下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生詩歌朗誦會主持詞3篇 詩歌朗誦活動主持詞,供大家閱讀。
小學生詩歌朗誦會主持詞1
劉:敬愛的老師,
趙:親愛的'同學們,
合:大家早上好!
劉:時光飛逝,日月如梭。
趙:轉眼間,我們成為十一小已近兩年
劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙:悠悠歲月
劉:漫漫長河
趙:中華文明傳承了上下五千年
劉:燦爛的民族文化彌久恒遠
趙:誦讀中華經(jīng)典,
劉:營造書香校園,
趙:繼承中華文化,
劉:傳承華夏文明。
趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,
劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人
趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會
合:現(xiàn)在開始!
劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇
合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。
趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:
合:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
劉:長風破浪會有時,
趙:直掛云帆濟滄海。
劉:終于看到廬山真面目
合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
趙:萬畝桃花,萬家酒店,
劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,趙:走近圣賢,與圣賢為友;
劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。
趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,
劉:愿中華少年
合:豪情滿懷,再譜新篇。
小學生詩歌朗誦會主持詞2
男:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們
合:大家下午好!
男1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女1:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男2:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女2:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:弘揚中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚中華優(yōu)秀文化
女:打造精彩人生底色合:打造精彩人生底色
合:東街小學五(8)班“誦中華經(jīng)典,做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
(齊唱:窗前的月光,窗外的雪,高飛的白鷺,浮水的鵝,唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進我心窩)
(誦讀古詩)
男1:圣人的言論給我們親切的教誨,
女1:觀察了解今天的事需要借鑒古代歷史,
男2:沒有古代的歷史就沒有今天的一切。
女2:請聽朗誦《增廣賢文》。
女1:毛澤東的詩詞氣貫長虹,如同一條五彩繽紛的長長畫廊。
男1:梅花是中國古代文人墨客千年吟詠不絕的主題,
女2:陸游酷愛他,因為她是氣節(jié)的象征。
男2:梅花,在偉人毛澤東眼中是一名戰(zhàn)士,它與嚴寒搏斗,為了贏得春天,通報春天的來臨,然后退去,并不強奪春天的美景。
(誦讀:卜算子·詠梅)
男1:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”每次聽到這首豪邁激昂的《七律·長征》時,我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景:
女2:瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;
男2:雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅毅執(zhí)著的腳步;
女1:四出奇兵,赤水河記錄著他們勝利后的笑容;
男1:三軍會師,會寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。
女2七十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。
男2七十年后,作為新世紀的主人,我們要從紅軍長征的精神中汲取勇氣、力量和智慧,繼承先烈們的遺志;
全:把我們祖國建設成現(xiàn)代化強國,讓我們的人民自由幸福!
(誦讀:七律·長征)
男1:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男2:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
合:東街小學五(8)“誦中華經(jīng)典,做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結束。
小學生詩歌朗誦會主持詞3
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是今天的主持人王志輝
女:我是主持人任x
男:相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學,一起走進詩情畫意之中
女:相聚里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:相聚里,這里將詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:在比賽開始之前,我們先請榮校長為大家講話,大家鼓掌歡迎。
男:謝謝榮校長,學校在榮校長和馬院長的帶領下,在全體老師的齊心努力下學校一步步走入正軌。
女:請允許我們代表全體同學大聲的對校長和老師說
合:老師您辛苦了!五一勞動節(jié)快樂
女:我宣布:x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學詩歌朗誦會
合:現(xiàn)在開始。
男:首先請出六年級的同學馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》,大家歡迎!
女:“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
男:有請五一班宋x、任x等8位同學帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎
女:請五二班全體同學為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎
男:請四一班同學馬x、x帶來的詩歌《勞動者贊歌》大家歡迎
女:請四二班同學帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎
男:請三一班同學
女:請三二班王x、范x帶來的詩歌《勞動贊歌》
男:有請二一班同學曾x王x等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個崗位的勞動者,大家歡迎
女:我愛我?guī)?,老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。
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