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關(guān)于難題作文3篇(作文《難題》)

時(shí)間:2022-07-25 18:42:00 綜合范文

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關(guān)于難題作文3篇(作文《難題》)

關(guān)于難題作文1

  三年級(jí)的下半學(xué)期,我不知怎么的迷上了數(shù)學(xué),每天放學(xué)回家都要沉浸在數(shù)學(xué)題上一個(gè)小時(shí),這不,又開始了……

  一天,我放學(xué)回家,一下子拿起書包,把所有的作業(yè)掏出、翻開。

  我的手寫得比火箭還要快,僅僅十五分鐘,所有的作業(yè)全完成了。還沒休息,我就又沉醉在數(shù)學(xué)王國中了。這時(shí),爸爸路過了就說:“嗬,我家的小博士又在學(xué)習(xí)了,我出個(gè)難題給你怎么樣?”“出就出?!薄昂?!小明切西瓜,他橫切兩刀,豎切兩刀,可最后為什么卻剩下十塊西瓜皮?答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)真的大西瓜?!边@,不是九塊嗎?怎么變十塊了?我百思不得其解。

  第二天,我把這道題出給同學(xué)和鄰居,可他們也不知道為什么,我下定決心一定要把這道題解開??晌以趺聪胍蚕氩怀觯y道是小明切開了一塊?不會(huì)吧,這又不是腦筋急轉(zhuǎn)彎。唉,怎么辦呢?就在我快要放棄的時(shí)候,突然我的西瓜玩具滾到了我的眼前,它是由橡皮泥做成的,全身翠綠翠綠的,和真的沒什么兩樣。對(duì)了,我可以拿它做實(shí)驗(yàn)?zāi)摹O胫揖湍闷鹦〉锻一?角錢買的西瓜玩具上橫切兩刀,豎切兩刀。呀,原來中間的這塊有兩塊西瓜皮呀。我終于解出來了,我高興得哈哈大笑,連損失了一個(gè)西瓜玩具都忘了。

  爸爸兌現(xiàn)了諾言,帶我跑了滿大街,終于在一處小攤上買到了西瓜。到了家,吃著西瓜覺得特別的甜,爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“在這季節(jié)要吃到西瓜不容易,但只要肯跑腿還是可以吃到的,這說明凡事都要努力,實(shí)踐,不可以半途而廢?!卑职终f的這番話我永遠(yuǎn)記在心中。

關(guān)于難題作文2

  難題是什么?什么是難題?你遇到過什么難題?你又如何解決難題?

  記得我四年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí),老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號(hào)記在黑板上,這對(duì)我來說并不困難,可是有一次,我的好朋友薛勻晴在掃地時(shí),把掃把當(dāng)成巫婆的掃帚來玩,一不小心,她甩到隔壁班的同學(xué)了,那位同學(xué)哇哇大哭,我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕,馬上跑進(jìn)教室跟我講,我匆匆忙忙的沖到門口,看到了她拿著掃把到處亂揮,我便大叫了一聲,她終于停止…。那時(shí),我心好糾結(jié),想:“到底要把她的名字記上去,做一個(gè)公正的人,還是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我煩惱呀!最后,我終于決定做一個(gè)公公正正的人,把她的名字記上黑板。她整整兩個(gè)禮拜都一直不理我,后來,她終于了解什么才叫做公正的人。

  難題就像大石頭,如果不搬走,就無法通過,如果把它搬走,就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時(shí)候,一定要想辦法勇敢的面對(duì)它,絕對(duì)不可以放棄。

關(guān)于難題作文3

  一天中午,老師叫我到辦公室去。

  到了辦公室,我內(nèi)心像揣著一只小兔子,“坪坪”直跳,不知道老師找我有什么事。只聽老師笑瞇瞇地說:“俞思遠(yuǎn),我想請(qǐng)你幫我解一下難題,愿不愿意?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里覺得很奇隆。老師接著說,“是這樣的,我們班有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)坐在他邊上的同學(xué),大家都對(duì)他們很有意見,老師也拿他沒辦法。

  老師知道,俞思遠(yuǎn)是個(gè)愛動(dòng)腦筋、很有辦法的孩子,肯定能幫老師解決這個(gè)難題,讓這個(gè)同學(xué)改正缺點(diǎn),讓其他同學(xué)對(duì)他沒意見?!闭f完,老師還是笑瞇瞇地看著我,目光中充滿了對(duì)我的希望。我可不好意思了,感覺臉上很燙,因?yàn)槲抑览蠋熢捴械摹澳莻€(gè)同學(xué)”不是別人,正是我俞思遠(yuǎn)。這一刻,我心里有一種說不出的滋味,是難受,是后悔,是醒悟,是……看著老師親切的笑容,我低下了頭。我決定改正這個(gè)缺點(diǎn)。最后,老師說:“你愿意幫老師解難題,我先謝謝你!現(xiàn)在,你回教室吧!”

  回到教室,我把我的缺點(diǎn)改正了,也就是把“那個(gè)同學(xué)”的缺點(diǎn)改正了。我?guī)屠蠋熃鉀Q了難題。

  第二天中午,我到辦公室去找老師,告訴老師我已經(jīng)把難題解決了。老師摸了摸我的頭,說:“你真行,這么快就幫我解決了難題,謝謝你!獎(jiǎng)你一個(gè)‘大火炬’吧!”說著,老師就給了我一個(gè)“大火炬”。走出辦公室的.那一瞬間,我心里很激動(dòng),我對(duì)自己說:“俞思遠(yuǎn)啊俞思遠(yuǎn),你再也不能欺負(fù)同學(xué)啦!”

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