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有關(guān)初中的我作文5篇(我的初中 作文)

時(shí)間:2022-09-11 12:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初中的我作文5篇(我的初中 作文),供大家品鑒。

有關(guān)初中的我作文5篇(我的初中 作文)

有關(guān)初中的我作文1

  我敬佩的人多得如天上的繁星,有英雄,有科學(xué)家,有明星,也有普通人,但我最敬佩的卻是我的爺爺——一位出色的種菜能手。

  爺爺以前就愛(ài)種菜,退休后更迷上種菜。爺爺哪天不到他的菜園里走走看看,他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨?fàn)敔斦f(shuō):“整天拿著鐵锨亂戳到,家里的忙一點(diǎn)都幫不上,你種那么多菜又吃不完,都是浪費(fèi)。”爺爺卻說(shuō):“吃不完送給鄰居吃。”

  爺爺種菜的“基地”在我家的小院里,門口的花池里、村西頭的小河邊。在爺爺?shù)姆N菜“基地”一年四季,菜畦里依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、卷心菜、黃瓜、大白菜、絲瓜……郁郁蔥蔥、錯(cuò)落有致、應(yīng)有盡有。隨季節(jié)轉(zhuǎn)變,地里的品種也是依次更替。

  爺爺每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床,不是刷牙洗臉,而是去給菜澆水加護(hù)理,經(jīng)常忙上半個(gè)小時(shí)才肯下來(lái),而晚上六點(diǎn)也準(zhǔn)時(shí)上去澆水,無(wú)論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,都日復(fù)一日。爺爺每次去澆水,總會(huì)說(shuō)這么一句自編的繞口令出來(lái)——早澆水,晚澆水,只盼收獲塞滿嘴。

  在爺爺?shù)木乃排?,菜園變得生機(jī)勃勃,惹人喜愛(ài)。瞧,綠茵茵的辣椒、紅通通的西紅柿、碧油油的苦瓜、紫瑩瑩的茄子、臉盆大的葫蘆……一串串青色、紅色的辣椒掛在綠色的莖葉上,在微風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)發(fā)出紅光、青光的寶石,又仿佛一個(gè)個(gè)燈籠。西紅柿如同大圓球,在陽(yáng)光的照射下,變得更加鮮艷。它們還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在微風(fēng)吹拂下時(shí)而探出半張紅臉蛋,時(shí)而藏在密密的綠葉里,跟人們捉著迷藏。菜園中,絲瓜開(kāi)滿了白花,白菜簇?fù)碇S花,包菜在卷心,薄荷在搖曳……鵝黃嫩綠,蝶舞蜂喧,好一派繁忙景色!

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記住爺爺這個(gè)種菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力,就必有多少收獲”。

有關(guān)初中的我作文2

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)十年。這時(shí),我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到我的母校。

  剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ??啊!原?lái)操場(chǎng)上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。

  我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!

  老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累。

  上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極!

  在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

有關(guān)初中的我作文3

  一片綠蔭帶來(lái)清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

  打開(kāi)溢滿墨香的書(shū),那躍然于白紙之上樸實(shí)方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說(shuō):“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn),收獲更豐滿?!币槐菊嬲暮脮?shū)能經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。捧起一本好書(shū),它會(huì)使你暫時(shí)忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個(gè)人怎樣生活……從小我就酷愛(ài)讀書(shū),從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等??傊灰挥锌?,我就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,常常因?yàn)榭磿?shū)入迷而忘記時(shí)間。媽媽說(shuō)我成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)籍讓我從一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩變成一個(gè)懂事的大姑娘,它滋潤(rùn)著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起曾經(jīng)在書(shū)中讀到的一個(gè)女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個(gè)不幸的女孩子,出生僅十九個(gè)月就被病魔無(wú)情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴。這個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)給海倫帶來(lái)無(wú)盡的彷徨與無(wú)助,但是她并沒(méi)有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭,依然保持著對(duì)生命的熱愛(ài),憑借著自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,完成了一系列著作,并建立慈善機(jī)構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅(jiān)持完成嚴(yán)格的舞蹈基本功練習(xí)。有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要重復(fù)練習(xí)幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)這些年的辛苦練習(xí),我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評(píng)委的較高評(píng)價(jià)。

  經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信,也更加充滿陽(yáng)光。這一切都離不開(kāi)書(shū)帶給我的幫助,在我失意時(shí)給我支持和力量,在我得意忘形時(shí)提醒我要冷靜待之。與好書(shū)為友,以好書(shū)為鑒,書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來(lái)的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

有關(guān)初中的我作文4

  春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……

  第一聲?shū)B(niǎo)鳴,從樹(shù)林那頭傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的`顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞€(gè)方向,在樹(shù)葉間,在嫩芽?jī)豪?,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。

  索性躺在春天的手掌里,任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦?。那稀疏的葉兒間,陽(yáng)光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽(yáng)光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的舞蹈。就這樣,陽(yáng)光漸漸笑了。

  身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切??粗遗c小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭(zhēng)先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò),她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。

  林子外是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過(guò)泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著,舒緩地向前流動(dòng),帶著春天的氣息,映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚(yáng)。

有關(guān)初中的我作文5

  上個(gè)星期五的晚上,我激動(dòng)地準(zhǔn)備了一宿,不斷地告訴自己:要放輕松,放輕松。17號(hào)的早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),對(duì)著鏡子仔細(xì)地打扮一下:扎了個(gè)漂亮的馬尾辮;把早已燙平的校服穿了起來(lái);再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾;整個(gè)人看起來(lái)精神了很多呢!到了學(xué)校,臨近升旗儀式開(kāi)始的時(shí)間,我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀,并不斷地看著手表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心里想:一定不能讀錯(cuò),一定不能給班級(jí)丟臉!

  同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢!加油!升旗儀式開(kāi)始了,隨著集結(jié)號(hào)的吹響,全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心,此時(shí)又緊張了起來(lái),仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著!穩(wěn)??!穩(wěn)?。∫欢ú荒芑?!我吸了一口氣,大步地走上臺(tái)去,接過(guò)話筒說(shuō):“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開(kāi)始了………”越講到最后,我越發(fā)覺(jué)沒(méi)什么緊張得,臉上表情柔和了許多,在語(yǔ)句中也不知不覺(jué)地加上了感情 。令我最難以忘懷,是我說(shuō)完‘升旗、敬禮、奏國(guó)歌’的時(shí)候,所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手,注視著國(guó)旗緩緩向上;當(dāng)我在讀我的資料時(shí),全校幾乎沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,他們都在靜靜地聽(tīng)我解說(shuō);等我講完后,他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,令我在臺(tái)上感到很有成就感。那一刻,我感到了全校同學(xué)對(duì)我的贊許和認(rèn)同,我很感動(dòng)!

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