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精選勵(lì)志的作文7篇(優(yōu)美勵(lì)志的作文)

時(shí)間:2022-08-16 09:35:00 綜合范文

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精選勵(lì)志的作文7篇(優(yōu)美勵(lì)志的作文)

精選勵(lì)志的作文1

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的愛,卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說這就是戰(zhàn)爭(zhēng),但你可曾想過,這會(huì)招來的虎視枕枕;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。

  也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸而來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類的出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來,形成了社會(huì),擁有了文明。

  人個(gè)體的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)度人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那么,他將永遠(yuǎn)的生活在自我之中,直至孤獨(dú)地死去。

  古代的帝王集專權(quán)于一身,可是他若沒有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是覆水之舟了,而我們現(xiàn)代人正是如此。畢竟,我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí),也看到別人吧。

  憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈(zèng)予了什么,收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無愧于心了。

精選勵(lì)志的作文2

  自從我看到、知道、認(rèn)識(shí)、記住小草開始,我就從內(nèi)心里敬佩小草。

  記得我很小的時(shí)候,冬天里的一天,爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)里散步。在那里,我看到了滿地枯萎焦黃的小草。我奇怪地問媽媽:“那是什么?”媽媽說:“那是小草?。 蔽倚南耄菏裁葱〔?,這么亂,這樣難看?這么難看的東西,怎么能占這么大的地?我要把它拔了。想著想著,我便動(dòng)起了手。爸爸上前阻止說:“巧兒不能拔?!眿寢屢舱f:“好孩子,這可不能拔。每棵植物,每個(gè)動(dòng)物和每個(gè)人,他們只要活在這個(gè)世界上就一定有它的用處。等我們春天再來拔好嗎?”那時(shí)的我還不懂媽媽這番深?yuàn)W的話是什么意思,只是聽了媽媽的話,便期待來年春天再來拔。

  又是一年春來到,我又來看小草。但是我沒有看到原來的“小草”,滿眼只是片片綠綠的草地。它們隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺著身子,可愛極了!媽媽在一旁對(duì)我說:“看,這就是去年冬天的小草,快來拔掉它吧!”“不!不!我不拔!”我反駁道。

  就這樣一年一年地過去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成9歲的小學(xué)生了,但我還是堅(jiān)持每年的春天和冬天,來認(rèn)真地看上小草一陣子??粗粗?,我突然明白了媽媽的話:每個(gè)東西都有它存在的用處,等它綻放了的時(shí)候,就會(huì)帶給我們幸福和歡笑。小草就是枯了又綠,綠了又枯,永不放棄,等待春天的來臨。這不就是做人的品質(zhì)嗎?有些人,遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,最終一事無成;而有些人,勇往直前,倒了再站起來,失敗了再重來,最終一定會(huì)品味到成功的幸福。我們不管做什么事情,也都要堅(jiān)持到底,永不退縮,總有一天會(huì)綻放出自己最美麗的神采!

精選勵(lì)志的作文3

  輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。

  我曾幻想坐著太陽神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!

  我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來到一代詩仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。

  我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的X魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>

  我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開獵的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……

  青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

  噓!快看,流星正悄悄滑過,對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

精選勵(lì)志的作文4

  在十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)??她好嫩,因?yàn)榭蓯郏凰妹?,因?yàn)榍啻?;她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。青春姍姍來遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!

  成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!

  成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!

  成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!

  面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長(zhǎng)是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

精選勵(lì)志的作文5

  在此之前,我從來沒有想到,我在班級(jí)里繪畫的黑板報(bào)居然獲得了校園黑板報(bào)大賽的一等獎(jiǎng)。這對(duì)我來說,無疑是極度令人振奮的。

  在我畫黑板報(bào)之前,我并沒有想太多,也沒有想著要去爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì),我只想著用心去將這一次的黑板報(bào)畫好。于是我花費(fèi)了不少的時(shí)間來準(zhǔn)備黑板報(bào)的資料,等到我準(zhǔn)備的.差不多了之后,我還在紙張上先畫了一個(gè)大致的模板,等到這一切都準(zhǔn)備好了之后,我這才在教室后的黑板上開畫了。

  我拿來了一盒粉筆,先在黑板上繪畫上了一些卡通人物,我的想法是借用這些小小卡通人物的對(duì)話,一步一步將主題引出來。等到卡通人物畫完之后,我又用不同色彩的粉筆在黑板上寫上了文字。

  這一次班級(jí)里的黑板報(bào)幾乎是我全力完成的,當(dāng)然了班級(jí)里的一些同學(xué)也都給出了一些建議。我也采取了其中一些好的建議。等到黑板報(bào)完成之后,我看著我用心繪制出來的黑板報(bào),心里很是高興。而當(dāng)班上的同學(xué)們見到了完整的黑板報(bào)之后,一個(gè)一個(gè)的都對(duì)我豎起了大拇指,都說我完成的很棒。

  其實(shí)在此之前,我并不覺得自己有多棒,因?yàn)槲抑皇窃谟眯谋M力的去做一件事。當(dāng)我將這件事完成了之后,我會(huì)覺得自己的努力沒有白費(fèi)。可是,當(dāng)一天老師宣布,我班的黑板報(bào)在此次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我內(nèi)心的激動(dòng)無法言語。當(dāng)我聽著我身邊的老師同學(xué)都在對(duì)我說我真棒的時(shí)候,這時(shí)候我才明白來,當(dāng)我們做一件事的時(shí)候,只要你用心努力的去做了,那么一定就會(huì)給你帶來意外的收獲。

  現(xiàn)在的我也想對(duì)自己說,我真的很棒,因?yàn)槲业呐εc用心,得到了所有人的贊美。

精選勵(lì)志的作文6

  想想我得病已經(jīng)整整十年了,還記得我是20xx年第一次生病,那一年我20歲,那一年我住院了,我得的病叫精神分裂癥。還記得我剛得這個(gè)病的時(shí)候,我的內(nèi)心很抵觸這個(gè)病,這個(gè)病名。因?yàn)檫@個(gè)病,這個(gè)社會(huì)還存在歧視和不理解,雖然,社會(huì)在進(jìn)步,可是對(duì)于這個(gè)疾病,這個(gè)社會(huì)的包容性仍然很差。我也是在看了《魯豫有約》這個(gè)節(jié)目以后,才有勇氣提筆寫寫得病十年的情景。

  這個(gè)十年我一共發(fā)了六次病,也是因?yàn)檫@個(gè)病,兩次短暫的婚姻都失敗了。也給我的人生增添了許多陰暗的,不積極的能量。也曾想過要放棄自己的生命,可是每當(dāng)想到父母,我又堅(jiān)持了下來,就這么堅(jiān)持活著。因?yàn)槲衣犨^新東方創(chuàng)始人俞敏洪的一段演講詞,他說,生命總是往前走的,我們要走一輩子,無論如何,不要放棄生命,因?yàn)榛钪?,就有希望。生命中總是?huì)有奇跡發(fā)生。。。。。就是因?yàn)槲粗钠孥E,我堅(jiān)持活了下來。爸爸說,不如我的人,還有很多,比這種病痛苦的人也很多,他們都在堅(jiān)強(qiáng)的活著。我也在無奈和徘徊中堅(jiān)強(qiáng)的往前走著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  還好,我還能工作,許多得這個(gè)病的人連正常的生活都不能自理,我一邊吃藥一邊工作,工作成了我生存下去的唯一保障。父母弟弟是我活下去的唯一精神支柱。我每天晚上都得睡12個(gè)小時(shí),這樣第二天我才能有精神上班工作。這也是吃藥的副作用。

  還好,我吃藥的劑量不是太大,所以我的體型沒有發(fā)生多大的變化,只是會(huì)有點(diǎn)發(fā)懶,不想做事情,人顯得有點(diǎn)木訥??墒沁@也比發(fā)病強(qiáng)啊,發(fā)病了,我就不是我了,我總是被妄想,幻覺困擾著,失眠,頭疼。

  還好,有一句話,叫久病成醫(yī)。我現(xiàn)在總結(jié)的,我只要連續(xù)兩個(gè)晚上失眠,頭腦控制不了的胡思亂想,我就必須吃藥了。這也是我得病這十年的心得體會(huì)。

  現(xiàn)在的我,很關(guān)注,身邊像我一樣的病人,因?yàn)槲液芾斫馑麄兊目嘀院蜔o奈,真心的希望這個(gè)社會(huì)對(duì)這種病的患者給予足夠溫暖和幫助。

精選勵(lì)志的作文7

  我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵(lì)志這個(gè)詞的含義:勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程??墒俏铱傆X得這不是我所要的答案,這個(gè)解釋好像不那么確切,似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會(huì)過。

  勵(lì)志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言,積累在本上了,背過了,卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句:“勵(lì)志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳εc創(chuàng)造力。勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)與自信的途徑?!?/p>

  可是,我度過這段話后,我又覺得勵(lì)志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,才可勵(lì)志。

  勵(lì)志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化?!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長(zhǎng)的?!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的,空頭大話好說,說出就要去實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵(lì)志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。

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