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難忘的小學(xué)生活作文12篇(《難忘的小學(xué)生活》作文)

時(shí)間:2022-08-21 09:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的難忘的小學(xué)生活作文12篇(《難忘的小學(xué)生活》作文),供大家賞析。

難忘的小學(xué)生活作文12篇(《難忘的小學(xué)生活》作文)

難忘的小學(xué)生活作文1

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……

  那天是星期三,外面下著大雨,我和同學(xué)們在教室里一起玩,正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然,一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當(dāng)我起來時(shí),看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來。這時(shí),老師走進(jìn)教室,周圍的同學(xué)告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的?”“我不知道?!蔽逸p聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

  檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠(yuǎn)會(huì)這樣,也許會(huì)做種植義牙,也許……

  不過,在后面的第三個(gè)月里,醫(yī)院找到一個(gè)公司,這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。

  在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵(lì);我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時(shí)的幫助。

  小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段,這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,從小做個(gè)誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時(shí)候,我想對你們說聲:“再見了?!?/p>

難忘的小學(xué)生活作文2

  那些年,我們相聚六一班

  六月激情的太陽,六年度過的時(shí)光。時(shí)間的小溪叮咚作響,流過我們歡笑的時(shí)光。

  走進(jìn)校園,左邊就是操場。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影飛快地掠過,似小鹿一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們高喊“加油!”,老師緊握手掌,在運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的瞬間,歡呼聲高過云彩……定睛一看,操場空曠寂靜,偶有幾只鳥兒飛過。同學(xué)們的吶喊聲早已靜止,奮斗的汗水已凝結(jié)……

  往前就是籃球場,還記得不久前的籃球賽,同學(xué)們在賽場上颯爽英姿,拉拉隊(duì)員圍在四周,加油聲震耳欲聾……看看周圍,忽然發(fā)現(xiàn)自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,籃球場是那么地遙遠(yuǎn)……

  順著回廊上走,來到我們的教室??粗迨膹堊酪?,翻著同學(xué)的作業(yè)。還記得那些年,我們一起比賽,一起合作,一起奮斗……。五十四個(gè)同學(xué)正巧是一幅撲克牌,各有特色,張張精彩。正因?yàn)橛辛舜蠹业拇嬖?,才使得小學(xué)的時(shí)光是那么地美好……

  回憶過去,一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們在樹下嬉戲,我們盼著桂花飄落,我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水,它見證了我們的蛻變。年華似水,有幸相聚在一起,歲月如歌,我們的花樣年華交織在一起,如甘醇甜美,讓人難忘,讓人回味無窮。

難忘的小學(xué)生活作文3

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。我相信你的小學(xué)生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。

  那一次我跑步時(shí)突然暈倒,老師非常擔(dān)心,安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當(dāng)我醒來時(shí),我坐在自己的位子上。老師親切地問我:“你沒事吧,要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問候我,還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時(shí),我的心里非常幸福,因?yàn)槲腋械酱蠹叶己荜P(guān)心我,喜歡我。

  后來,我就在教室里休息,還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯∫苍诮淌依铩N覀儙讉€(gè)在教室里聊天,天文地理,歷史現(xiàn)實(shí),我們什么都聊,現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。

  還有那次,我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道,甚至不知道球是應(yīng)該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則,我教了他們一節(jié)課。功夫不負(fù)有心人,他們終于投了個(gè)3分球。

  下課后,他們還在問我關(guān)于籃球的規(guī)則和知識(shí)。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道,什么都不會(huì),經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。

  我們在畢業(yè)時(shí),一定會(huì)很傷心。因?yàn)槲覀円ネ煌膶W(xué)校,去往不同的班級(jí),但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂的日子,是我們最幸福的時(shí)光。

難忘的小學(xué)生活作文4

  揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。

  漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場上,看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹,是什么時(shí)候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級(jí)時(shí),我們在這里玩耍嬉戲,調(diào)皮地爬上雕像,卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。

  走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個(gè)男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”,證明我們是最棒的;走在講臺(tái)上,想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學(xué)的啊……

  美好的時(shí)光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會(huì)忘卻的故事!

難忘的小學(xué)生活作文5

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,我們即將邁向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個(gè)貝殼一樣,又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目,令人難以忘懷、回味無窮。

  六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我輕輕的記得那天。

  我們心中涌動(dòng)一般難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一。“噓”哨聲響起,我們都準(zhǔn)備好了,大家漲紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我爭口氣??!老師同學(xué)們的嘶聲裂肺,我們一定要取勝!真是“功夫不負(fù)有心人”!我們配合默契,終于贏了第一場,在接下來的比賽中,我勇敢奮斗,終于奪得了第一。千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間,我就告別小學(xué)生活,在中學(xué)奮斗拼搏。但這六年的小學(xué)生活永遠(yuǎn)定格在我的心中。

難忘的小學(xué)生活作文6

  六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活?;厥仔W(xué)生活,懷舊之情涌上心頭。

  想想,一年級(jí)入校時(shí),我剛進(jìn)校,就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。

  杜依軒是我的第一個(gè)同桌,她當(dāng)年很愛哭,一直哭一直哭,由于我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當(dāng)時(shí)應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個(gè)愛哭鬼。

  讓我印象最深刻的是,二年級(jí)時(shí)我的班長職位被撤。午休結(jié)束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進(jìn)來了,她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律,便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個(gè)字,淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音,感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得,但我感覺還是心如刀絞。

  轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒,也該如過眼云煙起灰飛煙滅了?;ㄩ_花落自有時(shí),還是珍惜眼前的時(shí)光,不要留下遺憾吧!

難忘的小學(xué)生活作文7

  小學(xué)的生活令我非常難忘,因此我經(jīng)常回憶起五年的小學(xué)生活。

  我幼兒園剛畢業(yè)的時(shí)候,老媽帶我來小學(xué)報(bào)告,媽媽排著隊(duì),可我在學(xué)校的操場上蹦蹦跳跳,感覺小學(xué)的空間真大。二年級(jí)開學(xué)時(shí),一位陌生的老師讓我們排好隊(duì),帶著我們走出了教室,我以為老師帶我們出去玩呢,后來,那位老師把我們領(lǐng)到了一個(gè)陌生的教室。老師告訴我們從二年級(jí)開始,就會(huì)增加一門課-電腦課。當(dāng)時(shí)的我對電腦雖然陌生,但是我感到無比的興奮。

  轉(zhuǎn)眼間我就要升到三年級(jí),我的朋友也越來越多,課程表里又多了一門新的課程-思想品德課。三年級(jí)很快過去了。不知不覺中走入了四年級(jí)的教室。這時(shí),我仍可以在學(xué)校的草場上盡情奔放。同時(shí)我的學(xué)習(xí)壓力也越來越大,課程表上的課也越來越多。不知為何,時(shí)間就是這么快,我又被轉(zhuǎn)進(jìn)了五年級(jí)的教室。

  五年級(jí)時(shí),老師的"拖堂功"已經(jīng)練到了"登峰造極"的程度。我們的作業(yè)也比珠穆瑯瑪峰加阿爾卑斯山還要高。在這時(shí),我已經(jīng)厭倦了小學(xué)的生活,我向往著初中的情景,向往著更寬闊的校園。

  盡管如此,小學(xué)的一草一木,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼依然令我難忘,所以我經(jīng)常憶起童年的往事。

難忘的小學(xué)生活作文8

  六年前,我作為一年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如白駒過隙般的飛逝了,我即將要畢業(yè)了,在離開母校的前夕,我的心中充滿了深深留戀之情。

  老師,我忘不了,您對我們深深教誨;忘不了,您慈祥而又溫柔的眼神;忘不了,您對我們這群充滿童真的孩子給予的希望;更忘不了您在課堂上講的每一句話、每一個(gè)鏗鏘有力的詞語,是你用如同甘霖般溫柔的話語滋潤著我渴求知識(shí)的心田,是您讓我可以盡情地遨游在這無邊無際又深不可測的知識(shí)海洋中。

  六年中,我的小學(xué)生活豐富多彩,有讓我們飛翔在科學(xué)天空中的科技節(jié);讓我們漫游在美術(shù)音樂中的藝術(shù)節(jié);讓我們飛奔在賽道上的運(yùn)動(dòng)會(huì);讓我們絞盡腦汁的語數(shù)聯(lián)賽。在科技節(jié)中,我們一展風(fēng)采,紙橋沉重、皮筋動(dòng)力,各式各樣,應(yīng)有盡有。藝術(shù)節(jié)上,我們信筆涂鴉,畫出最炫的一幕,油畫、水彩畫、國畫、兒童畫,琳瑯滿目,色彩各異。賽場上,我們巔峰對決,在賽道上一戰(zhàn)高低,吶喊聲、尖叫聲、槍聲,聲聲具備。考試中,我們用顫抖的筆寫下留戀這決定命運(yùn)的字。

  最后,在離開母校的前夕,我要感謝全體老師和全班同學(xué),是你們給我?guī)砹诉@豐富多彩的六年時(shí)光,給我人生記憶中留下了永不磨滅的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文9

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過小學(xué)六年的美好時(shí)光,而我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了。我舍不得學(xué)校,更舍不得即將離開我的人。

  在這六年級(jí)的時(shí)光里,有傷心也有快樂。雖然曾經(jīng)換過許多次老師,但是我最喜歡的還是陪我們到畢業(yè)的x老師。她有趣、漂亮,關(guān)鍵是不打罵任何同學(xué)。當(dāng)然前幾個(gè)帶過我們的老師也有很多優(yōu)點(diǎn),但他們中途因?yàn)橐恍┲匾氖虑殡x開了我們。后來許多老師都開始接六(x)這個(gè)班,可是當(dāng)您接手六(x)的時(shí)候,并沒有放棄照顧我們,而是陪我們走到了小學(xué)生活的終點(diǎn)。老師,我們不想與您分別,更不想離開您和六(x)。

  記得有一次,在實(shí)踐基地,我們一起玩游戲,一起唱歌,一起看電影……我們還寫了一首小歌:這里正在下雨,我們正在吃浸頭,嘆,真香!念出來會(huì)很搞笑。在宿舍里,我們扮成鬼來嚇其他人。我們八個(gè)人圍在一起講鬼故事,時(shí)不時(shí)地傳來幾聲尖叫,那種種回憶在我的海中不停地轉(zhuǎn)。這大概是我這六年中最難忘的一次吧!

  希望時(shí)間能夠流,讓我們回到一年級(jí)重新開始。哪怕會(huì)把那些另人傷心的事再重演一遍,我也想回到一年級(jí),與大家在一起,水不分離。

  再見了,六(x),我們定會(huì)再見。

難忘的小學(xué)生活作文10

  六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。

  在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。

  在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。

  側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

  往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

  我愛你,母校。

難忘的小學(xué)生活作文11

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得??!舍不得朝夕相處的同學(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。

  還記得我剛踏入這所美麗校園時(shí)候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的操場,花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學(xué)們?,F(xiàn)在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。

  難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我從哪里跌倒就從哪里站起來;難以忘記,高興的時(shí)候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;更難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時(shí)候,我們大家一起給她加油,看到她的堅(jiān)持,我們一起淚灑操場;難以忘記。

  當(dāng)然,更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識(shí),也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學(xué)對你說一聲:“對不起!謝謝你!”操場上的蒲公英,明年春天一定會(huì)開的更多吧!小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

  再見!我的母校!再見!我的童年!

難忘的小學(xué)生活作文12

  時(shí)間像箭一般飛了過去,我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束,再過一個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學(xué)校的小路上,我不僅感慨萬千。

  記得我剛上三年級(jí)時(shí),教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點(diǎn)迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時(shí)我也很感謝李老師,是她教會(huì)我如何用手表達(dá)自己的感情。

  在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個(gè),而我作為第一棒十分緊張,生怕班級(jí)的后腿。“砰”一聲,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內(nèi)跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么的'大。

  我還記得幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好?!蔽疑钗豢跉猓荣愰_始了。我們班的拉拉隊(duì)為我助威,我知道他們已經(jīng)很累了,但仍然讓運(yùn)動(dòng)員聽到他們的聲音,讓隊(duì)員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎(jiǎng),但我收獲了真情。

  這六年的小學(xué)生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠(yuǎn)記在我的心中。

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