的我不知怎么辦.班上也沒有熟悉的同學(xué),面對這新同學(xué)我又不敢和他們講話.剛開學(xué)時(shí),我因?yàn)橐恍┦虑檫t兩天才來學(xué)校,當(dāng)時(shí)我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集,要不要上去打個(gè)招呼,打招呼時(shí)是說很高興認(rèn)識大家還是說“你好,我叫"我不停地玩著手,低著頭.臉微微有些紅,此時(shí)感到我無地自容.這時(shí),有兩位同學(xué)走過來幫我搬行李,還問我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來,幫我整理好。此時(shí)心里感到微暖,也許這是美妙的友情,也許這是奇特的相遇。

  吃飯時(shí)間,我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T口,不知怎么辦,又不敢問老師,呆呆地在那里走來走去。望著一個(gè)個(gè)同學(xué)盛著飯菜出來,此時(shí),肚子已“咕咕”作響。忽然,有幾個(gè)人從背后拍了我一下,我回頭望去,原來是我們宿舍的,她們問我“你應(yīng)該是第一次住宿, 不知道怎么打飯吧!”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,她們就帶著我去打飯,教我怎么做.打完之后,我們就坐在飯?zhí)美? 說了一大堆話,給我講了一些關(guān)于住宿的問題,還逗我開心,以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個(gè)飯?zhí)美镩_始了我們的相遇。

  初一的同學(xué),我相遇你們無悔,雖然現(xiàn)在分班了,但我不會(huì)忘記我們相遇時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不因分班而淡化了我們的感情。

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