下面是范文網(wǎng)小編分享的校園的桂花寫作文3篇 關于校園桂花的作文,以供借鑒。
校園的桂花寫作文1
每當楓葉似火,碩果累累的金秋時,美麗的桂花就竟相迎風怒放,十里飄香。
在我們家附近的草坪上,生長著許多金桂。金桂有四片小花瓣,四瓣花蕊,小巧玲瓏,十分可喜歡。金桂是黃色的,通常十幾朵花組成一個小球,長在樹枝上。乍眼看去,仿佛是一個黃色的繡球。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)是一個個小巧玲瓏的桂花。桂花通常長在四片葉子之間,四片花瓣,四片花蕊,真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下,給那迎風卻怒放的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香,金風送爽”是人們對桂花的喜喜歡和贊美。恰好中秋佳節(jié)即將來臨,在桂花樹下品月餅,賞明月,家人團聚是中華民族幾千年的傳統(tǒng)風俗。桂花是那么清香、淡雅,給人們帶來吉祥如意。
校園的桂花寫作文2
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機。
我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向學校走去,就在離學校5里之外,隨著略帶寒意的微風一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向學校奔去,一跨進校園,遠遠望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點。我趕緊把書包放進教室,來靜靜地觀賞她。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風的搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁??!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠色地欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,她可以供人們欣賞。你看,每當同學們走過樹下的時候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀,可以用她提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用她來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽??!
我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛你!
校園的桂花寫作文3
走入我們校園內(nèi)的教學樓,最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長的盆景。下面讓我們走近它們,來觀賞這里的美景吧。
只要走到教學樓的三樓,第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細觀察,左邊的是一只栩栩如生的鹿頭,它的臉瘦瘦的,那橡樹杈般的角又給它加上了一點兒抽象色彩,那雙眼睛炯炯有神,好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意,是我們心中一只友好的動物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀,準備翱翔天空,呈現(xiàn)出一副威風凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利,好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利,好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會給你注入力量,它會讓你全力以赴地投入知識的天空。雕塑前面的魚缸里,好多條魚正自由自在地游動:頭特別大的羅漢魚來回地游動;小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著,追逐著;幾只紅色火炬來回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅,有的像頭發(fā)一樣烏黑,有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色,別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息,染上了一些淡淡的綠色。
這不禁讓我聯(lián)想到:我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角,它為我們的校園添加了生機與活力。我愛我們的.校園。
校園的桂花寫作文3篇 關于校園桂花的作文相關文章: