喜歡的季節(jié)小學(xué)作文5篇(一個(gè)喜歡的季節(jié)作文)

時(shí)間：2022-07-18 08:16:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文5篇(一個(gè)喜歡的季節(jié)作文)，供大家參考。

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文1

　　一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。

　　它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。

　　秋季來臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。

　　秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。

　　也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。

　　因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛尽Ｇ镉晡嗤┒呒娴脿I(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。

　　秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。

　　蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎

　　朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢

　　李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢

　　多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季??！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。

　　沒有秋季是不完整的四季！

　　但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。

　　一年四季吾獨(dú)愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文2

　　你最愛什么季節(jié)?每個(gè)人的答案都不同，而我的答案是：秋季。

　　這個(gè)季節(jié)不溫暖，不悶熱，不寒冷，卻有其他季節(jié)沒有的特點(diǎn)——幸福。

　　這個(gè)季節(jié)的雨是幸福的'。在你不知不覺中，它就悄然來臨。它滋潤(rùn)了剛剛褪去舊衣的草，讓你看了別有一番風(fēng)味;它輕悄悄的落在大地的外衣上，卻躲不過人們的耳朵，“滴答滴答?！弊喑隽巳A麗的樂章;它蹦跳在房頂上，又調(diào)皮的為房屋織出一幅夢(mèng)幻的水簾。雨滋潤(rùn)了世界。此刻，我們是不是該反省，一滴雨點(diǎn)滋潤(rùn)一株草，然后消失，可它真的消失了嗎?比起它，我們能做的是不是更多一點(diǎn)呢?能夠滋潤(rùn)的東西是不是更多一點(diǎn)呢?

　　這個(gè)季節(jié)花是幸福的。花兒在這個(gè)季節(jié)中，莊重的迎接生命的盡頭?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！碑?dāng)一朵花兒的生命走到盡頭，卻仍舊為世界作出貢獻(xiàn)，這不值得歌頌嗎?不值得敬仰嗎?不值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)嗎?比起一朵花兒，我們的生命是不是更長(zhǎng)久一點(diǎn)呢?我們所能做的貢獻(xiàn)是不是更多一點(diǎn)呢?這不值得我們?nèi)ド钏际鞈]嗎?

　　這個(gè)季節(jié)的草是幸福的。草兒在這個(gè)季節(jié)過后，也即將迎接生命的盡頭。“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生?！碑?dāng)明年春暖花開之際，草兒又將染綠世界。我們是不是也該想想，一株小草的生命都如此頑強(qiáng)，我們有什么理由不去珍惜生命，不讓自己的生命更有價(jià)值呢?

　　這個(gè)季節(jié)的葉是幸福的。當(dāng)一只只“蝴蝶”飛舞落地，在生命結(jié)束時(shí)，它融進(jìn)了泥土之中，為樹提供了養(yǎng)料。比起樹葉，我們可否在短暫的生命歷程中，留下一些有價(jià)值的東西?將自己化身一片樹葉，在生命結(jié)束之際，報(bào)答樹呢?我們難道不應(yīng)該嗎?

　　當(dāng)雨滋潤(rùn)世界，當(dāng)花化作春泥，當(dāng)草重新染綠世界，當(dāng)葉變成樹的養(yǎng)料。我們是否應(yīng)該想想，我們是不是能做到呢?我們能否做的更多呢?我們應(yīng)不應(yīng)該做呢?

　　每個(gè)人的答案都是肯定的，因?yàn)檎l也不會(huì)承認(rèn)自己不如一滴雨、一朵花、一株草、一片葉，可是，誰又能做到呢?

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文3

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，稻米豐收，楓紅遍野。秋天是我最喜歡的季節(jié)。

　　秋天，是個(gè)稻米豐收的季節(jié)。夏天才剛走，秋天就悄悄的跟在后頭。稻子也從綠衣變?yōu)榻鹋郏?！找到秋天的腳印。冬天快來了，螞蟻?zhàn)叩帽纫郧翱炝诵?，要快點(diǎn)準(zhǔn)備食物，哇！秋天的腳步到了。

　　秋天，是個(gè)楓紅遍野的季節(jié)。秋天才剛落腳，就急著要表演魔術(shù)，把楓葉變得鮮紅如火。動(dòng)物們的歡呼還沒結(jié)束，它又馬上把果實(shí)變得成熟又飽滿，動(dòng)物們的歡呼又再度響起。

　　秋天，是個(gè)節(jié)慶的季節(jié)?？匆娙諘颜呦蚯锾欤锾斓慕處煿?jié)、中秋節(jié)、雙十節(jié)，是值得歡慶的節(jié)日。秋天，也是我最喜歡的季節(jié)。

喜歡的季節(jié)小學(xué)作文4

　　一片落葉，將綠色的大地染成了橘紅色，我踏在柔軟的草地上，想像著雙腳下是一片片潔白的云朵，涼風(fēng)徐徐，一片片飛舞的落葉，飛過我眼前，不禁讓我喊道：“秋天，真美！”

　　秋天風(fēng)和日麗使人感覺清爽，踩在干燥的樹葉上，發(fā)出響亮的聲音，彷彿大樹訴說著一段過往的回憶；秋天也正是運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，打球時(shí)涼風(fēng)吹過，使我們不至于汗流浹背，反而像大自然中的冷氣；秋天更是讀書的好季節(jié)，當(dāng)和煦的陽光灑進(jìn)窗戶時(shí)，感覺特別的溫暖，也似乎多了一個(gè)人陪伴，念起書來更起勁。

　　秋天的夜空點(diǎn)綴著許多閃閃發(fā)光的小眼睛，秋天吹奏的優(yōu)美音樂，為農(nóng)夫送來了豐收的訊息。坐在院子哩，穿著薄外套，聽蟲聲唧唧的奏鳴曲，喝著茶水，讓這夜晚變得更加熱鬧，也增添了幾分的樂趣。

　　秋天的美彷彿讓人置身在夢(mèng)幻的童話世界，又猶如飛上充滿歡笑的天堂，這種感覺真棒，秋天是我最喜歡的季節(jié)。