下面是范文網(wǎng)小編分享的什么的青春作文10篇(青春的作文是什么),歡迎參閱。
什么的青春作文1
盛夏蟬聲陣陣,不斷從窗外侵襲而來(lái),綠色的樹(shù)葉分外刺眼。
“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹(shù)有余音”,此刻我便與古人朱熹感同身受。此起彼伏的蟬鳴像是給我面前的試題“怪獸”助威。不一會(huì)兒,聒噪不已的蟬聲便讓我難以忍受。
我尋了根長(zhǎng)棍子跑到樹(shù)下,對(duì)著繁茂的樹(shù)葉一陣搗騰敲打,幾只黑色的蟬便掉在了地上。
姥姥見(jiàn)狀,趕忙過(guò)來(lái)阻止,姥姥彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸬厣系南s,輕輕放進(jìn)了路旁的草叢里?;匚莺?,姥姥用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這是蟬的青春時(shí)節(jié),你怎么能阻礙它們鳴叫呢?”聽(tīng)到姥姥的話,剛剛寫(xiě)試卷時(shí)被蟬打擾的委屈頓時(shí)涌上心頭,我便賭氣不再學(xué)習(xí),打開(kāi)電視看了起來(lái)。
姥姥似乎看透了我的心思:“我給你講一講蟬的故事吧?!彼戳丝礉M(mǎn)面委屈的我,又抬頭看著窗外的那幾棵大樹(shù),“蟬在地下出生,在地下成長(zhǎng),那時(shí)候啊,它們沒(méi)有硬挺的翅膀,沒(méi)有發(fā)聲的力氣。它們?cè)诘叵聢?jiān)韌不拔地積蓄最少四年的力量,才能鳴叫一個(gè)短暫的夏天………”
我不由得對(duì)這小小的精靈肅然起敬。沒(méi)想到這小小的身體里面竟藏著無(wú)可比擬的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。我對(duì)蟬產(chǎn)生了敬佩之情,很難想象,它們就算處于長(zhǎng)久的黑暗里,卻依然能滿(mǎn)懷希望地期盼未來(lái)的光明。
我默默回到書(shū)桌旁,盯著滿(mǎn)桌子的試卷練習(xí)冊(cè),心中升起絲絲慚愧之情,但隨即涌起了更多的力量,我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句話:“人生不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?!笔前?,也許我與蟬一樣,眼前所有沉默的努力與付出,都是為了到達(dá)未來(lái)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我要奔向夢(mèng)想,就必須甘于吃苦,去長(zhǎng)久地積蓄力量。默默地隱忍、堅(jiān)韌不拔的積蓄力量——這是我走向詩(shī)和遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路,我必須熬過(guò)去!
窗外的蟬聲依舊不斷飄來(lái),我不敢評(píng)價(jià)這陣陣蟬聲悅耳與否,但我知道每一聲蟬鳴,都是蟬兒每一寸生命的贊歌。我拿起筆,也奏起了蟬鳴一樣響亮而輝煌的贊歌,我要與這蟬鳴一同奔跑,賦予自己生命的意義。浮云還在流淌,我將要飛翔!
蟬鳴里,我的青春緩緩流淌,我要唱出一畝月光!
什么的青春作文2
青春是人生最美好的階段,青春是人的生命力最旺盛的時(shí)期,青春是人們汲取知識(shí)最豐富的時(shí)期。青春是多彩的,也是美麗的。有人說(shuō):夢(mèng)想的青春最美麗,也有人說(shuō):幸福的青春最美麗,更有人說(shuō)……每個(gè)人對(duì)于青春都有自己不同的定義,我想說(shuō)的是:讀書(shū)的青春最美麗。
書(shū)籍是承載知識(shí)的載體。書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),是思想的帆船,在時(shí)代的波浪中踏浪前進(jìn)。靜夜,輕撫那一張留有余溫的紙業(yè),品味其中精彩的內(nèi)容。一紙墨香,一方素紙,帶來(lái)美的享受。
當(dāng)我滿(mǎn)懷寄愁,患得患失時(shí),是泰戈?duì)枂拘蚜宋遥@是一位聞名世界的大詩(shī)人。他說(shuō)過(guò):“當(dāng)你為失去太陽(yáng)而悲傷時(shí),你也將失去星星?!背醮螐臅?shū)里看到這句話時(shí),我正值考試失敗一蹶不振之時(shí),這句話為我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我頓時(shí)明白:人生不如意的事十之八九,我為何要躑躅徘徊呢?每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的太陽(yáng)與星星,我們不該讓烏云蒙蔽了太陽(yáng),更蒙蔽了星星,重燃自信之火,點(diǎn)燃希望的火炬,才是我正確的態(tài)度。讀書(shū),讓我享受了“鳳凰涅盤(pán),浴火重生”的鼓舞,使我告別愁寂,與命運(yùn)斗爭(zhēng)。
享受讀書(shū)的青春,是寫(xiě)意的青春,是幸福的青春。一本書(shū),可以高歌前唐金戈探馬,又可吟晚清雁落平沙;一段文字,可以清唱與煦陽(yáng)春白雪,又可頌揚(yáng)金秋碩果飄香。在書(shū)中,我聽(tīng)到了絲綢之路上響落的駝鈴聲,我看到了法國(guó)拿破侖雄戰(zhàn)沙場(chǎng)的英姿,我看到了冰心字里行間對(duì)母愛(ài)、童真與自然的殷切問(wèn)候;我被李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情所折服;我為李煜“是離愁,別是一般滋味在心頭”的無(wú)奈所嘆息;我被譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅(jiān)韌所感動(dòng)。書(shū),你永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力,令我感動(dòng),讓我欽佩。
青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就要去遠(yuǎn)航。乘著我們的船——青春,到那廣闊的知識(shí)海洋中去領(lǐng)會(huì)生命的真諦,不懼怕任何的駭浪與觸礁,蔑視世界上一切挫折與困難,勇敢地駛向光明的彼岸,因?yàn)樽x書(shū)是一份寄托,一種享受,讀書(shū)的青春最美麗!
什么的青春作文3
隨風(fēng)奔跑是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
——題記
初秋的午后,微風(fēng)不燥,暖陽(yáng)正好,瀉下大片金輝,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)烘的熱辣辣的。
“砰”發(fā)令槍響,初一年級(jí)三千米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了,隨著廣播進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)員們紛紛跑動(dòng)起來(lái)?!凹佑汀佑汀边\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,喊叫聲此起彼伏。但這一切,對(duì)于即將上場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)都是雜音,我默默的坐在看臺(tái)上,手心沁滿(mǎn)了汗珠,緊張的情緒將我吞沒(méi)。
再次睜開(kāi)眼,我的思緒回到了那個(gè)暑假。
早在七月份,老爸就制定了一系列長(zhǎng)跑計(jì)劃,美其名曰“助力中考,強(qiáng)健體魄”殊不知,這個(gè)計(jì)劃純粹是禍害我,幾天下來(lái)我早已渾身發(fā)軟,動(dòng)彈不得,我嘗試偷懶,奈何總玩不過(guò)爸爸他老人家,只能硬著頭皮繼續(xù)跑。
那天清晨,我頂著兩只熊貓眼,第N次不情愿的走上跑道。但這一次,老爸卻沒(méi)有馬上起跑,而是鄭重其事的問(wèn)我:“你知道咱們?yōu)槭裁匆獊?lái)跑步嗎?”“閑的唄!”我回答道。老爸笑了笑,但立刻又嚴(yán)肅起來(lái):“其實(shí)啊,長(zhǎng)跑如人生,人生如長(zhǎng)跑,每個(gè)人都有跑不動(dòng)的時(shí)候,若就此放棄,則滿(mǎn)盤(pán)皆輸;若咬牙堅(jiān)持,無(wú)論快慢,我們都是勝利者?,F(xiàn)在的你正值少年,風(fēng)華正茂,怎能不用來(lái)隨風(fēng)奔跑,乘風(fēng)遠(yuǎn)行呢?所以千萬(wàn)不能掉隊(duì)哦!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂,在后來(lái)的長(zhǎng)跑中,我的步伐終于穩(wěn)重下來(lái),眼神也更堅(jiān)定了。
“上跑道啦!”同學(xué)的一聲提醒,一下子將我打回了現(xiàn)實(shí)。我深吸一口氣,踏上了跑道。午風(fēng),溫柔依舊,暖陽(yáng),明朗如初。意氣風(fēng)發(fā)的我奔跑在紅色的跑道上,淋漓的汗水輝映著日光萬(wàn)丈,前方是終點(diǎn),更是青春的信仰。我努力的奔跑著,沖在前面?!凹佑汀佑汀眻?chǎng)上的吶喊聲不絕于耳,我鼓足勇氣,沖過(guò)紅色的終點(diǎn)線?!暗诙?,不錯(cuò)!”我得到了老師和同學(xué)的大力贊賞。
懷抱獲獎(jiǎng)證書(shū),我想:當(dāng)你在不斷延伸的紅色跑道上奔赴終點(diǎn)時(shí),每一滴汗水都有價(jià)值!輕裝上陣,不負(fù)眾望,勇往直前,奔赴理想!一路奔波而來(lái),我早就贏了。
奔跑吧,少年!這才是青春該有的模樣!奔跑的青春最閃耀!
什么的青春作文4
青春,是生活最開(kāi)心的時(shí)光;青春,是最引人注目的風(fēng)景;青春,是最漂亮的年華。
大家是青春期的少男少女,大家有著其他人沒(méi)的激情與活力,情感與性格。大家偶爾會(huì)不聽(tīng)話,偶爾會(huì)放肆,偶爾會(huì)悲傷。大家會(huì)從興高采烈忽爾就變得傷心失落。大家是那樣的多愁善感,那樣的純真無(wú)邪善良。只因大家擁有這段最好看的的青春。
青春,因奮斗而美。
作為年青無(wú)知的大家,自然不能離開(kāi)學(xué)習(xí)。大家天天都在學(xué)習(xí),在常識(shí)的海洋里遨游。大家是爸爸媽媽的驕傲與期望,是祖國(guó)的花朵。因此,大家心懷夢(mèng)想與期望;攜帶不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志;攜帶明天會(huì)更好的憧憬,為夢(mèng)想,為期望而戰(zhàn)。大家堅(jiān)信著有一天會(huì)收獲碩果。
青春,因“年少輕狂”而美。
大家是些初涉世事的少年,難免會(huì)年少輕狂,在其他人前面一直逞強(qiáng)。大家缺少經(jīng)驗(yàn),甚至在其他人眼里都還是乳臭未干的孩子。但是大家卻未自卑,從未怕失敗,永遠(yuǎn)攜帶向上的干勁,永不畏首畏尾,用行動(dòng)證明自己能行??赡?,大家會(huì)因年少輕狂而吃不少苦,但大家有從頭再來(lái)的毅力。相信,“年少輕狂”
的大家終會(huì)走向成熟。
青春,因遺憾而美。
可能是由于大家太年青,以至于不會(huì)去珍惜其他人對(duì)我們的好:爸爸媽媽的嘮叨,大家以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾;老師的關(guān)心,大家以不聽(tīng)話的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)過(guò)了這部分關(guān)懷??墒牵陀捎谧詈蟮男盐颍抛屪约河诱湎?。非常多遺憾才讓自己掌握珍惜的。
青春,因離別而美。
俗話說(shuō):天下沒(méi)不散的宴席。有相聚就有離別。在生活道路上,我會(huì)格外珍惜這部分最純真的友誼。是朋友們陪我度過(guò)了那樣美好的時(shí)光,一路來(lái)不斷鼓勵(lì)自己,幫自己。到離別時(shí)自然難舍這份情誼??纱蠹医K要啟程,離別時(shí)朋友的祝福與牽掛將永伴大家;大家對(duì)朋友的思念將增添一份淡淡的哀愁,也使大家更多愁善感。青春會(huì)因離別而美。
這就是大家最好看的的青春,有奮斗,有逞強(qiáng),有遺憾,有哀愁,有樂(lè)觀。讓正值青春年華的大家點(diǎn)燃智慧的焰,插上期望的翅膀,架起友誼的橋梁,一塊去珍惜,去追逐,去放飛大家最好看的的青春。
什么的青春作文5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已從我的腳邊溜走,就如眨眼般地流逝,已不會(huì)再來(lái)。如今,回首望去,那青春的時(shí)光在耳邊回響,在心中鳴唱。慢慢地,慢慢地。我們已不是入學(xué)時(shí)的天真小孩,而幾年后,還能有這天真嗎?
只見(jiàn)學(xué)校的柳樹(shù)在不斷升高,我們的影子也在不斷拉長(zhǎng),而這一年期中,我們的心靈在不停地成熟,面對(duì)那幼稚的問(wèn)題,也只是搖手而過(guò)。我們不能面對(duì)未來(lái),也不能面對(duì)過(guò)去,所以只能把握自己,在對(duì)與錯(cuò)中,我們還不能選擇,那是因?yàn)槲也恢廊绾稳ソ邮軐?duì),也不能接受錯(cuò)。(66作文網(wǎng) )
在我的小學(xué)生涯里,我一直還記得一些事,讓我思索不已。記得一天下午——我和平常一樣背書(shū)包回家,到了家,媽媽熱情地歡迎我:“寶貝,回來(lái)了”因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一點(diǎn)事令我生氣,只是直接放下書(shū)包,回到了我的房間。在我寫(xiě)作文時(shí),我隱約聽(tīng)到了哭泣聲,就立刻跑出了房間,往前一看,媽媽正拿著毛巾擦著眼淚,抽泣地對(duì)我說(shuō):“兒子……你長(zhǎng)大了……還要媽嗎?”我立馬愣在了原地,只回了一句“媽?zhuān)愀陕?!”媽媽沒(méi)回話,我們?cè)谀且豢贪察o了,安靜了很久——到現(xiàn)在,那一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有被我答復(fù),說(shuō)實(shí)話,我在以前就對(duì)媽媽很叛逆,如果十幾年后真得要做出選擇,我還真不知道哪個(gè)是對(duì)那個(gè)是錯(cuò),其實(shí)在生活中父母是那么為我們做出巨大的出處,難道這樣你都選擇拋棄嗎?
六年級(jí)的畢業(yè),象征著人生一個(gè)重大時(shí)期跨過(guò)那就是童年。在我小時(shí)候不知道童年有什么可美好的,反而非常期待長(zhǎng)大,而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,再看一看過(guò)去所走的路,我不知就有一種極強(qiáng)的留戀,留戀以前的日子,留戀以前的同學(xué),在那一刻,我好像明白了爸爸那句話“珍惜童年”?,F(xiàn)在,當(dāng)有低年級(jí)的問(wèn)我“你們上六年級(jí)很好吧?”我就會(huì)說(shuō)“不,你錯(cuò)了?!?/p>
人生是美好的,同樣,人生也是充滿(mǎn)痛苦的,在漫長(zhǎng)的'青春中,你到底會(huì)選擇對(duì),到底會(huì)選擇錯(cuò)。無(wú)論你選什么,但不要忘了“為青春無(wú)悔?!?/p>
什么的青春作文6
從那以后,我下定決心:要像那冬日中的臘梅一樣,堅(jiān)貞不渝。
——題記
小時(shí)候,我喜歡在冬日里獨(dú)自賞梅。在風(fēng)雪之中,看著梅花那高傲挺拔的身姿,枝旁橫臥著的堆堆白雪,枝頭數(shù)朵梅花傲然綻放。梅花的身姿讓我心生敬畏,但我的心中又有許多不解——為什么那么多的花,偏偏只有梅綻放在冬日?它為什么不選擇和其他花一起爭(zhēng)奇斗艷呢?
難道是梅花沒(méi)有膽量嗎?那一天的際遇,讓我徹底改變了想法。
那天,春寒料峭,雪花飛舞。我拖著沉重的雙腿,懷著郁悶的心情,獨(dú)自漫步在公園里??粗嚲砩蠞M(mǎn)是鮮紅的叉號(hào),我對(duì)考試失去了信心。外面的環(huán)境猶如我心,都是一片冰封的世界。
驀然間,我嗅到了公園里梅花的縷縷清香,我的心頭猛然一驚:是梅花!它們凌寒開(kāi)放著。在冬日微光的映襯下,紅色的花瓣猶如一團(tuán)團(tuán)火苗,爭(zhēng)奇斗艷,它們絲毫不懼漫天風(fēng)雪,只顧自己傲然開(kāi)放,它們,把潔白的世界映襯的一派雅致!它們,既照亮了我的雙眸,又點(diǎn)亮了我的心靈。
實(shí)際上,入冬以來(lái)的每一天,我都經(jīng)過(guò)這里,梅花也一直在這里靜靜地開(kāi)著,可是我卻從來(lái)沒(méi)有沉下心來(lái)觀賞。在這冰清玉潔的世界里,我忽然想到:梅花每一次光輝的綻放都需要靜待,凌寒里的綻放又需要無(wú)數(shù)堅(jiān)韌不拔的勇氣。梅花不是懼怕百花,它是一位孤高的斗士!而我,竟然愚蠢地認(rèn)為梅花沒(méi)有膽量!太荒唐了!“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,是堅(jiān)韌不拔的勇士!從始至終都是!
低頭看看自己:懦弱!懦弱的帽子戴在我的頭上恰當(dāng)不過(guò)!懦夫!一次失敗竟然讓你垂頭喪氣!
花香撲鼻而來(lái)。站在梅花前方,我抬頭欣賞著,聞著這寒冬中的一縷縷花香,任冬雪落滿(mǎn)我的衣衫?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”詩(shī)句脫口而出。
我微笑著,撣去身上的積雪,邊回頭望著那幾朵梅花,邊笑著走出了那個(gè)小公園。我要回家,我要回去與那幾道魔鬼數(shù)學(xué)題鏖戰(zhàn)到底!
從此以后,當(dāng)別人看電視時(shí),我在數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游;當(dāng)別人玩游戲時(shí),我泡在物理實(shí)驗(yàn)室里;當(dāng)別人賴(lài)床時(shí),我開(kāi)始了一天的長(zhǎng)跑……我要讓自己的青春發(fā)出耀眼的光芒!
像梅一樣生活,像梅一樣堅(jiān)韌,像梅一樣戰(zhàn)勝挫折與失敗。我相信:堅(jiān)韌的青春最閃耀。
什么的青春作文7
爸爸,不可以強(qiáng)行給大家力量;媽媽?zhuān)豢梢詮?qiáng)行給大家志向;師長(zhǎng),不可以強(qiáng)行給大家成功。但是,大家自己可以。有志與力,不隨以怠,物以相之,成功安能不在?
青春,流動(dòng)的生活,思想的健全。懵懂的大家,在一本又一本書(shū)的啟迪下,智慧明達(dá)。當(dāng)目前的我站在這里,為大伙演講,其中的辛苦只有我一個(gè)人知曉。正所謂,十年磨劍劍走偏鋒鋒芒畢露,一朝出鞘笑上金榜榜上有名。我的付出,正是為了此刻的驕傲。
我想說(shuō),青春對(duì)于大家來(lái)講是奮斗的,每個(gè)登上成功之峰的人,都有自己堅(jiān)定的基礎(chǔ)。機(jī)會(huì)就像漂亮的蝴蝶,追逐它會(huì)非常辛苦。但是,假如你能種下非常多花,自然就會(huì)有非常多的蝴蝶飛過(guò)來(lái)。因此,大家要不斷地提升自己,為自己塑造一座能吸引蝴蝶的花園。
青春,是跳動(dòng)的生活,靈魂的張揚(yáng)。理想的煙火,一直在你的腦海綻放,火樹(shù)銀花。你看見(jiàn)它了嗎?我看見(jiàn)了,那非常燦爛的煙火。它吸引著我不斷持續(xù)的向前,我想擁有它,不,我必須要擁有它。我會(huì)成功的,由于我有決心,有信念,有勇氣。我在努力,你們呢?
我是不會(huì)揮霍青春的,我要珍惜它,我覺(jué)得:決定今天的不是今天,而是昨天對(duì)生活的態(tài)度,決定明天的不是明天,而是今天對(duì)學(xué)業(yè)的作為,大家的今天,由過(guò)去決定,大家的過(guò)去,由今天決定。所以,為了大家的明天,為了大伙的明天,擁抱決心,擁抱理想,攢足力量向前沖。相信大家有勇氣,有信念,能獲得一個(gè)美好的明天。
青春,滑動(dòng)的生活,每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是一個(gè)活生生的例子,每一個(gè)人都可以不認(rèn)辨別人,但肯定都認(rèn)識(shí)自己。自己是哪種,自己肯定了解。大家每一個(gè)人的性格不一樣,所扮演的角色不一樣。大家目前都在十中,在這里塑造自己。只有自己可以決定自己是成品還是半成品,哪個(gè)想當(dāng)一個(gè)半成品。為了自己,還有什么理由不勇往直前!
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。積累自己好的行為,讓它成為習(xí)慣;積累我們的正能量,讓它成為品格;積累我們的笑容,讓它成為面對(duì)生活的態(tài)度。騏驥一躍,不可以十步,駑馬十駕,功在不舍。在十中,在這里,我有著我們的決心,有著我們的堅(jiān)持,有著我們的理想。仰望天空,我可以大聲說(shuō):“我相信我一個(gè)人?!?/p>
什么的青春作文8
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、與風(fēng)與細(xì)雨,它們有自己獨(dú)特的軌跡,它們也有自己美麗的人生。而我,卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔,有人說(shuō)青春叛逆,還有人說(shuō)青春火熱,可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
有多少荒廢,有多少擁有,又有多少惋惜與悔恨?當(dāng)青春對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我可能容顏已逝,再撫鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn),歲月早已在臉上刻下了深深的印痕,而屬于青春的那道痕已經(jīng)從臉上轉(zhuǎn)移到了心頭。我曾無(wú)數(shù)次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨交織在心頭,只因?yàn)樽约簺](méi)能掌控好青春。
花季里的風(fēng)景柔與、艷麗,那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐,它們無(wú)情地打在我落寞的心頭?;纠锏奈遗涯?、癡狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母說(shuō)的叮囑成了廢話,老師的管束成了多余,朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為,不曾想這樣的青春最廉價(jià),總以為它可以無(wú)限地被我揮霍。然而,青春在握,茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄,可能直到有一天自己動(dòng)彈不了了,才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑,可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活,雙鬢已白時(shí)更不想后悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無(wú)知,也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青春無(wú)羈,我要在清風(fēng)細(xì)雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流,我也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有青春容易,但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春難,想要有一個(gè)精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說(shuō),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說(shuō),不想綻放青春的人絕不配擁有青春!
青春不是桃面、丹唇,而是恢宏的意志與堅(jiān)定的信念,青春不是享樂(lè)、游戲,而是拼搏與奮斗。叛逆與個(gè)性不應(yīng)當(dāng)成為青春的詛咒,而應(yīng)當(dāng)是一種活力與激情的迸射。
也許,你的青春還在放蕩,但不要緊,那就從現(xiàn)在開(kāi)始回歸正途吧;也許,你的青春還在膽怯,也不要緊,那就從現(xiàn)在開(kāi)始奔放吧;也許,你的青春還在含苞,仍不要緊,那就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放吧。
趁著花瓣上的朝露還沒(méi)有。退卻,我們要努力地經(jīng)營(yíng)好自己的青春,讓它在最美麗的季節(jié)里綻放最鮮艷的光彩。綻放的青春最美麗,這是我們的使命,更是我們的幸福!
什么的青春作文9
理想這個(gè)看上去高大而又遙不可及的字眼,貫穿著大家每一個(gè)人的一生。從萌生到堅(jiān)定,付出汗水和精力,奮斗無(wú)數(shù)個(gè)日夜只為達(dá)成理想。不是大家所有些理想都會(huì)有沉甸甸的回報(bào),但大家逐夢(mèng)的過(guò)程才是最閃耀,最有意義的。
在黑暗中摸索著度過(guò)了兒童時(shí)期,在上初中時(shí)才日漸了解了理想包含的意思,對(duì)于理想,曾模糊了不少日子。
畫(huà)家?老師?作家?亦或是總統(tǒng)?一個(gè)個(gè)職業(yè)在我腦中不斷更換,卻一直沒(méi)辦法明確自己真的渴望的是什么。
再大些,依然摸索著,卻漸漸迎來(lái)了光亮——音樂(lè)。
小時(shí)候,就對(duì)音有敏銳的反應(yīng),或許只是聽(tīng)個(gè)一兩次,再一次便記住了旋律;被小學(xué)的音樂(lè)老師推薦加入合唱團(tuán)與應(yīng)聘椒江合唱團(tuán)獲得了名額;歌唱比賽屢屢獲獎(jiǎng)??鞓?lè)與滿(mǎn)足自然地產(chǎn)生,在樂(lè)的世界里,我享受著。夢(mèng),便在那時(shí)的某一刻,消無(wú)聲息地到來(lái),心中便多了一塊不可取代的地方。我一次次告訴自己——我的理想,是歌手。
這好像是一個(gè)不切實(shí)質(zhì)且不成熟的想法。我也曾懷疑過(guò)自己,自卑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。我不敢將自己內(nèi)心最真實(shí)的想法展示給大伙。我怕被大伙嘲笑,仿佛歌手這個(gè)夢(mèng)想就是格格不入的。
于是我用其他所謂“正經(jīng)”的職業(yè)掩蓋了我真的的理想,每當(dāng)大家問(wèn)起:“誒,你長(zhǎng)大想做什么?”這句話卻問(wèn)得我瞠目結(jié)舌。沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)——由于不敢和爸爸媽媽坦白內(nèi)心的夢(mèng),他們只期望我能認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有穩(wěn)定的好工作。過(guò)去暗示過(guò)爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果也不了了之。
可是,哪個(gè)說(shuō)的準(zhǔn)呢?哪個(gè)又能知曉自己將來(lái)肯定能做啥,又肯定不可以做啥?沒(méi)去嘗試,去追,又怎可以以偏概全?那些獲得成功的人,或許從未想過(guò)自己能功成名就,能達(dá)成我們的理想,但勇敢往前走,結(jié)果總不會(huì)差。
沒(méi)什么值得隱藏的,理想本就是閃亮的,它散發(fā)出的光芒溢出心靈,照亮將來(lái)與生活。大家自然向往美好的理想,但天上不會(huì)掉餡餅,若一直不付諸行動(dòng),夢(mèng)想終究只是夢(mèng)。大家應(yīng)做些有意義的事,盡量地去追逐理想,將來(lái)才不會(huì)太過(guò)蒼白。在追夢(mèng)的日子里,日日都會(huì)閃光。
什么的青春作文10
青春,一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女,朝氣蓬勃,容光煥發(fā)。青春,招展五彩繽紛的理想,憧憬著絢麗的將來(lái)。青春,多么讓人羨慕的字眼,現(xiàn)在就在我們的眼前。
青春給予大家喜悅,同時(shí)也帶給大家一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué),青春期就開(kāi)始了,大家從小姑娘轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女,小孩子正在變成充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春,大家都會(huì)展望青春,也會(huì)滿(mǎn)懷理想,渴看著達(dá)成生活的價(jià)值。
青春,大家也日漸有了心事。大家結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童年代,進(jìn)入了有心事的花樣年華。大家喜歡有我們的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里,有時(shí)大家不可以夠去理解爸爸媽媽的苦心,在與爸爸媽媽之間,大家出現(xiàn)了不聽(tīng)話。這部分就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
青春如花似火,燦爛熱烈,青春使大家充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)期望。青春,因?yàn)樯砗托睦淼陌l(fā)育,大家會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,想與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,有迫切想知道和接近他們的沖動(dòng)。在男女交往中,大家往往不會(huì)處置類(lèi)似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。
青春,正視自我,收獲自我。在這個(gè)花樣的“青春”里,大家開(kāi)始著重起自己來(lái),不知從什么時(shí)間開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前開(kāi)朗活潑的我了,我變得不喜歡玩,不再燦爛地笑,一直一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知曉為何,我愈來(lái)愈看不明白自己,在學(xué)校一直一個(gè)人靠在窗邊看著天空發(fā)呆。回到家,我也一直直奔我們的房間,然后把門(mén)關(guān)上,靜靜地坐著,寫(xiě)寫(xiě)日記,有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云,任時(shí)間逝流而去。
青春,就是悅納自我,進(jìn)步自我。珍惜青春,維持青春吧。青春使大家朝氣蓬勃,青春使大家容光煥發(fā),青春使大家熱愛(ài)生命。讓大家緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧,讓它成為大家留下?tīng)N爛的一面。
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