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春景作文初中7篇(作文初中寫景春天)

時(shí)間:2022-07-29 15:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的春景作文初中7篇(作文初中寫景春天),供大家參考。

春景作文初中7篇(作文初中寫景春天)

春景作文初中1

  校園里有迷人的景色,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅橘黃的秋天。松青雪白的冬天。但我最喜歡的還是桃紅柳綠的春天。

  不知不覺,春姑娘悄悄地來臨,把大地?zé)ㄈ灰恍?,春天的早晨,太?yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光耀鋪滿了校園,這時(shí),我們都在教室呆不住了。不約而同地跑到校園了,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色,頭上的小鳥在樹上嫩葉。和熙的春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兠纨?,也吹拂著柳樹的新衣,一?huì)兒,揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵蒼老的樹也發(fā)出了新芽呢。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空,在靜悄悄地校園里,似乎到處響著沙沙的聲音,那是新出得到小草,新抽芽的小樹新開放得到花朵,正如春風(fēng)說著悄悄說呢/正談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌氖澜纾〔菹袷切撵`的手巧的紡織能手,幫大地編織了綠衣,小樹剛從冬眠中醒來,就舒展著嫩綠的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  傍晚,小草倦起小草,輕輕地睡了,杉樹還是直直的,也睡了,大地發(fā)出了籬土的味道,讓人聞了就舒暢,但是它也悄悄地睡了,看,校園的那幾棵樹多么的惡毒挺拔,像幾個(gè)戰(zhàn)士把衛(wèi)著,只聽見露水滴滴做響聲,一切都靜靜的,讓人們慢慢閉著眼睛了,陶醉在春景之中。

  啊/春天給人地?zé)ㄈ灰恍?,給校園增加了景色,春天給我們校園帶來歡樂春天讓我們奮發(fā)向上。

春景作文初中2

  時(shí)已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

  花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

  一年之計(jì)在于春,萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說高一基礎(chǔ),高二關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?高一的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。

  校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

春景作文初中3

  又是一陣暈眩,又看到了一片云彩。清爽的陽(yáng)光中,那綠綠的一切讓我想起的卻是那落葉飛花。舍棄那干凈的水泥路,踏在了雨后泥濘的草地,想起了一個(gè)詞,踏青。

  門口的玉蘭花開的很燦爛,那白色的一簇,猶如迎風(fēng)的仙子,向著我清清的笑著。每次對(duì)著這些花,我總想用相機(jī)拍下來,也曾經(jīng)拍過很多次,卻沒有一張讓我滿意。因?yàn)樵诿利惖幕ū澈罂偸怯行┛菸说幕ò?,也總?huì)在相片某一個(gè)角落,留著些謝了的不再是白色的落花。

  不知道為什么我在現(xiàn)實(shí)中去看到的`美麗,到了要真正紀(jì)念的時(shí)候,卻總是有些許的遺憾。

  草地不是很平整,剛剛下過的雨,在某些地方形成了積水,我不經(jīng)意間感覺腳底一陣的冰涼,春雨幾經(jīng)周折終于與我的腳底親密的接觸,再形成某種感覺到達(dá)我的心房。以前很喜歡在雨天里不打傘的緩緩行走,看著奔走的人們,我似乎可以感受到我的特別。而如今,我習(xí)慣了用傘把自己跟雨隔離開來。

  春天的陽(yáng)光遠(yuǎn)沒夏天來的爽快,尤其是南方,總是要躲躲藏藏的,欲出還隱的,讓人總感覺一點(diǎn)點(diǎn)憋氣,盼望著它露個(gè)頭也是好的,或者干脆昏黑一片,讓人們感覺一下暴風(fēng)雨的樣子。

  很喜歡夜晚打雷的時(shí)候,聽著那霹靂聲,我總是很歡躍,雖然在某時(shí),我若走在路上,面對(duì)著那代表懲戒的雷,還是有些恐懼。尤其喜歡當(dāng)我午夜夢(mèng)醒的時(shí)候,突然有道閃電劃過天際,緊接著轟隆隆的雷聲,我總是覺得那種美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了流星。在我看來流星如同煙花,或者說如同人死前的那個(gè)回光返照,雖然美麗,卻不曾在它下面許愿,總認(rèn)為它自身都難保,又何必加重它的負(fù)擔(dān)讓它更快的墜落呢?

  閃電于我來說是中爆發(fā)的力量在抗?fàn)?,小小的一條線卻如同撕裂了天際,撕裂了整個(gè)黑夜。這世界沉悶的像個(gè)黑夜,我渴望著能撕裂一些,不用太多,能照亮一些就足夠了。

  大概有十多年沒花心思去看日出了,記得小時(shí)候總把日出想象的無比美麗。也有幾次特意起早了去看日出,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最美麗的時(shí)候不在那日出的時(shí)候,而在日出前的等待。不知道是不是我對(duì)美麗的理解有錯(cuò)誤,我其實(shí)看不出日出有什么好激動(dòng)的,每天都有。盡管我知道太陽(yáng)的壽命很長(zhǎng),但我總覺得它也就十來個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)度。在新的一天,卻是同一個(gè)太陽(yáng),其實(shí)也是件很郁悶的事情。

  終于還是舍棄了走草地的打算,重新走回了水泥路,看著滿腳的泥濘,還帶著些草色,我在想踏青,好殘忍的美麗。

春景作文初中4

  春天不知不覺地到來了。冰消雪融,大地回春。小燕子從北方趕來,為春光增添了幾分生機(jī)。

  “嘰嘰喳喳”。原來是活潑可愛的小燕子把我從睡夢(mèng)中驚醒了。它站在我窗旁,好像要帶我去哪里玩似的,好吧!我就跟著你去瞧瞧。洗漱后,我跟著小燕子到處去玩。我聞到了一陣花香,這是玫瑰的香味,于是,我好奇地跟著香味走,瞬間,我驚住了,像是無意中撲進(jìn)了一幅巨大的畫卷。我的眼前是一片綠油油、紅彤彤的花園。果然不出我所料,花園里的植物全都換上了新裝,小草穿上碧綠的衣裳。綠柳披上翠綠的外衣,花兒穿上分嫩嫩。

  紅艷艷、金燦燦的新衣裳。瞧!那花瓣紅彤彤的,就像小姑娘害羞的臉,突然,一陣微風(fēng)吹過,把柳樹的葉子吹的栩栩如生,今天的天氣特別好,風(fēng)和日麗。我在這花園里陶醉、贊嘆。忽然,一陣蒙蒙的細(xì)雨把我吵醒了。天?。≡趺聪氯ビ陙砹四??雨慢慢地下起來,這是春雨。春天的細(xì)雨是蒙蒙的是細(xì)細(xì)的。我躺在草地上觀察著小草、柳樹、花兒的變化。細(xì)細(xì)的春雨下??!小草、柳樹、花兒都在貪婪地允吸著甜美的雨水。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!田里的玉米苗一定會(huì)咕咚咕咚喝個(gè)痛快。我仿佛看到那雨水流進(jìn)地里,流進(jìn)果園里,流進(jìn)人們的心窩里。

  綿綿的春雨滋潤(rùn)了萬物后,悄悄地消失了,太陽(yáng)又露了出來。小燕子歡快地唱著歌,草木滴著水珠,桃花鮮紅的的花瓣上滿是晶瑩透亮的水珠,輕輕一碰就像珠子一樣落下來。柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

  春天的景色真美??!春雨滋潤(rùn)了萬物,為秋天的豐收打下了基礎(chǔ),我贊美春天的雨。

春景作文初中5

  我的故鄉(xiāng)在四川鹽亭,這里一年四季美景如畫,而我最愛春天。

  嘩啦啦,一場(chǎng)春雨過后,春姑娘又來旅行了,她提著花裙子姍姍而來。

  那天,我再回老家,那是一個(gè)鄉(xiāng)間的小山村,漫山遍野金燦燦的油菜花正開得熱烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給山坡披上了一件黃衣服。黃色的迎春花在枝頭搖頭晃腦,告訴人們春天來了。聽到迎春花的消息,房前屋后粉紅的桃花,雪白的梨花、李花也迫不及待地趕來湊熱鬧,與山上的綠草構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。盛開的花兒散發(fā)出濃郁的香氣,花香引來了許多勤勞的蜜蜂,它們成群結(jié)隊(duì)地來采蜜,工作之余,一群蜜蜂竟開起了聯(lián)誼會(huì),它們一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈,一邊演唱著優(yōu)雅的樂曲,動(dòng)作是那么嫻熟舒展,聲音是那么悠揚(yáng),仿佛是在歡迎春姑娘的到來。

  春天來了,竹林愈發(fā)青蔥,和煦的春風(fēng)吹來,竹葉簌簌的響。竹筍弟弟也按捺不住心中的喜悅,迫不及待地從地底下探出頭來,睜大好奇的雙眼四處張望。大自然的美使竹筍弟弟陶醉了,它深情地說:“感謝春姐姐,我也要快快長(zhǎng)大!”

  河水嘩嘩地唱著歌向前奔跑,小魚兒更活潑了,它們歡樂地嬉鬧,在河水中打花,捉迷藏。一群小鴨子在水中歡快地游玩,一會(huì)兒頭朝下后腳朝天啄食小魚小蝦,一會(huì)兒撲扇幾下翅膀,引頸嘎嘎幾聲。河邊垂柳依依,□隨風(fēng)搖曳。幾頭牛在草地上悠閑地甩著尾巴啃著淺淺的草,調(diào)皮的小牛兒滿地撒歡,小羊跟在羊媽媽后面咩咩地叫著仿佛在撒嬌。幾個(gè)小朋友在草地上嬉戲打鬧??罩校▲B盤旋翻飛,玩夠了,就站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,它們爭(zhēng)先恐后的為大自然獻(xiàn)上一首首動(dòng)聽的歌曲。

  山上山下,田間地頭,到處是春天。春天是一幅彩色的畫,春天是一首動(dòng)聽的歌。我愛家鄉(xiāng)的春天!

春景作文初中6

  春天來了,她帶著輕盈的步伐來到了校園,校園立即變得花紅柳綠,五彩斑斕。

  早晨,太陽(yáng)公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿校園。和煦的春風(fēng),輕請(qǐng)撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰,慢慢地拱出地面,臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹上抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

  中午,太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,側(cè)耳細(xì)聽,噢!原來是小草在和春姑娘說悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手,她們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。啊!春天的草,春天的花,春天的葉,它們都像趕集似的聚攏來了,形成了光彩奪目的校園。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行。夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谛@內(nèi)漫步,晚風(fēng)徐徐送來一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映如我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花,花蕾十分包滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

  啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給校園滿園春色春色,春天給了我們希望和快樂,催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

春景作文初中7

  寒假過,春天到,校園一片樂融融。是呀,寒假不知不覺的過了,開學(xué)的時(shí)間到了。一到學(xué)校不幾天,我便以福爾摩斯式的精神挖掘出許多春天味兒,現(xiàn)在就要隆重出場(chǎng)了——

  春天味兒之菜地篇:

  冬天剛過,菜地里剛?cè)鱿碌姆N子就冒出了綠綠的芽,綠得如一大片迎風(fēng)飄動(dòng)的翡翠,綠得如一汪碧綠的河水,綠得如一杯濃茶。同學(xué)們?cè)谂赃吔?jīng)過時(shí)也會(huì)忍不住贊嘆一聲:“真是生機(jī)勃勃呀!”小芽自顧自的生長(zhǎng)著,不幾天便長(zhǎng)了一大片,生機(jī)勃勃,翠綠可人,讓人見了喜愛不已???,那些綠葉,好像在向我們招手呢!

  春天味兒之操場(chǎng)篇:

  體育課了,操場(chǎng)上到處是來玩耍的同學(xué):有的三五成群的跳繩,好像再切磋技術(shù);有的追追跑跑,好像在玩什么開心的游戲;還有的拉著朋友滿操場(chǎng)的走,好像在說著什么知心話,老師們也在一旁交談著什么,可能是在說著什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)吧!就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個(gè)不停,好像在聆聽著我們的談話,又好像在交談著什么。

  春天味之教室篇:

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边?,這聲音是從哪兒傳來的?哦,原來是從教室里傳出來的。走,我們?nèi)ソ淌铱纯窗桑?/p>

  一進(jìn)入教室,首先聞到的是一股濃濃的花香,看看四周,有不少花,這兒一盆,那兒一片,有香氣濃烈的水仙花,有樸實(shí)簡(jiǎn)單的映山紅,有清雅脫俗的茉莉花,還有香氣綿綿的桂花,這些花的香氣組成一曲花香大合奏,聞一聞,使人心曠神怡。再看看動(dòng)物角,有活潑可愛的倉(cāng)鼠,有整天懶洋洋地睡大覺的烏龜,還有鼓著眼睛生氣的金魚??粗@情景,同學(xué)們不經(jīng)贊嘆道:“呀!春天般進(jìn)了我們的教室了!”

  不久后,我又找到了許多春天味兒,你看……

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