校園集體舞活動方案共4篇(小學校園集體舞蹈比賽方案)

時間：2022-07-26 00:34:09 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的校園集體舞活動方案共4篇(小學校園集體舞蹈比賽方案)，以供參考。

校園集體舞活動方案共1

　　河畔鎮(zhèn)中心小學體操、校園集體舞比賽活動方案

（2012-2013學年度第二學期）

　　為了進一步落實好學?！瓣柟怏w育”活動計劃，推動學校體育活動的蓬勃開展，展示學生風采，規(guī)范學生校園集體舞的動作，提高校園集體舞的質(zhì)量，學校決定舉行校園集體舞比賽，現(xiàn)安排如下:

一、參賽項目：1-2年級組：體操；3-5年級組：校園集體舞。

二、總指揮：茍永濤（比賽場地的規(guī)劃、各班的位置、比賽指示）

三、比賽內(nèi)容及要求

1、入場：四路縱隊，圍繞場地一圈，呼口號，進入場地。

2、進入比賽場地后，整理隊伍，包括立正、看齊（向左向右看齊）、稍息、報數(shù)（先橫后豎），向主席臺報告參賽人數(shù)。

3、隊列隊形：橫豎走、跑各一個往返；三面轉(zhuǎn)法做一次后散開。

4、體操、集體舞表演：形成隊形，以音樂為準進行比賽活動。

5、退場：向中看齊，整隊，報告表演完畢，齊步跑出場。

四、評分標準

1、進出場：迅速有序，步伐整齊，指揮正確，口號洪亮。（1分）

2、隊列隊形：報數(shù)正確迅速，走、跑時步伐統(tǒng)一，排面整齊，轉(zhuǎn)向一致，散開迅速整齊。 （2分）

3、集體舞：個人動作標準到位，團體動作整齊劃一，優(yōu)美大方，富有節(jié)奏感。（5分）

4、精神面貌：團體精神生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，比賽過程自然流暢，快而不亂。（1分）

5、服裝：團體服裝統(tǒng)一，服裝合身、整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。（1分）

6、附加分：班主任參加者在總分中加1分。

五、評分辦法及評委

1、比賽采用十分制。

2、比賽設評委14名，當場打分，去掉兩個最高分，兩個最低分，其他10位評委打分的總分為該班的最后得分，按總分排名，將總分縮小1/10為該班積分。

3、評委：茍永濤（評委主席）李海燕趙中艷李 蕓胡芳萍

　　馮浩娟姚俊珍何菊霞張世芳歐亞萍王巧麗

　　趙勝紅王小慧朱玉瓊

4、匯 總：李京佩王彩燕

5、聯(lián) 絡：南有亮【出場及準備；話筒傳送】

6、主持人：胡瀚文胡思瑞

7、音 響：宋宏江

8、后勤服務：王學文六（5）班（主席臺的布置及整理等）

9、攝 影：李遜

10、賽場秩序：班主任和沒有安排的科任老師組好本班學生

11、獎獎打?。翰芸〖t

12、獎品準備：李滿忠

五、獎勵辦法

1、廣播體操、集體舞比賽

　　1-2年級組：一等獎：1個；二等獎：2個；三等獎：2個【5個】

　　3-5年級組：一等獎：2個；二等獎：3個；三等獎：4個【9個】

六、其他事項：

1、比賽時間：5月31日星期五上午8：00。

2、比賽地點：操場

3、以年級組為單位，出場順序抓鬮決定。（先體操后校園集體舞）

七、活動要求：

　　本次體操、校園集體舞比賽，各班主任要高度重視，高標準、嚴要求組織訓練，各年級體育老師配合。要求學生全員參與。對無故不參加的學生，每少一人，扣除團體總分分。

　　注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等

　　廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向

　　班主任請假。

　　河畔鎮(zhèn)中心小學2013年5月31日

校園集體舞活動方案共2

　　校園集體舞活動比賽方案

一、指導思想：

　　為了進一步貫徹教育部和省教育廳關于推廣中小學校園集體舞的通知，促進陽光體育運動的深入開展的文件精神，結(jié)合市縣教育局文件，決定開展校內(nèi)集體舞比賽活動?；顒訄猿忠匀藶楸镜恼_導向，面向全體學生，重在普及，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。

二、主題與口號：

　　本次比賽以“校園舞蹈，強身健體，跳出旋律，舞出風采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。

三、比賽時間：2013-12-20下午第二節(jié)

四、比賽地點：學校教學樓前

五、比賽對象：3-6年級各班進行參賽（共8個班）

六、獎勵辦法：中年級級部一等獎二個二等獎二個

　　高年級級部一等獎二個二等獎二個

　　對獲得以上獎項的班級給予10分，8分，的獎勵計入班級考核

七、評分標準：本次比賽滿分為10分。

1、特色分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面, 展示班級風貌方面。

2、整齊分：(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，隊伍凌亂酌情扣分。

3、技術分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。

4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，隊員是否有豐富的面部表情，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級充滿生機與活力。

九、參分人員：音體美等相關教師

十、活動要求：

1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動計劃，認真準備，積極參與。

十一、未盡事宜，另行通知。

　　平度工銀第二希望小學

校園集體舞活動方案共3

　　仙字中心校校園集體舞活動紀實

一、活動目的

　　為了推動我校校園文化活動的順利開展，豐富校園生活,促進師師、師生間、生生間的和諧關系，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康水平。檢閱學生校園集體舞的學習情況，更好地提高大課間活動的質(zhì)量，培養(yǎng)學生團結(jié)合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦校園集體舞比賽。二、組織管理

1、領導小組： 組長：張桂華副組長：李鵬一、于洪茹

　　成員：王品松、高艷清、王占江

2、日常工作操作由體育組具體實施，并進行長效性的規(guī)范管理；責任人為王品松。

3、班隊訓練人員名單 領隊：王麗、葉海燕、學生2名基本動作指導、隊形指導：王麗協(xié)調(diào)：各班班主任三、活動具體安排

（一）第一階段：普及階段（3月——4月）

1、骨干培訓，各班選出四名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保隊形的完美性。

2、集體學習，利用音樂課與體育課結(jié)合，共同普及集體舞。 （二）第二階段：集體舞展示階段（4月——5月）

　　舉行全校校園集體舞比賽

1、堅持全員參與保證出勤質(zhì)量，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、決出團體第一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀。 （三）第三階段：提高階段（6月——9月）

　　藝術展演

　　全校學生進行集中訓練，迎接六一兒童節(jié)活動。

1、篩選隊員，從各年級中選出部分優(yōu)秀隊員，男女比例相同； 2、利用課余時間進行集中學習；

3、精煉階段，進一步強化訓練，做到與同伴配合默契，動作優(yōu)美舒展；

4、以極佳的狀態(tài)迎接六一兒童節(jié)活動。 其它班級

1、利用陽光體育的時間統(tǒng)一練習。

2、利用課外活動時間以班級為單位自由輔導、練習。

　　2014年3月12日

　　仙字中心校校園集體舞活動紀實

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