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怎樣學(xué)習(xí)作文6篇(學(xué)習(xí)生活作文)

時間:2022-08-16 12:29:00 綜合范文

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怎樣學(xué)習(xí)作文6篇(學(xué)習(xí)生活作文)

怎樣學(xué)習(xí)作文1

  很多家長都覺得學(xué)習(xí)是小學(xué)生的義務(wù),是一種必須盡的責(zé)任,所以他們給自己的孩子很多壓力,讓他們做好多的題目,好多的課外作業(yè),但最后有成果的卻占少數(shù)。這是為什么呢?因為這些孩子們都很愛玩,但父母總是催促他們好好學(xué)習(xí),不給他們很多游戲的時間,讓他們感覺失去了自由,學(xué)習(xí)也似乎沒有趣味了。在這點上,我還是很慶幸我的爸爸媽媽沒有給我這么大的壓力,因為他們覺得我在學(xué)校壓力已經(jīng)很大了,所以在家會讓我感到輕松一些。所以,我很愉快的學(xué)習(xí)著。

  我學(xué)習(xí)不是敷衍了事。一個炎熱夏天的中午,我整個人像木頭一樣什么也不想做,同學(xué)們也都是這樣,所以作業(yè)都放著。后來老師急急忙忙地說下午要去外面上課啦,布置好了的作業(yè)一定要做完。我一聽,腦袋就大了,同學(xué)們也是急得抓耳撓腮,要知道我們要在這么一點時間里把這項作業(yè)做完真是不容易呀!這時我同桌對我說:“喂,你還不快做。我看我們應(yīng)付一下算了,否則要挨批評的!”但我堅決地認(rèn)真地把作業(yè)做完了,時間雖然超出了點,我還是感到很欣慰。學(xué)習(xí)最起碼的,是要學(xué)會認(rèn)真,不要敷衍了事,我們是為自己在學(xué)習(xí)。

  我會控制時間。在學(xué)習(xí)這個問題上,時間是很重要的。有時候要做完、做好一樣作業(yè)在短時間內(nèi)是不容易的,但我學(xué)會了對付它的辦法:不會做的先空著,會做的抓緊時間做。我曾經(jīng)因為沒有抓緊時間而吃過苦頭---一次語文考試不抓緊,結(jié)果作文沒有寫完,扣了10分,沒有拿到高分;數(shù)學(xué)考試做得太慢,而且其中一道題花了我很長時間,所以最后的3道題沒有做完,只得了70分。其實我完全可以把那3道題做出來,但都是因為我沒有重視時間!現(xiàn)在我改進(jìn)了,以后一定不會再發(fā)生這樣“冤枉”的事情了。

怎樣學(xué)習(xí)作文2

  偉大的思想家,教育家:孔子和他的第子們創(chuàng)作了《論語》一書,它里面記錄了孔子和他的第子們言行的語錄體書。

  《論語》一書讓我學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)。所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,所以我們身為青少年,就當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),奮起起直追。

  子日:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子的這句話讓我學(xué)會了學(xué)了知識就要按一定的時間去復(fù)習(xí)它,學(xué)到了知識就要時刻的去溫習(xí),做到課前復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后積極復(fù)習(xí)。

  朋友之間,我們要真誠的對待,最重要的就是朋友之間互相信任,但我們也要多交益友,與朋友互相學(xué)習(xí),互相幫助,因為只有互相學(xué)習(xí),共同討論才能與朋友共同進(jìn)步。這樣也有利于提高學(xué)習(xí)成績。

  為了提高學(xué)習(xí)效率,我們也要做到“溫故而知新”,我們要時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,這樣可以等到新的理解和體會。這樣也告訴我們復(fù)習(xí)以前的知識,也可以提高學(xué)習(xí),以前沒有學(xué)會的知識,可以伴著親的理解去看待這件事。

  學(xué)習(xí)也要有方法的學(xué):子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)也要適當(dāng)?shù)淖⒁?,學(xué)和思要兩方面進(jìn)行,它們二者是并存的,學(xué)習(xí)要全方面的思考,只學(xué)習(xí),而不思考,會使我們迷惑,只知道思考而不學(xué)習(xí),這樣也對我們不利,所以我們要兩方面的去思考。

怎樣學(xué)習(xí)作文3

  有人提到學(xué)習(xí)或許都會說非常枯燥之類的話,至于該怎樣學(xué)習(xí)就不用談了??墒强吹綄W(xué)習(xí)好的同學(xué)得獎的那種榮譽(yù),心里又有了一種動力,想得到榮譽(yù)和爸爸媽媽的表揚(yáng),雖然感覺自己已經(jīng)盡力了,可還是達(dá)不到自己理想的目標(biāo),心里又放棄了。面對學(xué)習(xí)心里只有枯燥與抱怨。或許。

  我是一個好學(xué)生,但我畢竟是一個孩子,孩子的天真和無邪是無法改變的。在生活中,有許多寫該怎樣學(xué)習(xí)之類的書,在我的看法,都是廢話。一個孩子他怎么可能會做到那么多。我總結(jié)了我的方法,就像我爸爸以前說的。

  預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)基本在任何關(guān)于學(xué)習(xí)的書里是不可缺少的。為什么要預(yù)習(xí)?它是讓你在接受新知識前的準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)也是講究方法的。首先翻看課本,翻到你明天將要學(xué)習(xí)的知識,看著它,什么也不要想,它此時就是一個孩子,它需要你認(rèn)真的呵護(hù),一點一點的讀它的需要,你可以在這里聽一些輕音樂,慢慢的你會不知不覺的把它讀完的,記住,讀完之后,還要再度三四遍。你的預(yù)習(xí)就完成了。預(yù)習(xí)最重要的是靜心。

  復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)并不需要你做什么,就只讓你把以前學(xué)的知識鞏固一下,看一下重點,記一下筆記。就可以了。

  練習(xí)。練習(xí)是在什么時候做呢?是在上課完,學(xué)習(xí)完,預(yù)習(xí)完,復(fù)習(xí)完之后做的。這個練習(xí)最好是那種比較有難度的題目。另外上課的時候認(rèn)真聽講,勤做筆記,孝順父母。只要你做到這幾項,你就能得到以外的收獲和想不到的事情。

  祝你成功!

怎樣學(xué)習(xí)作文4

  怎樣寫作文開頭?

  文章的開頭,就是文章從哪兒“起筆”,從什么問題寫起,它是全篇的第一步,與全文密切相關(guān)。我們常講“良好的開頭是成功的一半”,文章開好了頭,不僅能帶動全篇,使文章寫作思路流暢順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。那么究竟如何巧寫作文開頭呢?這里談?wù)勎覍ψ魑拈_頭的幾種見解。

  1、開門見山法開門見山,就是直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題,總領(lǐng)全篇,綱舉目張。如:朱自清《背影》一文開頭:“我與父親不相見已二年余,我最不能忘記的是他的背影”。又如:學(xué)生習(xí)作《生活需要笑聲》開頭:“笑一笑,十年少”,生活需要歡樂,生活需要笑聲……兩篇文章直截了當(dāng)?shù)拈_頭,直接進(jìn)入主題,就更容易使中心突出,讀者讀起來也容易抓住要領(lǐng),掌握內(nèi)容,深刻了解主題。

  2、景物描寫開頭法用景物描寫可渲染氣氛,推動情節(jié)發(fā)展;可以鋪墊情節(jié),導(dǎo)出下文。如:《驛路梨花》中開頭描寫了自然環(huán)境:“山,好大的山!起伏的青山,一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中……”這里渲染了哀牢山中深遠(yuǎn)迷茫的氣氛,對后文邊疆助人為樂的感人事跡起了很好的襯托作用。 《金黃的大斗笠》中開頭:“干干凈凈的藍(lán)天上,偷偷溜來一團(tuán)烏云,風(fēng)推著它爬上山頭”,此處寫景暗示有雨將至,為下文送傘作了很好的'鋪墊。

  3、詩詞、歌詞、格言等引用開頭法巧妙的引用與文章相關(guān)的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭,能使文章生動活潑,讀來令人親切,吸引讀者。如:學(xué)生習(xí)作《人生需要挫折》開頭:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少。

怎樣學(xué)習(xí)作文5

  在這次期中考試中,我發(fā)揮的比較好,取得了班級第二名。

  同學(xué)們也經(jīng)常問我有什么好的學(xué)習(xí)方法,其實很簡單:

  第一:上課認(rèn)真聽講。

  要學(xué)習(xí)好,最重要的就是要上課認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,不走神,不溜號,不搞小動作,要把老師講的知識點牢牢記在心里,眼睛不離開黑板,老師提問時,要多舉手發(fā)言。

  第二:認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

  當(dāng)天所學(xué)的知識,要當(dāng)天記住,這就需要我們進(jìn)行復(fù)習(xí),把當(dāng)天英語語法、數(shù)學(xué)公式、語文知識背熟。當(dāng)作業(yè)做完時,我們要對第二天會學(xué)的知識進(jìn)行預(yù)測,并且根據(jù)手中的資料,進(jìn)行預(yù)習(xí),把自己覺得重要的地方記在書本上,差不多理解了所預(yù)習(xí)的知識時,可以把手中的資料,會的做了。第二天講課時,要認(rèn)真聽前一天預(yù)習(xí)時不會的地方和自己沒有預(yù)習(xí)到的地方,這樣,對學(xué)習(xí)是很有幫助的。

  第三:要多讀、多看、多寫、多積累。

  學(xué)習(xí),不可以僅限于課內(nèi)知識,要多讀、多看有助于身心健康和學(xué)習(xí)課外書,看到好詞好句要多積累,可以畫下來,也可以抄下來,這樣可以提高我們的作文水平。在需要背誦時,也要多讀多看,不過“好記性不如爛筆頭”,寫幾遍,記憶會更加深刻。

  第四:勞逸結(jié)合,減少壓力。

  其實,我覺得,當(dāng)所有事都做完時,例如:周末、長假,我們可以到外面玩兒玩兒,鍛煉鍛煉,或是睡一會兒,或是看一會兒電視等小小的休息一下,讓大腦和身心放松一下,消除疲勞,這樣后再去學(xué)習(xí),就會變得更精神、更有興趣,事半功倍。

  當(dāng)然,我能取得好成績,最應(yīng)該感謝的就是老師的栽培和父母的督促。

  很多同學(xué)平時學(xué)得都很好,可能是考試時沒有發(fā)揮好,希望我們下次一起努力。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法。

怎樣學(xué)習(xí)作文6

  有人說學(xué)習(xí)可能很枯燥,沒必要講怎么學(xué)。但是,當(dāng)我看到學(xué)習(xí)好的同學(xué)獲獎的榮譽(yù)時,我心里有一種動力。我想得到父母的榮譽(yù)和贊揚(yáng)。雖然覺得自己已經(jīng)盡力了,但是還是達(dá)不到理想的目標(biāo),心里放棄了。面對學(xué)習(xí),只有無聊和抱怨。也許吧。

  我是個好學(xué)生,但我畢竟是個孩子,孩子的天真無邪是無法改變的。在我的生活中,有很多關(guān)于如何學(xué)習(xí)的書,在我看來,都是廢話。一個孩子怎么能做這么多?我總結(jié)了我的方法,就像我父親之前說的。

  預(yù)習(xí)。任何一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書,預(yù)習(xí)基本上都是必不可少的。為什么要預(yù)覽?是讓你在接受新知識之前做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)也講究方法。首先,通讀課本,翻到明天要學(xué)的知識。看著它什么都不要想。此時是個孩子。它需要你的細(xì)心呵護(hù),需要一點一點去讀。你可以在這里聽一些輕音樂。慢慢的,你會不自覺的讀出來。記住,看完之后,還得再看三四遍。您的預(yù)覽將完成。預(yù)習(xí)最重要的是冥想。

  復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)并不要求你做什么,只是讓你鞏固之前所學(xué),看重點,做筆記。夠了。

  練習(xí)。練習(xí)是什么時候做的?課后做,學(xué)習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。這個練習(xí)最好是困難的。另外,上課認(rèn)真聽講,勤記筆記,孝順父母。只要你做了這些,你就會得到額外的收獲和意想不到的東西。

  祝你成功!

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