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有關(guān)慶六一作文4篇(寫(xiě)關(guān)于慶六一的作文)

時(shí)間:2022-08-02 07:45:27 綜合范文

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有關(guān)慶六一作文4篇(寫(xiě)關(guān)于慶六一的作文)

有關(guān)慶六一作文1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,周一,我們學(xué)校舉行了“燃燒夢(mèng)想 舞動(dòng)校園”20xx慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場(chǎng),上午由四、五、六年級(jí)進(jìn)行表演,下午由一、二、三年級(jí)進(jìn)行表演。

  上午8點(diǎn),全校師生聚集在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)熱鬧而又隆重的開(kāi)幕式。先由主持人開(kāi)場(chǎng),然后校領(lǐng)導(dǎo)致詞,最后主持人一聲令下,韻律操比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),來(lái)到了舞臺(tái)中央。他們跳操的動(dòng)作是那么嫻熟,那么優(yōu)雅,贏得了場(chǎng)外觀眾的一片又一片掌聲。

  下午場(chǎng)由我們?nèi)?1)班第一個(gè)表演,經(jīng)過(guò)好幾周的練習(xí),終于要上場(chǎng)了,大家心里既緊張又激動(dòng)。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝:白色T恤+淺藍(lán)色牛仔褲+白色運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)都顯得特別精神。在伍老師的帶領(lǐng)下,我們懷著滿滿的信心,邁著整齊的步伐,一邊前進(jìn),一邊高喊著我們班的口號(hào):“快樂(lè)體育,快樂(lè)成長(zhǎng),強(qiáng)身健體,立志成才”。來(lái)到舞臺(tái)上,每位同學(xué)都挺起胸脯,精神抖擻,筆直地站在自己的位置上。音樂(lè)聲響起,大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來(lái),一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒揮臂,一會(huì)兒扭腰,一會(huì)兒舞臀,動(dòng)作整齊而又規(guī)范,就像一只只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。表演結(jié)束了,場(chǎng)外的觀眾給我們投來(lái)了贊許的目光,有的給我們鼓掌,有的向我們豎起了大拇指,還有的發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲,讓我們信心倍增。

  隨后,其它班級(jí)也一一地進(jìn)行了韻律操表演。全體表演結(jié)束后,學(xué)校進(jìn)行了表彰大會(huì),先給韻律操比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。雖然我們班最終只獲得了三等獎(jiǎng),但這次比賽讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,相信下一次,我們一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

  這個(gè)“六一”我過(guò)得非常開(kāi)心。

有關(guān)慶六一作文2

  一年一度的國(guó)際兒童節(jié)到了。

“六一”這天,風(fēng)和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動(dòng)的心情,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校舉行的慶?;顒?dòng)。

  上午8點(diǎn),我們每個(gè)班級(jí)排列著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上集合,齊聲合唱《我和我的祖國(guó)》,嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空;在唱歌的同時(shí),我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,光榮的少先隊(duì)組織里又注入了新鮮的血液……

  接下來(lái)是班級(jí)舉行慶?;顒?dòng),我們回到各自的教室。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門(mén)上和每個(gè)窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個(gè)用氣球做成大大的笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫(xiě)著遒勁有力的四個(gè)大字:六一快樂(lè),教室里的桌椅全部移開(kāi)了——排練多日的各種文藝節(jié)目開(kāi)始登場(chǎng)亮相了。

  第一個(gè)亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥(niǎo)。第二個(gè)是男生獨(dú)唱《我們的生活充滿陽(yáng)光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動(dòng)聽(tīng);第三個(gè)是二胡獨(dú)奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂(lè)曲旋律,演奏得時(shí)而深沉,時(shí)而激昂,時(shí)而悲壯,時(shí)而傲然。接下來(lái)還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰(shuí)踩破對(duì)方的氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對(duì)方的氣球成為贏家……

  最后,是激動(dòng)人心的一項(xiàng)——開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了?!叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)能手”“體育健將”等紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,我非常的高興。對(duì)了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項(xiàng)殊榮也是不容易的。

  精彩紛呈的`慶?;顒?dòng),終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

  這個(gè)“六一”,是我度過(guò)的最快樂(lè)、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

有關(guān)慶六一作文3

  今天,我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。

  午自習(xí)一下,我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃......大家干的都很起勁,不一會(huì)就干完了。老師一來(lái),說(shuō):“呦,誰(shuí)這么勤快,把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來(lái),老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活,難怪那么快!

  活動(dòng)開(kāi)始了,王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目?!坝H愛(ài)的同學(xué),老師們,大家好!首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)大家歡迎!”伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中,過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美,整個(gè)一個(gè)群英會(huì)!

  這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是很有趣,我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一!

有關(guān)慶六一作文4

  今天,是國(guó)際六一兒童節(jié),太陽(yáng)公公早早的起了床,掛上了天空,照耀著大地,把無(wú)數(shù)光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動(dòng)。來(lái)到趵突泉,人山人海,參觀的人可真多:有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長(zhǎng)……我們把古箏擺放好,開(kāi)始演出。

  同學(xué)們頭戴全運(yùn)小紅帽,身穿白襯衫和黑褲子,胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴,全神貫注的彈奏起??悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《漁舟唱晚》,小蝴蝶也隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的能力,加強(qiáng)了小朋友之間的交流、合作。我非常開(kāi)心。一年一度的兒童節(jié)又到了,今年,學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過(guò)了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。

  游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂(lè)同學(xué)們就圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,同學(xué)們要坐在椅子上,沒(méi)有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個(gè)人可獲獎(jiǎng)??春昧擞螒蛞?guī)則,我就去排隊(duì)了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂(lè),我們就圍著椅子轉(zhuǎn),我心里還想著會(huì)不會(huì)退出比賽,音樂(lè)就停了,我們大家全都坐下來(lái)了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)了。當(dāng)音樂(lè)再次響起,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開(kāi)了,等音樂(lè)一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時(shí)候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越緊張,越來(lái)越?jīng)]有自信??僧?dāng)音樂(lè)又一次響起的時(shí)候,我還是勇敢地跑了起來(lái)。音樂(lè)突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場(chǎng)比賽。此時(shí),我心里別提多高興了!這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣!

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