下面是范文網(wǎng)小編分享的精品難忘小學(xué)作文3篇(難忘的精彩作文),以供參考。
精品難忘小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們的小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。雖然有些不舍,但這是必須的。在我們的小學(xué)生活中,必定會(huì)遇到一些坎坷或艱辛,快樂(lè)或幸福。
記得我剛升入一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到一個(gè)陌生的校園,看到的只是陌生的教室,陌生的花草,陌生的每一張面孔,一切都是陌生的。自己想做什么事,卻又很矜持,生怕被別人笑話。
那個(gè)時(shí)候,只有一個(gè)張老師教我們,他一個(gè)人代理兩門課——語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
上完了一天的課,放學(xué)了,終于可以吃飯了,我早已餓得饑腸轆轆了,我們住校生是在學(xué)校里吃飯的。
張老師讓我們排成一列縱隊(duì),完了以后,便帶領(lǐng)我們?nèi)コ燥?,在向伙房行進(jìn)的道路上,看著和藹可的張老師,心中又多了一絲溫暖,像一股暖流涌入心田。
我對(duì)張老師不在陌生,對(duì)身邊的一切也開(kāi)始漸漸熟悉起來(lái),融入班集體中。
日后每到打飯的時(shí)間,張老師都這樣帶我們?nèi)?,一直連續(xù)了幾個(gè)星期,我們學(xué)會(huì)了打飯,張老師才讓我們自己去打飯。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,每當(dāng)我要拿起碗去吃 飯,我仿佛又看到了張老師帶我們?nèi)ゴ蝻埖那榫?,看到小朋友跟她們的老師一起去打飯,我都?huì)想起張老師。
雖然有時(shí)張老師的脾氣不太好,但在我心中,張老師就是我的啟蒙老師。因?yàn)樗虝?huì)了我如何做人,如何處事。有人說(shuō):老師教給我們的不僅是知識(shí),還有為人處事。
我和同學(xué)之間雖然也鬧矛盾,但過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們又和好了,在一起手牽手,走完下半個(gè)學(xué)期的路。
是啊,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。
精品難忘小學(xué)作文2
一年一度的中秋佳節(jié)又到了,這時(shí)家家戶戶都要吃月餅,賞月亮,這可是我最喜歡的節(jié)日!
今年的中秋節(jié)與往年有所不同,哥哥上大學(xué)不能回家了,但爹爹來(lái)我家過(guò)節(jié),還有姑姑、姑爺,還有我的陶紅姐姐,所以非常的熱鬧,非常的愉快。
清早,媽媽就買回了許許多多的時(shí)鮮蔬菜和各種各樣的水果。爸爸媽媽忙活了一上午,做了一桌子美味佳肴,讓我們一飽口福,都贊賞爸爸媽媽好廚藝。
晚上,我真有點(diǎn)迫不及待了,急急忙忙拆開(kāi)了小姑從千里之外的上海寄來(lái)的大月餅,沏好爸爸特地帶回的西湖龍井茶,待在陽(yáng)臺(tái),等著賞月呢??墒?,月亮像是故意躲著我似的`,吊著我的胃口,牽著我的心緒,讓我又急切又興奮。
不是說(shuō)今年中秋8點(diǎn)至9點(diǎn)是最佳賞月時(shí)間嗎,怎么還不出來(lái)呢?我回家一看掛鐘,啊,正好8點(diǎn)。真是神了,月亮像是踩著點(diǎn)似的,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。這中秋的月亮,像是一塊白玉盤,高高地掛在空中。真像是李白在《古朗月行》里描述的那樣,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!卑。职?,快看啦,月亮里的嫦娥、玉兔、吳剛,還有桂花樹呢。唉,嫦娥啊嫦娥,你為什么要一人偷吃仙丹,從此住在這寂寞的廣寒宮;吳剛啊吳剛,一失足被罰砍那永遠(yuǎn)砍不倒的桂花樹。
望著中秋的明月,嚼著香軟的月餅,聽(tīng)著月亮的訴說(shuō),我也是醉了。
精品難忘小學(xué)作文3
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼間小學(xué)馬上都要畢業(yè)了,六年中令我最難忘的就是班長(zhǎng)。班里的每一個(gè)人上課沒(méi)有一個(gè)人不害怕班長(zhǎng)我也不例外。因?yàn)樗菑垏?yán)肅的面孔使我不敢正面和他交眼,我和幾個(gè)同學(xué)在背后都管班長(zhǎng)叫“公老虎?!?/p>
記得那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚自習(xí),我們一如既往的讓趙鈺出幾道應(yīng)用題讓我們來(lái)做。一會(huì)兒的功夫題就出完了。這下就開(kāi)始做。班長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要說(shuō)話,自己獨(dú)立思考?!蓖A艘粫?huì)兒班里的幾個(gè)淘氣包把班長(zhǎng)惹怒了。班長(zhǎng)惱怒地說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)要是再說(shuō)話就寫一萬(wàn)個(gè)罰字?!卑嗬锏耐瑢W(xué)聽(tīng)完這句話以后教室霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲,就連一根針落地也能聽(tīng)見(jiàn)。近視眼的我和班里的幾個(gè)同學(xué)都拿著椅子上講臺(tái)下面。過(guò)了一會(huì)兒這還真應(yīng)上了老師說(shuō)的那句話:“三分鐘熱度。”他們可真是不長(zhǎng)心,便又一次亂了起來(lái)。班長(zhǎng)這下懷著惱怒的語(yǔ)氣說(shuō):“我說(shuō)到做到,趙鈺上講臺(tái)上把他們記100次?!卑嚅L(zhǎng)又說(shuō)“坐在前面的同學(xué)都給我回來(lái)?!蔽液蛶孜煌瑢W(xué)不約而同地說(shuō):“班長(zhǎng)我們還沒(méi)做完呢”。班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,給我自己坐自己位自己想辦法。”我們只好垂頭喪氣地走向自己的位置。
我也有點(diǎn)急了就去問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),我看不見(jiàn)題,怎么做?”班長(zhǎng)用震耳欲聾的聲音說(shuō):“看不見(jiàn)你就不做了自己不會(huì)買眼鏡?!蔽腋械胶軕M愧,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)當(dāng)著全班人的面這樣說(shuō)我,所以感到慚愧不已。我含著淚回到了自己的位上。我沒(méi)有辦法了。我無(wú)可奈何地拿出了一本《弟子規(guī)》來(lái)背。班長(zhǎng)又說(shuō):“一會(huì)兒檢查如果有人沒(méi)有完成的話就蹲在后面一直到下寢。我現(xiàn)在真是熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后我還是被班長(zhǎng)叫到后面了。
通過(guò)這次的晚自習(xí),我雖然自己受苦了。但我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)說(shuō)什么做什么的一個(gè)人。班長(zhǎng)對(duì)男女同學(xué)都是平等的。我真不想離開(kāi)我的小學(xué)生活。
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