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關(guān)于難忘的小學生活作文萬能7篇(有關(guān)于難忘的小學生活作文)

時間:2022-08-04 08:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于難忘的小學生活作文萬能7篇(有關(guān)于難忘的小學生活作文),供大家參閱。

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能7篇(有關(guān)于難忘的小學生活作文)

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能1

  從一年級的天真小孩,到六年級的懂事女孩,經(jīng)過了六年時間,現(xiàn)在就快畢業(yè)了,心中又難過又開心,我舍不得離開老師、同學,還有這所學校。

  我最尊敬的老師是我們班主任郭老師,她長得很高,有著一雙明亮的眼睛,鼻梁上還有一副眼鏡,臉上的皺紋,我知道那是教同學們的過程中勞累留下的痕跡。郭老師每天都很忙,她要管理班中的大小事務(wù),晚上要備課,白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學們有時會惹老師生氣,那時候年紀小,是我們不懂事,現(xiàn)在懂得了應該尊師重道。我特別喜歡老師笑,因為老師笑起來非常好看。

  我有兩個好朋友,一個叫李羽彤,另一個叫范佩佩,不過我總叫她范佩。李羽彤有一頭長發(fā),上學時不是扎馬尾,就是卷起來,她比我小一歲,大約比我矮一厘米。她非常熱心,如果看到有人摔倒,她都會幫忙扶起來。范佩有一頭非常卷的頭發(fā),每次扎馬的尾,就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲,但她比我矮大約四厘米呢!她非常愛看書,有時我還開玩笑說她是“書呆子”,她就非常生氣。我沒看過的書她都看過,比如《上下兩千年》、《海底兩萬里》等,所以才稱她為“書呆子”嘛!這就是我最好的兩個朋友。

  我們經(jīng)常在學校中的大柳樹下玩,比如:捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹下面玩,雨天就在走廊里觀賞,刮風時站在門口兒看柳樹,我就會很開心,把煩惱都忘記了,因為柳樹被風吹得好像在生氣的說:“不許吹了,我的頭發(fā)都被吹亂了?!?/p>

  我舍不得老師、同學,還有那棵大柳樹,校園中的一草一木,我都舍不得。

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能2

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般過去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨,同學的互相鼓勵和安慰,是那樣令人感動。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲,操場上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級發(fā)生的一件事。

  三年級的語文老師是一位慈母般的老師,她在給予我們無窮的知識之余還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。她總是鼓勵我們要勤勉,要誠實,要正直。不僅如此,她還是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測驗,我剛好肚子痛,所以答卷時馬馬虎虎,結(jié)果只得了76分。當天下午,老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備,但當我看到老師那板起來的面孔時,我還是忍不住兩腿直打顫。

  老師什么也沒說,只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前,頓時感覺背后一下涼了起來。老師指著我的試卷,大聲斥責我:“身為班干部,這么點分不丟臉嗎?……”霎時,所有的老師的目光都轉(zhuǎn)向我,還不時指指點點。我的臉像熟透了的蘋果,心里十分委屈,淚水奪眶而出。

  晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無奈,我拎起電話筒,電話那端,老師不停地向我表達歉意,鼓勵我。她不知道,這端的我早已感動得一塌糊涂,傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天,老師又一次向我表達了歉意,幫我分析試卷,還表揚我說:“你身為班干部,抱病考試,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼……不為別的,只為老師的知錯就改。

  這件事雖然過去很久了,但時時在我的腦海中回蕩,并且鼓舞著我不斷地前進。

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能3

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻€非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉?她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

  我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學生活。

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能4

  童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校,這里有和藹的老師,可愛的同學,美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。

  一天上語文課,同學們都在準備復述課文,張老師走過來對我說:“準備好,一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學偏找我呀——我正埋怨著,突然,“停”的一聲,把我從埋怨中拉了回來。“哎呀,這可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒準備好呢!開口一說,還不得被人笑話?”果然,老師叫到了我,我迷迷糊糊的站到了講臺上,斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了。可我沒想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動,很開心,老師給了我信心!在學校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識,還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。

  在學校里,還有我摯愛的同學,我們一起玩耍,一起學習,一起進步。當我遇到挫折時,他們安慰我,鼓勵我,當我成功時,他們?yōu)槲议_心,和我一同分享快樂和喜悅,同學友誼令我難忘。

  每天,我走進美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關(guān)懷,我的心情格外的舒暢。在這樣一個快樂的校園里學習、成長,我感到無比幸福!

  老師、同學、校園是我學校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經(jīng)歷,更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。

  六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂啊!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。

  出校門時再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學樓……讓我們永遠記住這里,讓學校的樣子定格在每一位同學的心里。

  小學生活讓我們永生難忘,這一分別,就不知何時再相見了,也許很快,也許很久……

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能5

  小學生活,你覺得怎樣?完美?豐富?我覺得,要是我沒有經(jīng)歷過小學,沒有長大,那該多好!

  小學生活,如清晨射進的第一束陽光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗?

  與同學相處了整整六年,從我心中古板,嚴厲,連同學們交作業(yè)都不趕的教師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學要分開了,和教師分開了,會哭嗎?不,我必須會小得很燦爛。

‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉(zhuǎn)學了,說不理她的劉維不明白去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問同學,問教師,防芳她的聯(lián)系方式,她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……

  還有數(shù)學教師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴是融進骨子里的,是流進血液的,在我們不認真的時候,他會重復的敲著黑板,把我們的思想集中起來。我們錯題很多,他會一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學生病時,他比我們還擔心。我心中越來越糊涂,不明白榮教師在我心中的形象。做錯事,他會嚴厲的懲罰,直到汗流滿面,當然,有獎有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”?!盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……

  運動會將要開始了,訓練運動員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而教師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實,不要把職責推給別人?!斑@鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)教師很高大……

  我們班的事跡還有很多很多,說都說不完,比如……

  小學生活無疑是童年最美的一部分。我此刻明白;僅有敢正視挫折的人,才是真正的強者!分別同學,分別教師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時,我定不哭。

  學校見證著我們的友誼,天和地都在看著,我必須會記住,在小學有一群歡樂的你們!

  難忘我的小學生活。

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能6

  小學生活如一道絢麗多彩的彩虹;小學生生活如一杯醇香的美酒;小學生生活如一篇深奧的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學語的小孩,爸媽送我們來學校。在六年中老師熏陶,師傳身授,誨人不倦地教導,同事們的幫助、合作,我都歷歷在目。隨著時間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時間如輕煙被吹散……再見老師,再見同學,再見我親愛的母校。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我膽小,我恐懼,我害怕抬起頭自信地正視別人,可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那么和藹可親,牽著我的小手往教室里去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。一次,我在校門口焦急的等待著我爸爸,可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影,我急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn),淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的上氣不接下氣。正當嚎啕大哭時,蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚,問道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺;憶的種子,這顆種子在我心靈上生根發(fā)芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡臺下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多么驕傲,多么自豪。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我和同學們一起參加運動會,我們在跑道上奔跑,我們在操場上拼搏,我們在沙灘上跳高……校園的每一個角落,都有我們美好的回憶。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我已經(jīng)記憶模糊了。我要離開母校,告別恩師,告別同學,告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學習,勞動生活的身影。離別是那么不舍,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。

關(guān)于難忘的小學生活作文萬能7

  在小學生活的六年里,許多事,許多東西,都使我戀戀不舍。它們在我的心里就像一大座蜂蜜,常常把我的心沾得甜甜的,使我對前途非常憧憬。

  每當看見那條樹成蔭的校道,我就會想起同學們在上體育課時,常常在這跑道奔馳,他們心中有著一股鋼鐵般的毅力,你追我趕,互不相讓;它又留下了同學們的足跡,歡聲,細語聲,玩耍聲,他們匯成一曲“歡樂頌”在這里回響,使我們都感到開心,快樂。

  每當走進那寬敞明亮的教室,我的眼前就出現(xiàn)了同學們讀書的情景;聽見那瑯瑯的讀書聲,我就會感到我的身邊存有許多激烈的競爭,每時每分每秒,同學們默默的下決心,一定要追上趕在前面的人,于是他們認認真真聽老師講課,他們都意識到了學習的重要性,知道了學習能將我們引入光明的前路,經(jīng)過艱辛的努力,在社會上做出對國家有貢獻的事情。

  每當看到那雪白無暇的粉筆,我就會看到老師一手拿著書一手在黑板上板書的身影,這白色粉筆體現(xiàn)了老師對同學們的關(guān)心,對同學們的期望,他們用心血將我們從幼稚的心靈里拖了出來,使我們現(xiàn)在成為了這么一個有知識有文化得人,老師的啟蒙對我們永生難忘!

  小學生活六年里,我學會了許多知識,許多做人的道理,每一樣東西都能使我回憶起難忘的小學生活!

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