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老師寫人作文4篇 關(guān)于老師的寫人作文

時(shí)間:2022-08-17 09:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的老師寫人作文4篇 關(guān)于老師的寫人作文,以供借鑒。

老師寫人作文4篇 關(guān)于老師的寫人作文

老師寫人作文1

  在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任劉老師,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的臉上布滿了終日操勞過度的皺紋,高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時(shí)不在的向我們傳送著堅(jiān)強(qiáng)和自信,給了我無限的動(dòng)力!

  記得有一次,我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì):鐵環(huán)。我站在起跑線 上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來,漸漸地,我不緊張了?!芭椤?槍打響了,比賽場(chǎng)面激烈!我開始還很順利 地滾了起來,但到后來,鐵環(huán)開始不聽使喚了,像喝醉了酒的司機(jī)駕的車,歪歪扭扭的,我一下子緊張了起來,心想“完蛋了。當(dāng)我再次看到老師那雙眼睛時(shí),仿佛在對(duì)我說:別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平靜下來,整頓好自己,我對(duì)自己說:沖啊,拿到好名次,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,對(duì)班級(jí)的期望!

  雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽后,我眼淚汪汪地對(duì)老師說:“劉老師,都怨我,沒為班級(jí)爭(zhēng)光?!眲⒗蠋熜χ呐?我的肩膀,眼睛里釋放出溫和的光芒,好像在說:孩子,參加了就是勝利!啊!這目光只有慈母才有啊!您不但鼓勵(lì)我,還非常關(guān)心我。那一次,我肚子有點(diǎn)兒不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那時(shí)都冬天了,寒風(fēng)呼呼地吹過,但您卻背著我一路小跑到醫(yī)院。您冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒有一聲怨言.......

  劉老師啊,您為我們付出了那么多,但卻從沒求過回報(bào),您把一切都奉獻(xiàn)給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻(xiàn)了知識(shí);您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香!.......

  您,就是這么平凡而偉大。我永遠(yuǎn)都忘不了您,親愛的劉老師,您那高尚的無私奉獻(xiàn)精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模!在這里,我真心地對(duì)您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節(jié)日,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,萬事如意,桃李滿天!!!”

老師寫人作文2

  揣著稚氣、驚異、迷惑,帶著理想、勇氣來到天星湖中學(xué)一年有余?;仡^看看,過去的每個(gè)日子,都是一本書、一幅畫。只是我們的腳步太匆忙,常常忘記去讀、去欣賞。

  紅亭綠瓦,石凳長(zhǎng)廊,紅花綠葉,假山噴泉……美景在這畫卷上赫然映目。老師則是最好的向?qū)А?/p>

  老師帶我們?nèi)ソ纪獯河?,一?duì)青年男女旁若無人地?fù)砦?,大家都看見了。老師突然問:“同學(xué)們,看見眼前的情景,有何想法?”剛開始,有些人不好意思說,在老師的鼓勵(lì)下,有的說,想到了長(zhǎng)大,有的說想到少兒不宜……大多數(shù)人說,想到了關(guān)于黃色、污穢……。等同學(xué)們都說完,老師點(diǎn)頭,又搖頭,用一根樹枝在地上寫出了一個(gè)字——“愛”。同學(xué)們都沉默了。老師說:“同學(xué)們,你們說的也許都對(duì),但換個(gè)角度,人與人之間有許多美好的感情,你們不可只看見那些丑陋的`東西吧,愛是神圣而美好的。你們不要因陰影而忽略陽光?。∠M銈円院蠖嘧⒁馍钪忻篮弥?,這樣你們才生活得幸福!”

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,老師告訴了我們?cè)鯓硬拍芨玫纳睢?/p>

  期末考試結(jié)束后,班級(jí)開展了一次班會(huì),主題針對(duì)期末考試。本以為老師會(huì)怒發(fā)沖冠,集體受批評(píng)。但卻出乎意料。剛一開始,老師便從包里拿出4顆綠豆,叫了4個(gè)人上去各挑一顆,然后讓他們把各自挑選的綠豆放進(jìn)一個(gè)盒子里,搖晃了幾下,我們都奇怪地看著老師。接著老師將綠豆倒在桌上,讓他們找出剛才各自挑選的綠豆。這讓我們都驚訝了。都是同樣大小的綠豆,這4個(gè)同學(xué)瞪大了眼睛,怎么也挑選不出,這時(shí),老師又從包里拿出一顆紅豆扔進(jìn)綠豆堆里,讓他們把紅豆找出來。當(dāng)然很快找到了。老師問他們:“你們誰能成了這其中的紅豆?”老師又對(duì)全班重復(fù)了一遍,他們低頭無語。我們也一樣。老師環(huán)視著后說:“如果你們能像這紅豆一樣醒目、脫俗,那么一定會(huì)受別人矚目。記住——有魅力的、吸引眼球的,往往都是特別鮮明的那一個(gè),而不是幾乎完全相同的“那一些”。這一天后,我們也仿佛長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)也更自覺了。老師又使我們懂得了一個(gè)哲理。

  一年多來,我覺得老師就像一位長(zhǎng)者,在學(xué)習(xí)和生活中處處開導(dǎo)我們,為我們指引著人生目標(biāo),引導(dǎo)我們從理想邁向成功。

老師寫人作文3

  當(dāng)我在開學(xué)第一天,走進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),我還在懷疑我的老師會(huì)不會(huì)太嚴(yán)或是太偏心,卻沒想到進(jìn)班級(jí)的這第一位老師會(huì)如此地令我敬重。

  當(dāng)他第一次進(jìn)班時(shí),我望著他總覺得這個(gè)老師不尋常,但是,卻也道不出個(gè)所以然來。第一天,他處理了兩個(gè)學(xué)生,這一行為是令我十分反感的,雖然我知道每一位新老師到班后都會(huì)先給我們一個(gè)“下馬威”,卻也從未見過在第一天就如此嚴(yán)厲的。所以,在開學(xué)后的這一星期里,對(duì)他格外敬畏。

  但在接下來的幾個(gè)星期里,我卻從他那里感受到了一種像哥哥一樣的感覺,雖然只相處了不到一個(gè)月,但是,我可以清楚地感受到他并不是很偏心,在處理大部分事情的時(shí)候,他都能對(duì)每一個(gè)人公平地對(duì)待,也因此,我對(duì)他從開始的敬畏漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫粗亍?/p>

  我的老師在批評(píng)人的時(shí)候,固然十分嚴(yán)厲,僅僅只是向犯錯(cuò)的學(xué)生望上一眼,就已經(jīng)足以讓他們兩腿發(fā)抖,心慌不已,但是,他也不乏幽默細(xì)胞,他的笑話總是能夠令我笑上半天而不覺得累,而且,至今為止,他的笑話從未重復(fù)過。在工作上,他又是一個(gè)十分細(xì)致的人,對(duì)于學(xué)校交待的事,他總是在第一時(shí)間告訴我們,并且,時(shí)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),對(duì)于數(shù)學(xué)上的一些問題,他也總是能為我們盡可能多地解決,對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的需要,他也會(huì)盡自己所能來幫助我們。

  雖然,當(dāng)他不在的時(shí)候,我們會(huì)時(shí)常議論他的做事風(fēng)格是多么地不合我們的心意,會(huì)罵他,但他依然是我心中的哥哥,最敬佩的老師,朋友。

老師寫人作文4

  我有一個(gè)好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來特別地美!

  戴老師平時(shí)對(duì)我們特別親切,只有我們不聽話的時(shí)候才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。有一次語文考試,我們班的成績(jī)都考得很不理想,以為戴老師會(huì)教訓(xùn)我們一頓,沒想到她不但沒有罵我們,而且是和藹可親地說:“同學(xué)們,不要灰心喪氣,找出考不好的原因,大家好好努力爭(zhēng)取下次考好?!甭犃死蠋煹脑挘覀冇殖錆M信心,接下來的考試,大家果然取得了好成績(jī)。

  期末考試一眨眼就來了,考試前老師問我:“你的目標(biāo)是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“確定?”“確定?!笨荚囬_始了,我自信地寫完試卷。

  過了幾天,我的成績(jī)出來了,語文考得98分,我不斷得到身邊親朋好友的稱贊。太開心了,能得到這個(gè)成績(jī)都是因?yàn)榇骼蠋熥屛医o自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),才實(shí)現(xiàn)。

  戴老師還是一位作家,她一邊教學(xué),一邊寫作,還不時(shí)的幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。

  這就是我的語文老師,她永遠(yuǎn)都是我心中最棒最美的好老師!教師節(jié)就要到了,我祝老師節(jié)日快樂!

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