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笑了作文3篇(三年級(jí)作文笑了)

時(shí)間:2022-08-03 11:17:00 綜合范文

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笑了作文3篇(三年級(jí)作文笑了)

笑了作文1

  那天,我笑了,開心的笑了。

  一個(gè)晴朗的星期天,我在家里閑著沒(méi)事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,我突然想到:鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃,不如我自己親手做一個(gè)吧!

  說(shuō)干就干,我翻箱倒柜地拿出所需材料:一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來(lái)我就動(dòng)手了。首先,我用一只球當(dāng)娃娃的頭,一只空紙盒當(dāng)娃娃的身子,將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè),當(dāng)做娃娃的手。然后,將剩余兩只小紙盒貼在身子下部,娃娃的腳就完成了。嗯!布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了,接下來(lái)就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上,再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈!一個(gè)美麗的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的頭發(fā)呢?啊!忘給它做頭發(fā)了!可是用什么來(lái)做頭發(fā)呢?用線?不行。繩子?也不行。想來(lái)想去實(shí)在想不出用什么來(lái)做布娃娃的頭發(fā)。

  望著眼前這個(gè)光頭娃娃,之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見我這副模樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?遇到這么點(diǎn)挫折,你就放棄了?你可以找些沒(méi)用的東西來(lái)做頭發(fā)?。 笔前?!不能放棄,不能前功盡棄,不能做“縮頭烏龜”!靜了一會(huì)兒,重拾信心,我仔細(xì)地找著可以做頭發(fā)的東西,找著找著,我突然靈機(jī)一動(dòng):找出沒(méi)用的磁帶,抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動(dòng)可愛(ài)。我又給布娃娃做了件衣服,漂亮的布娃娃大功告成嘍!

  我很喜歡它,雖然并不是很精致,但卻包含著我付出的辛苦和我的`欣慰!我欣賞著它,笑了……

笑了作文2

  陳裕是我的同學(xué),也是我的好朋友,他外向、開朗、活潑,最喜歡踢足球,而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還是我們班的班長(zhǎng)。

  記得那次足球比賽,他率領(lǐng)我們班一路過(guò)關(guān)斬將,最終進(jìn)入總決賽,和六班一決高下。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了,六班的隊(duì)員像猛虎般向我們撲來(lái),一連進(jìn)了2球,我們都有點(diǎn)緊張了,甚至有人還打起了“退堂鼓”,但陳裕卻鎮(zhèn)定自若地告訴大家:“堅(jiān)持就是勝利,只要我們團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持下去,就一定能戰(zhàn)勝他們!”大家聽后都若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  再看看陳裕,他的雙眼中透露出堅(jiān)毅與頑強(qiáng),鎮(zhèn)定和冷靜,仿佛勝利早已屬于我們,雙手緊緊握著的拳頭,就像在告訴我們:要再加把勁,就一定能取勝。受到了他的鼓舞,大家立刻從陰霾中走了出來(lái),心中充滿了光明,這也大大的增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝六班的信心和決心。他說(shuō)完后,就立刻跑到了他的位置,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  這時(shí),六班的前鋒踢了一個(gè)危險(xiǎn)的射門,只見陳裕一個(gè)箭步?jīng)_上去,斷了六班隊(duì)員的球,然后向前帶球,奮力一踢,對(duì)方守門員將球撲出,一連三球都是這樣,陳裕有些著急了,頭上的汗珠正一滴一滴地往下流,汗水濕透了他的衣服,可他卻立馬振作起來(lái),咬緊牙關(guān)沖過(guò)去一腳抽射,把對(duì)方守門員打得措手不及,大家都不禁屏住了呼吸,害怕破壞了這個(gè)好球,仿佛整個(gè)空氣都凝固了,“唰”的一聲,球已入網(wǎng),大家都?xì)g呼了起來(lái),陳裕也笑了起來(lái),露出了他那潔白的牙齒,在他那黝黑的皮膚的映襯下,顯得更加的顯眼了。

  接著他一連進(jìn)了三球,最終,我們以5:7的比分不敵六班,但我們拼盡了全力,也是雖敗猶榮,然而陳裕也沒(méi)有氣餒,反而鼓勵(lì)大家:“六班是強(qiáng)隊(duì),我們能拿到亞軍已經(jīng)很厲害了,沒(méi)事,下次再與六班一決高下也不遲,勝敗乃兵家常事嘛!”

  陳裕這種勝不驕,敗不餒和沉著冷靜,頑強(qiáng)拼搏,意志堅(jiān)定的精神值得我們大家去學(xué)習(xí),我非常的佩服他,他真是我們班當(dāng)之無(wú)愧的班長(zhǎng)和足球隊(duì)長(zhǎng)。

笑了作文3

  每當(dāng)我的耳邊響起:"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”我就想起媽媽的愛(ài)。因?yàn)閶寢尩膼?ài)是溫暖的,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是無(wú)盡的。

  有一次,放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)晚了。我心里想:媽媽怎么還不來(lái)接我呀!媽媽是不是遇到什么事啦?我在那里等啊等啊,我的臉被凍的通紅通紅的。風(fēng)像鞭子一樣抽打在我的身上,“疼極了?!蔽曳路鹂吹皆谖业拿媲坝袀€(gè)暖烘烘的爐子,我坐在板凳上,悠閑地烤著爐子。那樣子愜意極了??墒牵侵皇俏业囊粋€(gè)美好的幻想?。∥覠o(wú)奈地嘆了一口氣。“媽媽怎么還沒(méi)來(lái),是不是把我給忘記了呀?”我翹首企期盼,心急如焚。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,仿佛過(guò)來(lái)一個(gè)世紀(jì)之久……

  媽媽終于來(lái)啦!只見她風(fēng)塵仆仆,她向我奔來(lái)。看著我狼狽的樣子,她淚流滿面。我迫不及待地沖進(jìn)來(lái)媽媽的懷抱。我嘴里不停地抱怨著:“媽媽,你怎么才來(lái)呀!”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊心疼地說(shuō):“孩子?jì)寢尣皇枪室獾?,媽媽定錯(cuò)亂了鬧鐘,讓你等了這么長(zhǎng)時(shí)間,讓你受苦了。”他一邊拍著我的背,一邊埋怨自己:“是媽媽錯(cuò)了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽。雖然你定錯(cuò)了鬧鐘,但是我知道你是愛(ài)我的。因?yàn)槭菋寢岎B(yǎng)育了我,陪伴我長(zhǎng)大!”媽媽聽后,欣慰地笑了。

  雖然我的媽媽有時(shí)候很粗心,就像定錯(cuò)鬧鐘的事,把我丟在寒風(fēng)中等待。但是我知道媽媽不是故意的,她是最愛(ài)我的人。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,是媽媽的愛(ài)使我豐衣足食;是媽媽的愛(ài)教會(huì)了我做人的道理;是媽媽的愛(ài)溫暖了我的心。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。

  教師評(píng)語(yǔ):作者通過(guò)媽媽記錯(cuò)了時(shí)間沒(méi)有及時(shí)去接作者放學(xué)這件事,寫出了媽媽的愛(ài)。作者通過(guò)詳細(xì)的心里描寫刻畫了一個(gè)被遺忘的寶寶在風(fēng)中的凌亂。感情真摯、細(xì)膩。

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