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以挽留為話題的記敘文3篇 感動為話題寫記敘文

時間:2022-07-26 08:36:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的以挽留為話題的記敘文3篇 感動為話題寫記敘文,供大家賞析。

以挽留為話題的記敘文3篇 感動為話題寫記敘文

以挽留為話題的記敘文1

  我躺在搖椅上,讓暖洋洋的陽光灑滿全身。當時間一刀一刀地在皮膚上劃下痕跡后,我只剩下一副尚能呼吸的皮囊和一堆回憶。我不是不想回應(yīng)主的召喚,但我的心仍有一絲牽掛,仍有一種未圓滿的感覺。當我閉上眼睛時,我知道我要尋找什么。

  我看到了正值壯年的我。呵,那時是多么的意氣風發(fā)、豪情滿懷啊!為了爭取婦女應(yīng)有的權(quán)利和兒童的醫(yī)療保障,我東奔西跑。貼標語,發(fā)傳單,一天只睡3個小時。太懷念那時的熱情了,當我用足跡去量度中印之間的距離,當我去尋訪特里薩修女的舊跡時,支撐著我的是滿腔的熱忱。那是對理想的追求,那是對生命的關(guān)注。

  踏過黃土高原,穿越塔克拉瑪干沙漠,橫跨尼泊爾,穿越印度邊界,我找到了特里薩修女。在她曾經(jīng)幫助過地無數(shù)貧民的陋居中,我做了一件難忘的事——重重地踏了踏腳下的地。我想,那時留下的不只是腳印,還有我的尊敬。

  啊,霧起了。霧散了,在一個滿栽桃樹的地方散開了。那是我嗎?在桃花的映襯下,臉更紅了?;ㄏ阒袕浬⒅还勺砣说南銡?,也正如我和身邊的人一樣甜蜜。那時的我是那么的執(zhí)著,非要和他一起把河邊的那一溜桃樹數(shù)完。其實他哪里知道我的“壞心”。有人說,和心愛的人在桃樹下走過,會一生幸福。當然,在樹林的盡頭,留下的不僅僅是腳印,還有長長的誓言和輕輕的呢喃。

  風止了,風又起了。風吹起了一位小女孩的馬尾。啊,怎么會想起這件“壞事”?小女孩太貪玩了,竟然把院子里曬著的棉被抱下來作蹦蹦床玩,代價是磕了一跤!結(jié)局是可以想像的,一邊是大聲叱喝的母親,一邊是滿院子瘋跑丫頭!被子是重洗了,但還是留下了淡淡的腳印。當然,留下的不僅僅是腳印,還有我屁股上的鞭痕和滿滿的童趣……

  我重新張開眼,感受到的仍是那束陽光。重拾起那么多腳印,大大小小,深深淺淺,我感謝自己擁有一段走過的生命歷程。時間湮沒了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去那些腳印。呵,那些腳印,那些又怎能僅僅是腳印……

  拾起腳印,我仿佛拾起了一段生命。

以挽留為話題的記敘文2

  孟郊曾說過:“青春須早為,豈能長少年。”是啊!我們正處在青春中,風華正茂,是青春給予我們活力,是青春給予我們勇氣,是青春給予我們夢想。因為我們擁有青春,所以我們有未來,我們才能“敢”。挽留青春,為人生留下最美的華章。

  青春易逝,所以我們要挽留青春。正如薄伽丘所言:“人生的最大悲痛莫過于辜負青春?!鼻啻憾虝?,如逝水東流,而未嘗往矣。惟有惜時,我們才能挽留青春。戰(zhàn)國時期的寧越是個每天扯牛尾巴耕作的年輕人,因不堪勞苦,就詢問他人,如何才能改變這種生活方式?旁人告訴他,只有讀書,讀三十年的書,就可以免掉這樣的勞苦。于是他在別人玩耍時堅持不懈地苦讀。經(jīng)過十五年的努力,他最終成為周威王的國師。

  或許,我們并不一定要有寧越一樣的人生,但我們可以從中得到另一種答案,用淚水澆灑青春,成功的花兒才能更顯嬌艷,待時驀然回首,才能高歌青春無悔!珍惜時間,挽留青春吧!”

  青春張揚,挽留青春最美的印記。生命賦予每個青春不同的個性,才讓李白擁有“天生我材必有用”的自信,或是“今朝有酒今朝醉”的灑脫,因為青春,我們與眾不同。正如洛威爾所說的:“如果自己的青春不放出光彩,任何東西都會失去魅力。”我們或許沒有像中國達人秀中那位少年盧馭龍,致力于特斯拉線圈和無線輸電,而導(dǎo)致手掌殘疾那樣驚心動魄的青春,但是我們依然有著自己的夢,恰同學少年,我們可以高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”去書寫自己的青春。挽留青春,讓青春去創(chuàng)造更多的輝煌。

  馬克思曾說:“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青春代表的性格?!笨v觀現(xiàn)在的社會,拼搏青春和揮霍青春的人皆有之。沉迷于紅燈酒綠之中,消磨著自身那一點點的寶貴的青春,未來的命運,等待他們的跡遇都是可想而知的。也正如易卜生所言:“青年時種下什么,老年時就收獲什么?!?/p>

  年輕是我們最大的本錢。長大了以后,我們才會知道,在驀然回首的剎那,了無遺憾的青春,如山岡上那靜靜的滿月。挽留那最彌足珍貴的青春吧!

以挽留為話題的記敘文3

  當你對無休無止的奮斗追求感到厭倦時,當你對遙不可及的理想目標感到無奈時,當你對任性逆反的少爺公主感到失望時,當你對紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系感到困惑時,給生活留一道縫隙吧,讓清新的泉水滲入其中,滋潤你疲憊的心。

  給自己留一道縫隙,方能輕松快樂的生活。競爭日趨激烈的今天,許多人過于追求完滿,追求成功,追求金錢名譽,有的人甚至苦苦尋覓一生,就算最終得到心中所想,卻已日薄西山,人生的快樂和多彩被紛飛的文件和無盡的應(yīng)酬所代替。睿智的人卻懂得給自己留一道縫隙,在疲憊之時跳出圈子,去享受自由的生活,同時也暗中蓄積能量,為下一次沖刺作準備。他們既享受了生活,亦更容易取得成功。

  給理想留一道縫隙,方能坦然面對失去。理想本是人生的指南針,一生奮斗的方向,但過于盯緊它就難免會發(fā)生“目的顫抖”,結(jié)果適得其反。很多人太過于堅定地固守原本不可企及的夢想,如同攀援一根高聳入云的石柱,鍥而不舍的精神令人感動,但卻終會因體力不支,心力交瘁而重重摔下,一蹶不振。給理想留一道縫隙吧,通過變通和調(diào)整,從而更有信心更有把握實現(xiàn)理想。

  給子女留一條縫隙,方能使自己和孩子獲取快樂。每個家長都望子成龍、望女成鳳,用殷切的希望為子女構(gòu)建人生的道路,用慈愛的眼神給子女施以無形的壓力。他們將孩子的人生歷程設(shè)計的完美無缺,殊不知在愛的壓力下,多少孩子不堪重負而如木地板一般因太緊而擠壓開裂,扭曲變形,所以他們逆反任性。給子女留一條縫隙吧,不要因為期望質(zhì)太高、要求太嚴、管理太細而束縛了孩子,讓他們,也讓自己喪失了快樂。

  給他人留一道縫隙,方能建立和諧的人際關(guān)系。在與他人交往之時,留一道縫隙,不是懦弱退讓,而是一種大度和智慧。若事事計較,工于心計,不留一點回旋余地,只會既傷人又傷己。給他人留一道縫隙,互相尊重、互相禮讓,才會使友誼更加地久天長,使人際關(guān)系更加融洽。

  給生活留一道縫隙,給未知的生活領(lǐng)域留一些變化的余地,你就能進退自如,有準備去應(yīng)對各種變化,如同留過縫隙的木板,無論外界發(fā)生什么變化,用“縫隙”去調(diào)節(jié)它,解決它,生活的“地板”就會更加平整、美滿!

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