學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞9篇六一兒童節(jié)小學(xué)

時間：2022-09-10 09:50:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞9篇六一兒童節(jié)小學(xué)，供大家品鑒。

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞1

　?。◣煟┳鹁吹母魑患议L、親愛的小朋友們，

　?。ㄓ缀希┯H愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師

　?。ê希┐蠹以缟虾?！

　　（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

　　（幼合）20xx六一兒童節(jié)來到了。

　　（師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

　?。ㄓ缀希┰谶@幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

　?。ê希﹛xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

　?。◣煟┦紫日埼覀冇H愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。

　?。ㄓ缀希g樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《xx》

　?。ㄓ滓唬┖伲蠋焸兊墓Φ走€不錯吧！

　　（師）那確實！你知道今天是什么日子嗎？

　?。ㄓ滓唬┊?dāng)然知道啦！今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

　?。◣煟┫旅嬲埿蕾p大班、大大班合舞《xx》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

　?。◣煟﹦偛判∨笥训奈璧高€真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天地，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。

　　（幼）快樂小天使們沒讓大家失望吧？

　　（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》！

　　（幼）小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。

　?。◣煟┛鞓芬恢笔俏覀冇篮愕淖非螅绨菘鞓?，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！

　?。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

　　（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。

　?。◣煟┖⒆觽冋媸翘袅?！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。

　?。ㄓ祝┯螒蛞恢倍际呛⒆觽兊淖類郏€記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？

　　（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則（略）：

　?。◣煟┖⒆雍图议L們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

　　（幼一）原來春天還會在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘恰?/p>

　?。◣煟┼?，你們認識琵琶嗎？（幼合）我們還真不認識呢。

　　（師）那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：掌聲歡迎。

　?。ㄓ缀希┪覀冞@個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。

　?。◣煟┰谏降哪沁吅５哪沁?，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》，看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣？

　?。ㄓ滓唬┻@群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎？

　?。ㄓ锥┠氵@不是明知故問嘛。

　　（幼一）那你會跳牛奶舞嗎？

　?。ㄓ锥┠俏铱蛇€真不會。

　　（合）那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點吧！

　?。◣煟┡Ｄ涛柽€真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

　?。ㄓ缀希┠谴_實。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺嗎？

　?。◣煟┊?dāng)然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！

　?。ㄓ滓唬┧麄冞€真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；

　?。ㄓ锥┮策€有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。

　　（師）好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：

　?。◣煟凹佑?，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

　?。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油?！傲唬?，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?/p>

　?。◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

　?。ㄓ锥┕?jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。

　?。◣煟┩瑯拥兀澳闶请?，你是光，你是唯一的神話，xx?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《xx》，熱烈歡迎。

　　（師）充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的xx，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。

　?。◣煟┕?jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。

　?。ㄓ缀希┖⒆觽冃枰獝?，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。

　?。ê希┫旅嬲埿蕾p最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

　?。◣煟┡碌年柟?，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。

　?。ㄓ滓唬┝?，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，

　?。ㄓ锥┙裉欤覔肀篮玫牧?，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！

　?。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞2

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女1：親愛的同學(xué)、朋友們合：大家上午好

　　男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

　　女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男1：六月是激情飛揚的季節(jié)

　　女1：放飛理想，燃燒希望

　　男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

　　女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

　　女1：我們終于迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

　　男1：望望湛藍的天空

　　女1：聽聽清脆的鳥鳴

　　男2：瞧瞧燦爛的笑臉

　　女2：聽聽歡樂的歌唱

　　女1：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福!

　　男1：讓我們一起歌唱

　　女1：讓我們一起舞蹈

　　男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　男女1：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

　　合：___年“ ”文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　結(jié)束詞

　　男1：六一的歌聲這樣的動聽。

　　女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　男2：六一的心情是這樣的激動呀

　　女2：六一的集會這樣的歡騰!

　　男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

　　女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

　　女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

　　男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

　　男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

　　女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌

　　合：忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

　　(合):大家晚上好!

　　(甲):彩旗招展,燈光似海

　　(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

　　(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

　　(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中

　　(甲):百年大計

　　(乙):教育為本

　　(甲):憶往昔，我們感慨萬千；

　　(乙):看今朝，我們豪情滿懷；

　　(甲):想未來，我們意氣風(fēng)發(fā)。

　　(乙):回顧我校百年歷程

　　(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

　　(乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

　　(甲):青春在路上,歌聲在路上

　　(乙):青春在路上,希望在路上

　　(甲)::將拼搏的豪情

　　匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

　　(乙):將火紅的青春

　　匯入不斷超越自我的變革中

　　(甲):將嘹亮的歌聲

　　匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀

　　(甲):新世紀屬于你們

　　(乙): 新世紀屬于我們

　　(合): “新世紀我能行”!

　　(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

　　(乙): 今夜,星光燦爛

　　(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

　　謝幕詞:

　　(甲):兒童是祖國的花朵

　　少年是民族的未來

　　(乙):小小雛鷹

　　展開了飛翔的翅膀

　　(甲):新的千年是希望和機遇的時代

　　(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代

　　(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下

　　(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展，走向輝煌

　　(甲):小荷才露尖尖角；

　　(乙):更展碧綠看明朝；

　　(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；

　　乙):一百年紅燭高照薪火承傳；

　　(合 ):讓我們共同努力:

　　創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!

　　觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.

　　在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:

　　今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海

　　今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮

　　今夜，讓我們把祝福和歡樂

　　送給每一位少年兒童。

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞4

　　合：尊敬的各位家長、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!

　　甲:六月，是童年的搖籃;

　　乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　甲:六月，是童年的太陽;

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

　　(甲)：今天，讓我們歡聚在美麗的校園---XX學(xué)校，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!

　　(乙)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭.

　　甲：下面有請XX學(xué)校校長王老師致辭!大家歡迎!

　　校長:XX學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始

　　甲：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《nobaby》，大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準備。

　　乙：接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在那里》做準備。

　　甲：我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……

　　乙：我也讀過雷鋒叔叔的日記

　　一九六二年三月二日

　　驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海之一粟……

　　這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢?

　　甲：雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。

　　乙：雷鋒叔叔說——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己，

　　不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

　　合：是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒叔叔我們想念你，你在哪里

　　乙：下面有請二年級的同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!

　　甲：請一年級的獨唱《采蘑菇的小姑娘》做好準備

　　甲：如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來。

　　乙：那你說說他們喜歡的原因呢?

　　甲：就拿小伙伴來說，他們可喜歡到鄉(xiāng)下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇

　　乙：等等，采蘑菇我喜歡。

　　甲：這不黃琳同學(xué)已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》

　　乙：好呀，大家一起來體驗其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準備。

　　甲：今天，在這個特別的節(jié)日里，同學(xué)們歡聲笑語。

　　乙：為了祝賀我們的節(jié)日，同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。

　　甲：校園里充滿歌聲與笑語!

　　乙：校園沉浸于舞蹈的旋律!

　　甲：接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》

　　乙：請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準備

　　甲：讓我們蕩起雙槳，這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。

　　乙：它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。

　　甲：多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。

　　乙：下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　甲：請歌曲《水手》做好準備

　　甲：你還記得那首曾經(jīng)鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?

　　乙：你說的是《水手》這首歌吧?

　　甲：對呀，在這首歌里，你可以體會到一個人的努力，一個人

　　的堅持。

　　乙：更重要的是：我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。

　　甲：下面有請五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《水手》

　　乙：請六年級歌曲《我相信》做好準備。

　　甲：有理想就會有方向。

　　乙：當(dāng)我們放下所有的包袱，讓思緒隨夢想起飛時。

　　甲：你會看到，我們一直在向夢的彼岸，不斷靠近

　　乙：因為信念，我們執(zhí)著，

　　甲：因為夢想，我們堅強。

　　乙：成功就在前方。

　　甲：請欣賞六年級馬騁西同學(xué)帶來的歌曲《我相信》

　　甲：請三年級《數(shù)字相聲》做好準備。

　　甲：你知道相聲有那幾種?

　　乙：單口、對口、群口。

　　甲：聽過關(guān)于數(shù)字的相聲沒有

　　乙：沒有呀，我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?

　　甲：下面上臺表演的正是數(shù)字相聲你聽了不就知道了嗎

　　乙：請詩朗誦《我有一個強大的祖國》做好準備。

　　甲：我們忘不了“5.XX”地震：地動天不塌，大災(zāi)有大愛，眾志

　　成城，萬眾一心。

　　乙：是呀，那一刻，我們都感愛到自己有一個強大的祖國!

　　甲：請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個強大的祖國》

　　甲：請一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》做好準備

　　甲：又是鶯歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣，年年歲歲來這里

　　乙：下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》，大家歡迎!

　　乙：歌曲《茉莉花》做好準備

　　甲：歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經(jīng)典名曲。

　　乙：歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動情，宜急宜緩，可塑性極強。

　　甲：接下來讓我們一起來欣賞五年級同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》。

　　請手語表演《愛》做好準備。

　　甲：對于聾啞人來說，手語是他們重要的交流方式了。

　　乙：其實，手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。

　　甲：接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。

　　甲：請五年級的《韓舞串燒》做好準備。

　　甲：今天的舞蹈太精彩了。

　　乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!

　　甲：接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》，大家歡迎!

　　乙：請五年級獨唱《為了誰》做好準備。

　　甲：你是誰，為了誰，我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好

　　了，我們就是要做不怕困難的一代新人。其實為了祖國的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻。

　　甲：下面請欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻上的歌曲《為了誰》。

　　請二年級小合唱做好準備。

　　甲：《小紅帽》這本書你看過沒?

　　乙：看過，可有趣了。

　　甲：那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?

　　乙：沒有。

　　甲：不知道了吧，那讓二年級的小妹妹教教你吧!

　　乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　甲：感謝您，敬愛的老師!

　　乙：是您幫我們邁好人生的第一步。

　　甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽，是您們讓我們健康快樂的成長!

　　合：讓我們說一聲：親愛的老師，爸爸媽媽，謝謝您們!

　　您們辛苦啦!

　　甲：一年一個音符，

　　乙：一年一級臺階，

　　甲：多么快樂的童年生活，

　　乙：多么快樂的六一兒童節(jié)，讓我們永遠記住這個快樂的日子!

　　合：老師們同學(xué)們XX學(xué)校20xx年慶六一活動到此結(jié)束再見

　　播放《明天會更好》

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞5

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　男：親愛的同學(xué)們、家長們！

　　合：大家上午好！

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節(jié)拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”國際兒童節(jié)！

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞6

　　開場舞結(jié)束，主持人上場

　　甲：尊敬的各位來賓

　　乙：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：草長鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過

　　乙：火紅繽紛的六月已然走進了校園

　　甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月

　　乙：在這金黃燦燦的節(jié)日，在這花團錦簇的六一

　　合：我們迎來了屬于我們少年兒童的節(jié)日

　　甲：讓我們用歌聲唱出童年的純真

　　乙：讓我們用舞姿跳出少年的情懷

　　甲：用今天的熱情描繪心中的夢想

　　乙：用明天的憧憬編織未來的輝煌

　　合：五0一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始

　　甲：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《雷霆劍客》

　　甲：六月是童年的搖籃

　　乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　甲：六月，把夢的太陽種下

　　乙：六月，把美的旋律撒播

　　合：請欣賞三年級小朋友的模特表演《高跟鞋》

　　甲：國強家盛，國富民旺，五千年的中華文明，曾經(jīng)有過舉世矚目的輝煌，有過傲視群雄的壯舉，不必說四大發(fā)明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長城的偉岸，可是我們也有過屈辱人下、不堪回首的滄桑無助。今天，我們的中國，踏著堅實的腳步，走在中華民族偉大復(fù)興的大道上，用勤勞智慧圓著一個美麗的中國夢，讓我們從少年開始?。ㄗ⒁馊N感情說出來）

　　乙：一方墨池寫春秋，一曲古箏伴我行，請欣賞六年級潘子瑤的古箏獨奏《紅星照我去戰(zhàn)斗》

　　甲：我來出個謎面，大家猜猜是什么動物：小紅帽，穿白袍，走起路來左右搖；脖子長，水上漂，唱起歌來嗓子高

　　乙：哈哈，太簡單了，是鵝。

　　甲：（伸大拇指）真聰明

　　乙：這也叫聰明??！我也出個謎面，你也猜猜：身穿白袍戴紅帽，脖長走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行，紅掌愛把清波擾。知道是什么動物嗎？（這段主持詞要輕松、風(fēng)趣一些，帶點動作更好）

　　甲：哈哈，我不告訴你，讓一年級小朋友給你答案吧！

　　甲：長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強

　　乙：黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長

　　甲：歡歌笑語飄蕩

　　乙：兄弟歡聚一堂

　　甲：讓我們?yōu)樽鎳陌部抵?/p>

　　乙：讓我們?yōu)槿嗣竦募槠蟾?/p>

　　合：請欣賞六年級表演的舞蹈《吉祥頌》

　　甲：中華文化博大精深，結(jié)繩計數(shù)，甲骨書文，唐詩宋詞，明清傳奇，載滿了祖先勤勞而聰慧的足跡

　　乙：中華藝術(shù)源遠流長，元曲雜戲，國粹京劇，南腔北調(diào)，委婉激越，傳承了千年文明而更顯時代風(fēng)貌

　　甲：就讓我們一起走進四年級的歌曲《說唱臉譜》來領(lǐng)略這古老藝術(shù)的永恒生命

　　甲：我問你，你有沒有偶像?。?/p>

　　乙：有?。∥易畛绨莸呐枷袷?/p>

　　甲：每個人都有自己心中最崇拜的人，或老師，或長輩，或明星，偶像可以給我們激勵

　　乙：健康、陽光、向上才是真的偶像。

　　甲：請欣賞五年級表演的舞蹈《偶像萬萬歲》

　　甲：下面給我們表演的是六年級的舞蹈《北斗神拳》，讓我們隨著節(jié)奏，伴著他們的舞步，走進他們的神拳世界。

　　甲：中華民族是禮儀之邦，文明之邦，尊老愛幼是我們流傳千年的傳統(tǒng)美德

　　乙：文明從小抓起，禮儀從小開始，一個細節(jié)是你文明的體現(xiàn)，一個舉動是你美德的展示

　　甲：看，我們二年級的小朋友，在擁擠的公共汽車上正把這一美德用行動詮釋

　　乙：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《讓座》

　　甲：你知道拉丁舞嗎？

　　乙：聽說過，可真還不知道，看這樣子你挺在行？得象您請教請教了！

　　甲：哈哈，那是，拉丁舞又稱體育舞蹈，分為：恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是體育競技舞蹈，現(xiàn)在已是亞運會正式比賽項目，即將進入奧運會。

　　乙：我知道拉丁舞的五項舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。

　　甲：那我們趕緊欣賞四年級活潑動感的恰恰表演

　　甲:走進六月,我們要面對畢業(yè)

　　乙:走進六月,我們難免分別

　　甲:小學(xué)六年，2190個日日夜夜

　　乙:初中三年,1095個窗前桌上

　　甲:今天的分別是明天再見的緣分

　　乙:今天的再見是明天相約的誓言

　　合:《再見老師！再見母?！?/p>

　　甲：五環(huán)是奧林匹克的標志

　　乙：圣火是和平、光明、團結(jié)與友誼的象征

　　合：向著更高、更快、更強，我們一起攜手奮進！

　　甲：一年一個音符

　　乙：一年一個臺階

　　甲：快樂的時光總讓我們感到短暫

　　乙：美好的記憶總讓我們覺得匆匆

　　合：讓我們記住今天的美麗，一起相約明年再見

　　五0一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞7

　　合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

　　合：六一兒童節(jié)快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

　　乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

　　甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　乙：下面讓我們隆重宣布：

　　合：xxx小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校六一兒童節(jié)的主持詞8

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

　　女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。

　　男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

　　女：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　男：六月，有童年的沃土。

　　女：六月，有童年的太陽。

　　男：六月，是童年的搖籃。

　　女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　男：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

　　女：六一的`鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

　　男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

　　合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！