下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇 關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文,供大家賞析。
小學(xué)寫(xiě)景作文1
你看過(guò)春風(fēng)的顏色嗎?每當(dāng)春天來(lái)臨之際,一縷縷春風(fēng)融化了冰霜,染綠了小草,吹紅了花兒。
你看過(guò)白云的舞姿嗎?每當(dāng)一陣風(fēng)從白云身邊刮過(guò),可愛(ài)的白云們就開(kāi)始了它們的拿手好戲——變化舞。它們一會(huì)兒像展翅高飛的雄鷹,一會(huì)兒像威猛的老虎,一會(huì)兒像溫順的綿羊。
你看過(guò)雪花的形狀嗎?每當(dāng)冬天最冷的時(shí)候,一朵朵小雪花如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,從天上飄落下來(lái),它們是一個(gè)個(gè)六邊形的晶體,漂亮極了。
如果你問(wèn),這都是想象出來(lái)的嗎?我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?那么我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。
你也總看過(guò)山花爛漫吧?當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)時(shí),一大片五顏六色的花兒慢慢綻放,散發(fā)出淡淡的清香,仿佛在迎接春姑娘的到來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),花兒們翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片五彩繽紛的花海。
你也總見(jiàn)過(guò)草原的廣闊吧?當(dāng)一陣陣風(fēng)拂面而過(guò),當(dāng)一棵棵小草隨風(fēng)搖曳,當(dāng)一朵朵花兒美麗綻放,當(dāng)一匹匹駿馬奔馳而過(guò)。當(dāng)螢火蟲(chóng)在夜晚的草原上飛舞,你總該看見(jiàn)些什么吧?
你當(dāng)然知道,眼睛是心靈的窗戶,是靈魂的透鏡,是我們對(duì)世界的映射。但用眼睛看世界還是不夠的,還要用心感受世界的美麗。
人往往只覺(jué)得某個(gè)地方的風(fēng)景美,覺(jué)得某個(gè)事物很美,但只要你留心觀察生活,用心看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的美實(shí)在太多太多。比如一小片花瓣飄落下來(lái)輕輕飄入小河的懷抱。比如,一位小朋友攙扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路……
用心看世界的美麗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),美,并不只是一種……
小學(xué)寫(xiě)景作文2
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的,是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來(lái)到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躺在這里???,櫻桃花開(kāi)了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的開(kāi)了一半,心里想著:我到底要不要開(kāi)呢?有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘,你在那里?哦原來(lái)你躲在這里,瞧,河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹(shù),你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞,好像在對(duì)我說(shuō):“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛(ài)這生氣勃勃,充滿活力的春天!
小學(xué)寫(xiě)景作文3
一年四季我都喜歡,但我還是喜歡秋天。秋天的'田野美,紅彤彤的高粱像火把,在歡樂(lè)的燃燒。金燦燦的稻子像金子,在歡樂(lè)的歌唱。白花花的棉花像白雪,在盡情的跳舞。
秋天的樹(shù)林美,樹(shù)上的葉子都變黃了,冰涼的秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家在秋風(fēng)中跳舞,我們學(xué)校還有一顆不知名的樹(shù),一陣秋風(fēng)吹來(lái),小花和小樹(shù)都像在和我招手。還有一棵樹(shù),它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很搞笑,像一堆胖乎乎的雞爪。
秋天的校園美,走進(jìn)校園,遠(yuǎn)看像金色的海洋,還有一種長(zhǎng)得很像槐花的花,它像烤肉串,好像樹(shù)上都掛滿了肉串。
秋天真美,美在田野、美在樹(shù)林、美在校園……
小學(xué)寫(xiě)景作文4
田園風(fēng)光十分美麗,我喜歡田園風(fēng)光。
早晨,一聲聲美妙的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,推開(kāi)窗戶,一陣陣泥土的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。打開(kāi)門(mén),遠(yuǎn)處雪白的梨花映入眼簾,輕風(fēng)吹來(lái),朵朵梨花像空降的傘兵從天而降,美麗極了。小溪里,魚(yú)兒正在和風(fēng)婆婆聊天,和花姑娘談心,和小溪水賽跑。草地上,雞媽 媽正在教小雞們扒土、捉蟲(chóng)……小草上一顆顆晶瑩的露珠像寶石一樣閃閃發(fā)光。田野里,小苗伸著腰,小樹(shù)搖著頭,他們盡情地享受太陽(yáng)公公的溫暖與呵護(hù)。
中午,田園要比村莊熱鬧多了,大人們?cè)诘乩镄燎趧谧?,小朋友在小溪中打水仗,老水牛在努力地耕田,羊兒在山坡上吃草,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞,樹(shù)上的知了不停地唱著歌,好像在為農(nóng)民們加油……
黃昏,勞動(dòng)一天的人們回到家,享受美味的飯菜,太陽(yáng)也回家了只剩下點(diǎn)點(diǎn)余輝,把天邊映紅了,小青蛙在田里唱著落幕交響曲。
田園風(fēng)光真美??!
小學(xué)寫(xiě)景作文5
云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉……聽(tīng)了這首詩(shī),大家會(huì)猜和月亮有關(guān)吧!
沒(méi)錯(cuò),今天正是農(nóng)歷八月十五日我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在我們中國(guó)中秋節(jié)要吃月餅,吃著月餅團(tuán)團(tuán)圓圓的,一家人永不分離。
中秋節(jié)的晚上,我們?cè)诤舆呝p月,月光透過(guò)樹(shù)林灑到了我們身上,漸漸地月亮穿過(guò)了烏云皎潔的月亮倒映在水面上,天空上掛著個(gè)月亮,水里映著個(gè)月亮,好美!一陣陣輕風(fēng)掠過(guò)河面,把河里的月亮吹皺了,過(guò)了一會(huì),風(fēng)把烏云吹了過(guò)去,遮住了月亮,就好像臺(tái)上一位跳完舞的姑娘拉上了帷幕。沒(méi)有了月亮整個(gè)夜晚都靜悄悄的,我望著烏云里那朦朧朧的月亮,仿佛嫦娥也在那兒,吳剛在伐樹(shù),玉兔在搗藥,各種遐想,各種愿望都給予了月亮。
月圓是一種美好的象征,它能讓一家人和樂(lè)融融,能讓一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,我希望每天都是中秋節(jié),這樣家人每天都能快快樂(lè)樂(lè),談笑風(fēng)生!
小學(xué)寫(xiě)景作文6
周末,秋雨淅淅瀝瀝地下著,這應(yīng)該算是今年的第一場(chǎng)秋雨吧。冰涼的雨點(diǎn)打在落葉上,忽輕忽重,忽慢忽疾,似一支輕柔優(yōu)美的曲子。田野被雨霧籠罩著,迎面吹來(lái)一股清涼的風(fēng),給人一種悲愁寂寞的感覺(jué)。
我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的田埂上,雨后的村莊顯得格外清幽。收完稻子的稻田里,稀稀拉拉的立著枯黃的草垛,蛐蛐兒時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的鳴叫給寂靜的的田野增加了一絲情趣。我倚靠在一棵大樹(shù)旁,不禁思緒萬(wàn)千。
時(shí)間過(guò)得真快,如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了。以前年幼時(shí),特別希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,成為一名亭亭玉立的大女孩??涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了,倒想返回兒時(shí),做回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有……但這永遠(yuǎn)不可能了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承受。
雖然開(kāi)學(xué)才三周,但我已感覺(jué)這一年與往年不同,這是我們小學(xué)生涯的最后一年,我分明已聞到了戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙彌漫的味道??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我們將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我會(huì)全力以赴。
過(guò)了這一年,也許我就要與朝夕相處的同學(xué)們告別了,雖然我們只相處了兩年,但我們共同努力過(guò),拼搏過(guò),哭過(guò),笑過(guò)……這一切我都會(huì)銘記于心。
“楊洋,怎么啦?”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我身旁,用溫暖的手輕輕擦拭我眼角的淚水。“沒(méi)什么,媽媽?zhuān)覀兓丶野伞!庇镲L(fēng),耳旁傳來(lái)蛐蛐兒的鳴叫,我走向回家的路。
小學(xué)寫(xiě)景作文7
溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名,以荷花著稱(chēng)。
一年前,我曾有幸到過(guò)溱湖。那時(shí),正好是夏天,果不其然,湖邊的荷花婀娜多姿,極目遠(yuǎn)眺,滿目亭亭玉立,或紅或白,出淤泥而不染,令人心曠神怡。一枝枝嬌艷的荷花像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)極了……荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。
溱湖不僅景色優(yōu)美,還有各種游玩項(xiàng)目及精品園。
濕地精品園里有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農(nóng)家樂(lè)和動(dòng)物園了!先說(shuō)說(shuō)農(nóng)家樂(lè)吧!在那里,我們親手操作了水車(chē)、風(fēng)車(chē)等古時(shí)候的人力機(jī)械,真有一種時(shí)光倒流的感覺(jué)啊!動(dòng)物園里的動(dòng)物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那里,我見(jiàn)到了真正的揚(yáng)子鱷。它正愜意地趴在那里邊睡大覺(jué),身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的,相信不用動(dòng)手摸也能感覺(jué)得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島,我見(jiàn)到了獼猴,它正在靈活地攀枝,有位游人扔了個(gè)香蕉,有只小獼猴立刻接住了,然后躲到角落里,大口大口地吃了起來(lái),看來(lái)小猴子還蠻貪吃的呀!接下來(lái)我又去了孔雀園,那里的孔雀開(kāi)屏?xí)r,羽毛五顏六色,在陽(yáng)光的照耀下,色澤光鮮、美麗,簡(jiǎn)直像仙女下凡。
原生態(tài)是溱湖的特色,還有許多的項(xiàng)目和活動(dòng)是現(xiàn)在很少見(jiàn)到的了。最后,我們坐上了木船,由船娘撐篙搖櫓,船娘放歌,湖面微風(fēng)習(xí)習(xí),船兒在湖面上搖搖晃晃,真有種在仙境一般的感覺(jué)!
??!溱湖!你是我永遠(yuǎn)的濕地家園!
小學(xué)寫(xiě)景作文7篇 關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文相關(guān)文章:
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文3篇(關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文)
★ 有關(guān)小學(xué)寫(xiě)景作文7篇(小學(xué)生關(guān)于寫(xiě)景作文)
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文12篇(寫(xiě)景的小學(xué)作文)
★ 雨中行小學(xué)寫(xiě)景作文12篇 小學(xué)生作文《雨中即景》
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文6篇(關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文)
★ 有關(guān)小學(xué)寫(xiě)景作文7篇 小學(xué)作文寫(xiě)景的作文
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文7篇(關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文)
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文3篇(關(guān)于寫(xiě)景的作文小學(xué))
★ 小學(xué)寫(xiě)景作文薦12篇 關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)作文
★ 精選小學(xué)寫(xiě)景作文6篇 寫(xiě)景的小學(xué)作文