下面是范文網(wǎng)小編分享的什么的青春作文10篇(青春的作文是什么)，歡迎參閱。

什么的青春作文1

　　盛夏蟬聲陣陣，不斷從窗外侵襲而來(lái)，綠色的樹(shù)葉分外刺眼。

　　“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音”，此刻我便與古人朱熹感同身受。此起彼伏的蟬鳴像是給我面前的試題“怪獸”助威。不一會(huì)兒，聒噪不已的蟬聲便讓我難以忍受。

　　我尋了根長(zhǎng)棍子跑到樹(shù)下，對(duì)著繁茂的樹(shù)葉一陣搗騰敲打，幾只黑色的蟬便掉在了地上。

　　姥姥見(jiàn)狀，趕忙過(guò)來(lái)阻止，姥姥彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸬厣系南s，輕輕放進(jìn)了路旁的草叢里?；匚莺?，姥姥用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這是蟬的青春時(shí)節(jié)，你怎么能阻礙它們鳴叫呢？”聽(tīng)到姥姥的話，剛剛寫(xiě)試卷時(shí)被蟬打擾的委屈頓時(shí)涌上心頭，我便賭氣不再學(xué)習(xí)，打開(kāi)電視看了起來(lái)。

　　姥姥似乎看透了我的心思：“我給你講一講蟬的故事吧?！彼戳丝礉M(mǎn)面委屈的我，又抬頭看著窗外的那幾棵大樹(shù)，“蟬在地下出生，在地下成長(zhǎng)，那時(shí)候啊，它們沒(méi)有硬挺的翅膀，沒(méi)有發(fā)聲的力氣。它們?cè)诘叵聢?jiān)韌不拔地積蓄最少四年的力量，才能鳴叫一個(gè)短暫的夏天………”

　　我不由得對(duì)這小小的精靈肅然起敬。沒(méi)想到這小小的身體里面竟藏著無(wú)可比擬的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。我對(duì)蟬產(chǎn)生了敬佩之情，很難想象，它們就算處于長(zhǎng)久的黑暗里，卻依然能滿(mǎn)懷希望地期盼未來(lái)的光明。

　　我默默回到書(shū)桌旁，盯著滿(mǎn)桌子的試卷練習(xí)冊(cè)，心中升起絲絲慚愧之情，但隨即涌起了更多的力量，我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句話：“人生不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?！笔前?，也許我與蟬一樣，眼前所有沉默的努力與付出，都是為了到達(dá)未來(lái)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　我要奔向夢(mèng)想，就必須甘于吃苦，去長(zhǎng)久地積蓄力量。默默地隱忍、堅(jiān)韌不拔的積蓄力量——這是我走向詩(shī)和遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路，我必須熬過(guò)去！

　　窗外的蟬聲依舊不斷飄來(lái)，我不敢評(píng)價(jià)這陣陣蟬聲悅耳與否，但我知道每一聲蟬鳴，都是蟬兒每一寸生命的贊歌。我拿起筆，也奏起了蟬鳴一樣響亮而輝煌的贊歌，我要與這蟬鳴一同奔跑，賦予自己生命的意義。浮云還在流淌，我將要飛翔！

　　蟬鳴里，我的青春緩緩流淌，我要唱出一畝月光！

什么的青春作文2

　　青春是人生最美好的階段，青春是人的生命力最旺盛的時(shí)期，青春是人們汲取知識(shí)最豐富的時(shí)期。青春是多彩的，也是美麗的。有人說(shuō)：夢(mèng)想的青春最美麗，也有人說(shuō)：幸福的青春最美麗，更有人說(shuō)……每個(gè)人對(duì)于青春都有自己不同的定義，我想說(shuō)的是：讀書(shū)的青春最美麗。

　　書(shū)籍是承載知識(shí)的載體。書(shū)，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，是思想的帆船，在時(shí)代的波浪中踏浪前進(jìn)。靜夜，輕撫那一張留有余溫的紙業(yè)，品味其中精彩的內(nèi)容。一紙墨香，一方素紙，帶來(lái)美的享受。

　　當(dāng)我滿(mǎn)懷寄愁，患得患失時(shí)，是泰戈?duì)枂拘蚜宋遥@是一位聞名世界的大詩(shī)人。他說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你為失去太陽(yáng)而悲傷時(shí)，你也將失去星星?！背醮螐臅?shū)里看到這句話時(shí)，我正值考試失敗一蹶不振之時(shí)，這句話為我原本灰暗的人生注入一道希望的曙光。我頓時(shí)明白：人生不如意的事十之八九，我為何要躑躅徘徊呢？每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的太陽(yáng)與星星，我們不該讓烏云蒙蔽了太陽(yáng)，更蒙蔽了星星，重燃自信之火，點(diǎn)燃希望的火炬，才是我正確的態(tài)度。讀書(shū)，讓我享受了“鳳凰涅盤(pán)，浴火重生”的鼓舞，使我告別愁寂，與命運(yùn)斗爭(zhēng)。

　　享受讀書(shū)的青春，是寫(xiě)意的青春，是幸福的青春。一本書(shū)，可以高歌前唐金戈探馬，又可吟晚清雁落平沙；一段文字，可以清唱與煦陽(yáng)春白雪，又可頌揚(yáng)金秋碩果飄香。在書(shū)中，我聽(tīng)到了絲綢之路上響落的駝鈴聲，我看到了法國(guó)拿破侖雄戰(zhàn)沙場(chǎng)的英姿，我看到了冰心字里行間對(duì)母愛(ài)、童真與自然的殷切問(wèn)候；我被李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情所折服；我為李煜“是離愁，別是一般滋味在心頭”的無(wú)奈所嘆息；我被譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的堅(jiān)韌所感動(dòng)。書(shū)，你永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力，令我感動(dòng)，讓我欽佩。

　　青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們就要去遠(yuǎn)航。乘著我們的船——青春，到那廣闊的知識(shí)海洋中去領(lǐng)會(huì)生命的真諦，不懼怕任何的駭浪與觸礁，蔑視世界上一切挫折與困難，勇敢地駛向光明的彼岸，因?yàn)樽x書(shū)是一份寄托，一種享受，讀書(shū)的青春最美麗！

什么的青春作文3

　　隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

　　——題記

　　初秋的午后，微風(fēng)不燥，暖陽(yáng)正好，瀉下大片金輝，把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)烘的熱辣辣的。

　　“砰”發(fā)令槍響，初一年級(jí)三千米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，隨著廣播進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)員們紛紛跑動(dòng)起來(lái)?！凹佑汀佑汀边\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，喊叫聲此起彼伏。但這一切，對(duì)于即將上場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)都是雜音，我默默的坐在看臺(tái)上，手心沁滿(mǎn)了汗珠，緊張的情緒將我吞沒(méi)。

　　再次睜開(kāi)眼，我的思緒回到了那個(gè)暑假。

　　早在七月份，老爸就制定了一系列長(zhǎng)跑計(jì)劃，美其名曰“助力中考，強(qiáng)健體魄”殊不知，這個(gè)計(jì)劃純粹是禍害我，幾天下來(lái)我早已渾身發(fā)軟，動(dòng)彈不得，我嘗試偷懶，奈何總玩不過(guò)爸爸他老人家，只能硬著頭皮繼續(xù)跑。

　　那天清晨，我頂著兩只熊貓眼，第N次不情愿的走上跑道。但這一次，老爸卻沒(méi)有馬上起跑，而是鄭重其事的問(wèn)我：“你知道咱們?yōu)槭裁匆獊?lái)跑步嗎？”“閑的唄！”我回答道。老爸笑了笑，但立刻又嚴(yán)肅起來(lái)：“其實(shí)啊，長(zhǎng)跑如人生，人生如長(zhǎng)跑，每個(gè)人都有跑不動(dòng)的時(shí)候，若就此放棄，則滿(mǎn)盤(pán)皆輸；若咬牙堅(jiān)持，無(wú)論快慢，我們都是勝利者?，F(xiàn)在的你正值少年，風(fēng)華正茂，怎能不用來(lái)隨風(fēng)奔跑，乘風(fēng)遠(yuǎn)行呢？所以千萬(wàn)不能掉隊(duì)哦！”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂，在后來(lái)的長(zhǎng)跑中，我的步伐終于穩(wěn)重下來(lái)，眼神也更堅(jiān)定了。

　　“上跑道啦！”同學(xué)的一聲提醒，一下子將我打回了現(xiàn)實(shí)。我深吸一口氣，踏上了跑道。午風(fēng)，溫柔依舊，暖陽(yáng)，明朗如初。意氣風(fēng)發(fā)的我奔跑在紅色的跑道上，淋漓的汗水輝映著日光萬(wàn)丈，前方是終點(diǎn)，更是青春的信仰。我努力的奔跑著，沖在前面?！凹佑汀佑汀眻?chǎng)上的吶喊聲不絕于耳，我鼓足勇氣，沖過(guò)紅色的終點(diǎn)線?！暗诙?，不錯(cuò)！”我得到了老師和同學(xué)的大力贊賞。

　　懷抱獲獎(jiǎng)證書(shū)，我想：當(dāng)你在不斷延伸的紅色跑道上奔赴終點(diǎn)時(shí)，每一滴汗水都有價(jià)值！輕裝上陣，不負(fù)眾望，勇往直前，奔赴理想！一路奔波而來(lái)，我早就贏了。

　　奔跑吧，少年！這才是青春該有的模樣！奔跑的青春最閃耀！

什么的青春作文4

　　青春，是生活最開(kāi)心的時(shí)光；青春，是最引人注目的風(fēng)景；青春，是最漂亮的年華。

　　大家是青春期的少男少女，大家有著其他人沒(méi)的激情與活力，情感與性格。大家偶爾會(huì)不聽(tīng)話，偶爾會(huì)放肆，偶爾會(huì)悲傷。大家會(huì)從興高采烈忽爾就變得傷心失落。大家是那樣的多愁善感，那樣的純真無(wú)邪善良。只因大家擁有這段最好看的的青春。

　　青春，因奮斗而美。

　　作為年青無(wú)知的大家，自然不能離開(kāi)學(xué)習(xí)。大家天天都在學(xué)習(xí)，在常識(shí)的海洋里遨游。大家是爸爸媽媽的驕傲與期望，是祖國(guó)的花朵。因此，大家心懷夢(mèng)想與期望；攜帶不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志；攜帶明天會(huì)更好的憧憬，為夢(mèng)想，為期望而戰(zhàn)。大家堅(jiān)信著有一天會(huì)收獲碩果。

　　青春，因“年少輕狂”而美。

　　大家是些初涉世事的少年，難免會(huì)年少輕狂，在其他人前面一直逞強(qiáng)。大家缺少經(jīng)驗(yàn)，甚至在其他人眼里都還是乳臭未干的孩子。但是大家卻未自卑，從未怕失敗，永遠(yuǎn)攜帶向上的干勁，永不畏首畏尾，用行動(dòng)證明自己能行?？赡?，大家會(huì)因年少輕狂而吃不少苦，但大家有從頭再來(lái)的毅力。相信，“年少輕狂”

　　的大家終會(huì)走向成熟。

　　青春，因遺憾而美。

　　可能是由于大家太年青，以至于不會(huì)去珍惜其他人對(duì)我們的好：爸爸媽媽的嘮叨，大家以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾；老師的關(guān)心，大家以不聽(tīng)話的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)過(guò)了這部分關(guān)懷?？墒牵陀捎谧詈蟮男盐颍抛屪约河诱湎?。非常多遺憾才讓自己掌握珍惜的。

　　青春，因離別而美。

　　俗話說(shuō)：天下沒(méi)不散的宴席。有相聚就有離別。在生活道路上，我會(huì)格外珍惜這部分最純真的友誼。是朋友們陪我度過(guò)了那樣美好的時(shí)光，一路來(lái)不斷鼓勵(lì)自己，幫自己。到離別時(shí)自然難舍這份情誼?？纱蠹医K要啟程，離別時(shí)朋友的祝福與牽掛將永伴大家；大家對(duì)朋友的思念將增添一份淡淡的哀愁，也使大家更多愁善感。青春會(huì)因離別而美。

　　這就是大家最好看的的青春，有奮斗，有逞強(qiáng)，有遺憾，有哀愁，有樂(lè)觀。讓正值青春年華的大家點(diǎn)燃智慧的焰，插上期望的翅膀，架起友誼的橋梁，一塊去珍惜，去追逐，去放飛大家最好看的的青春。

什么的青春作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已從我的腳邊溜走，就如眨眼般地流逝，已不會(huì)再來(lái)。如今，回首望去，那青春的時(shí)光在耳邊回響，在心中鳴唱。慢慢地，慢慢地。我們已不是入學(xué)時(shí)的天真小孩，而幾年后，還能有這天真嗎？

　　只見(jiàn)學(xué)校的柳樹(shù)在不斷升高，我們的影子也在不斷拉長(zhǎng)，而這一年期中，我們的心靈在不停地成熟，面對(duì)那幼稚的問(wèn)題，也只是搖手而過(guò)。我們不能面對(duì)未來(lái)，也不能面對(duì)過(guò)去，所以只能把握自己，在對(duì)與錯(cuò)中，我們還不能選擇，那是因?yàn)槲也恢廊绾稳ソ邮軐?duì)，也不能接受錯(cuò)。(66作文網(wǎng) )

　　在我的小學(xué)生涯里，我一直還記得一些事，讓我思索不已。記得一天下午——我和平常一樣背書(shū)包回家，到了家，媽媽熱情地歡迎我：“寶貝，回來(lái)了”因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一點(diǎn)事令我生氣，只是直接放下書(shū)包，回到了我的房間。在我寫(xiě)作文時(shí)，我隱約聽(tīng)到了哭泣聲，就立刻跑出了房間，往前一看，媽媽正拿著毛巾擦著眼淚，抽泣地對(duì)我說(shuō)：“兒子……你長(zhǎng)大了……還要媽嗎？”我立馬愣在了原地，只回了一句“媽?zhuān)愀陕?！”媽媽沒(méi)回話，我們?cè)谀且豢贪察o了，安靜了很久——到現(xiàn)在，那一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有被我答復(fù)，說(shuō)實(shí)話，我在以前就對(duì)媽媽很叛逆，如果十幾年后真得要做出選擇，我還真不知道哪個(gè)是對(duì)那個(gè)是錯(cuò)，其實(shí)在生活中父母是那么為我們做出巨大的出處，難道這樣你都選擇拋棄嗎？

　　六年級(jí)的畢業(yè)，象征著人生一個(gè)重大時(shí)期跨過(guò)那就是童年。在我小時(shí)候不知道童年有什么可美好的，反而非常期待長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，再看一看過(guò)去所走的路，我不知就有一種極強(qiáng)的留戀，留戀以前的日子，留戀以前的同學(xué)，在那一刻，我好像明白了爸爸那句話“珍惜童年”?，F(xiàn)在，當(dāng)有低年級(jí)的問(wèn)我“你們上六年級(jí)很好吧？”我就會(huì)說(shuō)“不，你錯(cuò)了?！?/p>

　　人生是美好的，同樣，人生也是充滿(mǎn)痛苦的，在漫長(zhǎng)的'青春中，你到底會(huì)選擇對(duì)，到底會(huì)選擇錯(cuò)。無(wú)論你選什么，但不要忘了“為青春無(wú)悔?！?/p>

什么的青春作文6

　　從那以后，我下定決心：要像那冬日中的臘梅一樣，堅(jiān)貞不渝。

　　——題記

　　小時(shí)候，我喜歡在冬日里獨(dú)自賞梅。在風(fēng)雪之中，看著梅花那高傲挺拔的身姿，枝旁橫臥著的堆堆白雪，枝頭數(shù)朵梅花傲然綻放。梅花的身姿讓我心生敬畏，但我的心中又有許多不解——為什么那么多的花，偏偏只有梅綻放在冬日？它為什么不選擇和其他花一起爭(zhēng)奇斗艷呢？

　　難道是梅花沒(méi)有膽量嗎？那一天的際遇，讓我徹底改變了想法。

　　那天，春寒料峭，雪花飛舞。我拖著沉重的雙腿，懷著郁悶的心情，獨(dú)自漫步在公園里?？粗嚲砩蠞M(mǎn)是鮮紅的叉號(hào)，我對(duì)考試失去了信心。外面的環(huán)境猶如我心，都是一片冰封的世界。

　　驀然間，我嗅到了公園里梅花的縷縷清香，我的心頭猛然一驚：是梅花！它們凌寒開(kāi)放著。在冬日微光的映襯下，紅色的花瓣猶如一團(tuán)團(tuán)火苗，爭(zhēng)奇斗艷，它們絲毫不懼漫天風(fēng)雪，只顧自己傲然開(kāi)放，它們，把潔白的世界映襯的一派雅致！它們，既照亮了我的雙眸，又點(diǎn)亮了我的心靈。

　　實(shí)際上，入冬以來(lái)的每一天，我都經(jīng)過(guò)這里，梅花也一直在這里靜靜地開(kāi)著，可是我卻從來(lái)沒(méi)有沉下心來(lái)觀賞。在這冰清玉潔的世界里，我忽然想到：梅花每一次光輝的綻放都需要靜待，凌寒里的綻放又需要無(wú)數(shù)堅(jiān)韌不拔的勇氣。梅花不是懼怕百花，它是一位孤高的斗士！而我，竟然愚蠢地認(rèn)為梅花沒(méi)有膽量！太荒唐了！“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，是堅(jiān)韌不拔的勇士！從始至終都是！

　　低頭看看自己：懦弱！懦弱的帽子戴在我的頭上恰當(dāng)不過(guò)！懦夫！一次失敗竟然讓你垂頭喪氣！

　　花香撲鼻而來(lái)。站在梅花前方，我抬頭欣賞著，聞著這寒冬中的一縷縷花香，任冬雪落滿(mǎn)我的衣衫?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”詩(shī)句脫口而出。

　　我微笑著，撣去身上的積雪，邊回頭望著那幾朵梅花，邊笑著走出了那個(gè)小公園。我要回家，我要回去與那幾道魔鬼數(shù)學(xué)題鏖戰(zhàn)到底！

　　從此以后，當(dāng)別人看電視時(shí)，我在數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游；當(dāng)別人玩游戲時(shí)，我泡在物理實(shí)驗(yàn)室里；當(dāng)別人賴(lài)床時(shí)，我開(kāi)始了一天的長(zhǎng)跑……我要讓自己的青春發(fā)出耀眼的光芒！

　　像梅一樣生活，像梅一樣堅(jiān)韌，像梅一樣戰(zhàn)勝挫折與失敗。我相信：堅(jiān)韌的青春最閃耀。

什么的青春作文7

　　爸爸，不可以強(qiáng)行給大家力量；媽媽?zhuān)豢梢詮?qiáng)行給大家志向；師長(zhǎng)，不可以強(qiáng)行給大家成功。但是，大家自己可以。有志與力，不隨以怠，物以相之，成功安能不在？

　　青春，流動(dòng)的生活，思想的健全。懵懂的大家，在一本又一本書(shū)的啟迪下，智慧明達(dá)。當(dāng)目前的我站在這里，為大伙演講，其中的辛苦只有我一個(gè)人知曉。正所謂，十年磨劍劍走偏鋒鋒芒畢露，一朝出鞘笑上金榜榜上有名。我的付出，正是為了此刻的驕傲。

　　我想說(shuō)，青春對(duì)于大家來(lái)講是奮斗的，每個(gè)登上成功之峰的人，都有自己堅(jiān)定的基礎(chǔ)。機(jī)會(huì)就像漂亮的蝴蝶，追逐它會(huì)非常辛苦。但是，假如你能種下非常多花，自然就會(huì)有非常多的蝴蝶飛過(guò)來(lái)。因此，大家要不斷地提升自己，為自己塑造一座能吸引蝴蝶的花園。

　　青春，是跳動(dòng)的生活，靈魂的張揚(yáng)。理想的煙火，一直在你的腦海綻放，火樹(shù)銀花。你看見(jiàn)它了嗎？我看見(jiàn)了，那非常燦爛的煙火。它吸引著我不斷持續(xù)的向前，我想擁有它，不，我必須要擁有它。我會(huì)成功的，由于我有決心，有信念，有勇氣。我在努力，你們呢？

　　我是不會(huì)揮霍青春的，我要珍惜它，我覺(jué)得：決定今天的不是今天，而是昨天對(duì)生活的態(tài)度，決定明天的不是明天，而是今天對(duì)學(xué)業(yè)的作為，大家的今天，由過(guò)去決定，大家的過(guò)去，由今天決定。所以，為了大家的明天，為了大伙的明天，擁抱決心，擁抱理想，攢足力量向前沖。相信大家有勇氣，有信念，能獲得一個(gè)美好的明天。

　　青春，滑動(dòng)的生活，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是一個(gè)活生生的例子，每一個(gè)人都可以不認(rèn)辨別人，但肯定都認(rèn)識(shí)自己。自己是哪種，自己肯定了解。大家每一個(gè)人的性格不一樣，所扮演的角色不一樣。大家目前都在十中，在這里塑造自己。只有自己可以決定自己是成品還是半成品，哪個(gè)想當(dāng)一個(gè)半成品。為了自己，還有什么理由不勇往直前！

　　不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。積累自己好的行為，讓它成為習(xí)慣；積累我們的正能量，讓它成為品格；積累我們的笑容，讓它成為面對(duì)生活的態(tài)度。騏驥一躍，不可以十步，駑馬十駕，功在不舍。在十中，在這里，我有著我們的決心，有著我們的堅(jiān)持，有著我們的理想。仰望天空，我可以大聲說(shuō)：“我相信我一個(gè)人?！?/p>

什么的青春作文8

　　世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、與風(fēng)與細(xì)雨，它們有自己獨(dú)特的軌跡，它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔，有人說(shuō)青春叛逆，還有人說(shuō)青春火熱，可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。

　　有多少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜與悔恨？當(dāng)青春對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我可能容顏已逝，再撫鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn)，歲月早已在臉上刻下了深深的印痕，而屬于青春的那道痕已經(jīng)從臉上轉(zhuǎn)移到了心頭。我曾無(wú)數(shù)次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨交織在心頭，只因?yàn)樽约簺](méi)能掌控好青春。

　　花季里的風(fēng)景柔與、艷麗，那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐，它們無(wú)情地打在我落寞的心頭?；纠锏奈遗涯?、癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母說(shuō)的叮囑成了廢話，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價(jià)，總以為它可以無(wú)限地被我揮霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄，可能直到有一天自己動(dòng)彈不了了，才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲。

　　我不想在年輕時(shí)快活，雙鬢已白時(shí)更不想后悔。我不想用叛逆去虛掩自己的無(wú)知，也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華。青春無(wú)羈，我要在清風(fēng)細(xì)雨下綻放它的美麗。即使跌得頭破血流，我也無(wú)怨無(wú)悔。

　　擁有青春容易，但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春難，想要有一個(gè)精彩的青春更是難上加難。有句話這樣說(shuō)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我卻想說(shuō)，不想綻放青春的人絕不配擁有青春！

　　青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志與堅(jiān)定的信念，青春不是享樂(lè)、游戲，而是拼搏與奮斗。叛逆與個(gè)性不應(yīng)當(dāng)成為青春的詛咒，而應(yīng)當(dāng)是一種活力與激情的迸射。

　　也許，你的青春還在放蕩，但不要緊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始回歸正途吧；也許，你的青春還在膽怯，也不要緊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始奔放吧；也許，你的青春還在含苞，仍不要緊，那就從現(xiàn)在開(kāi)始綻放吧。

　　趁著花瓣上的朝露還沒(méi)有。退卻，我們要努力地經(jīng)營(yíng)好自己的青春，讓它在最美麗的季節(jié)里綻放最鮮艷的光彩。綻放的青春最美麗，這是我們的使命，更是我們的幸福！

什么的青春作文9

　　理想這個(gè)看上去高大而又遙不可及的字眼，貫穿著大家每一個(gè)人的一生。從萌生到堅(jiān)定，付出汗水和精力，奮斗無(wú)數(shù)個(gè)日夜只為達(dá)成理想。不是大家所有些理想都會(huì)有沉甸甸的回報(bào)，但大家逐夢(mèng)的過(guò)程才是最閃耀，最有意義的。

　　在黑暗中摸索著度過(guò)了兒童時(shí)期，在上初中時(shí)才日漸了解了理想包含的意思，對(duì)于理想，曾模糊了不少日子。

　　畫(huà)家？老師？作家？亦或是總統(tǒng)？一個(gè)個(gè)職業(yè)在我腦中不斷更換，卻一直沒(méi)辦法明確自己真的渴望的是什么。

　　再大些，依然摸索著，卻漸漸迎來(lái)了光亮——音樂(lè)。

　　小時(shí)候，就對(duì)音有敏銳的反應(yīng)，或許只是聽(tīng)個(gè)一兩次，再一次便記住了旋律；被小學(xué)的音樂(lè)老師推薦加入合唱團(tuán)與應(yīng)聘椒江合唱團(tuán)獲得了名額；歌唱比賽屢屢獲獎(jiǎng)?？鞓?lè)與滿(mǎn)足自然地產(chǎn)生，在樂(lè)的世界里，我享受著。夢(mèng)，便在那時(shí)的某一刻，消無(wú)聲息地到來(lái)，心中便多了一塊不可取代的地方。我一次次告訴自己——我的理想，是歌手。

　　這好像是一個(gè)不切實(shí)質(zhì)且不成熟的想法。我也曾懷疑過(guò)自己，自卑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。我不敢將自己內(nèi)心最真實(shí)的想法展示給大伙。我怕被大伙嘲笑，仿佛歌手這個(gè)夢(mèng)想就是格格不入的。

　　于是我用其他所謂“正經(jīng)”的職業(yè)掩蓋了我真的的理想，每當(dāng)大家問(wèn)起：“誒，你長(zhǎng)大想做什么？”這句話卻問(wèn)得我瞠目結(jié)舌。沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)——由于不敢和爸爸媽媽坦白內(nèi)心的夢(mèng)，他們只期望我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有穩(wěn)定的好工作。過(guò)去暗示過(guò)爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果也不了了之。

　　可是，哪個(gè)說(shuō)的準(zhǔn)呢？哪個(gè)又能知曉自己將來(lái)肯定能做啥，又肯定不可以做啥？沒(méi)去嘗試，去追，又怎可以以偏概全？那些獲得成功的人，或許從未想過(guò)自己能功成名就，能達(dá)成我們的理想，但勇敢往前走，結(jié)果總不會(huì)差。

　　沒(méi)什么值得隱藏的，理想本就是閃亮的，它散發(fā)出的光芒溢出心靈，照亮將來(lái)與生活。大家自然向往美好的理想，但天上不會(huì)掉餡餅，若一直不付諸行動(dòng)，夢(mèng)想終究只是夢(mèng)。大家應(yīng)做些有意義的事，盡量地去追逐理想，將來(lái)才不會(huì)太過(guò)蒼白。在追夢(mèng)的日子里，日日都會(huì)閃光。

什么的青春作文10

　　青春，一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的將來(lái)。青春，多么讓人羨慕的字眼，現(xiàn)在就在我們的眼前。

　　青春給予大家喜悅，同時(shí)也帶給大家一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué)，青春期就開(kāi)始了，大家從小姑娘轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女，小孩子正在變成充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春，大家都會(huì)展望青春，也會(huì)滿(mǎn)懷理想，渴看著達(dá)成生活的價(jià)值。

　　青春，大家也日漸有了心事。大家結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童年代，進(jìn)入了有心事的花樣年華。大家喜歡有我們的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里，有時(shí)大家不可以夠去理解爸爸媽媽的苦心，在與爸爸媽媽之間，大家出現(xiàn)了不聽(tīng)話。這部分就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。

　　青春如花似火，燦爛熱烈，青春使大家充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)期望。青春，因?yàn)樯砗托睦淼陌l(fā)育，大家會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，想與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想知道和接近他們的沖動(dòng)。在男女交往中，大家往往不會(huì)處置類(lèi)似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。

　　青春，正視自我，收獲自我。在這個(gè)花樣的“青春”里，大家開(kāi)始著重起自己來(lái)，不知從什么時(shí)間開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前開(kāi)朗活潑的我了，我變得不喜歡玩，不再燦爛地笑，一直一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知曉為何，我愈來(lái)愈看不明白自己，在學(xué)校一直一個(gè)人靠在窗邊看著天空發(fā)呆。回到家，我也一直直奔我們的房間，然后把門(mén)關(guān)上，靜靜地坐著，寫(xiě)寫(xiě)日記，有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云，任時(shí)間逝流而去。

　　青春，就是悅納自我，進(jìn)步自我。珍惜青春，維持青春吧。青春使大家朝氣蓬勃，青春使大家容光煥發(fā)，青春使大家熱愛(ài)生命。讓大家緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為大家留下?tīng)N爛的一面。

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