下面是范文網(wǎng)小編分享的高中優(yōu)秀作文6篇 優(yōu)秀作文高中,供大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文1
作文在語文考試中占比重大,有人稱語文考試“成也作文,敗也作文”。章老師認(rèn)為,今年的作文應(yīng)爭取在“發(fā)展等級”上亮絕活。
今年的《考試說明》中,作文首次分成了“基礎(chǔ)等級”(50分)和“發(fā)展等級”(10分)。發(fā)展等級中列出了4條規(guī)則,分別為“深刻透徹”“有創(chuàng)新”“生動形象”“有文采”??梢灶A(yù)測,高考作文重點之一是考查“發(fā)展等級”,讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
章老師說,實行發(fā)展等級標(biāo)準(zhǔn)有利于拉大考生之間的差距,提高區(qū)分度。從西城區(qū)對考生所做的實驗看,導(dǎo)入“發(fā)展等級”后,作文不如以前好拿分。換言之,發(fā)展等級上方見作文功夫,要拿到作文發(fā)展等級分,必須有創(chuàng)見、有個性、有思想,不能讀死書、死讀書,流于平庸。
去年高考作文題為《假如記憶可以移植》,屬自然科學(xué)范疇。有人預(yù)測今年將出現(xiàn)人文學(xué)科話題的作文。對命題頗有研究的章老師指出,命題人員思考的“點”并不在此,不會讓你抓住命題規(guī)律。命題常常是讓多數(shù)考生在沒有準(zhǔn)備的情況下展現(xiàn)真實水平,結(jié)果看似意料之外,實在情理之中。但可以肯定,作文命題一般都會與社會生活熱點相關(guān)。面臨世紀(jì)之交,人文的、自然科學(xué)的熱點都可能進(jìn)入命題者的視野。
作文考試時,章老師建議考生選擇自己最適合、最熟悉的文體,以表現(xiàn)出高水平。面對可能出現(xiàn)的非命題作文,應(yīng)選取最恰當(dāng)?shù)那腥虢嵌?,以“小題大做”或“大題小做”。如今年春季高考作文“世紀(jì)之交的感悟”,易流于空話,就要“大題小做”。高考時間所剩無多,此時練習(xí)寫大塊作文沒有必要,考生可以自查不足,適當(dāng)翻閱作文范文。
高中優(yōu)秀作文2
又是新的一天。我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽升起來了,花兒睜開了惺忪的睡眼,露珠為她們沐浴?;▋壕窳?,一起微笑著面對著新的一天?;▋簜兓ハ啾戎ハ酄幹?,你不讓我,我不讓你,都來看誰最漂亮。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因為她知道她們的起跑點是相同的,她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力,向著更高的起點前行。
天突然下起了小雨。我仍一個人悠閑地在小路上走著,忽然看見小路上有一個白色的東西。走過去一看,原來是只受傷的蝴蝶。蝴蝶正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:空中豆大的雨點無情地落著,一只白色的蝴蝶拼命地閃動著翅膀。雨點打在蝴蝶身上。蝴蝶飛不動了,但蝴蝶沒有停止。蝴蝶一直在飛……終于,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個可以避雨的草叢。于是,蝴蝶停了下來。然而,蝴蝶太虛弱了,一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了,蝴蝶不停的向上爬。因為蝴蝶知道爬上去便會有一個新的起點??粗粗环N莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中,捧著他到一個向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著蝴蝶。過了一會兒,蝴蝶的翅膀干了。慢慢地,他振動翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周,好像在向我表示感謝。蝴蝶好像在對我說:“你也要努力啊,努力向明天的新起點前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了,留給我無限的遐思。是的,起點就在前面。在前進(jìn)的途中,不管遇到多大困難,都要不斷努力,都不能輕易放棄。因為,每個明天都是新的起點,都是新的道路。
我想:我們正是從一個起跑線沖向另一個起跑線,一個個起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓我們向著新起點前行,拼搏一生,無怨無悔。
高中優(yōu)秀作文3
坐在秋的余輝里,聽著一受很老的歌,許多年過后,物是人非,你會后悔嗎?--倔強的青春!這是在高中時,老師在我的筆記本里留下的,至今還是很難忘。老師之所以這樣評論,是因為我在前面寫了這樣的一段話:快樂不是青春的專利,友情也不再是心靈的歸宿,人生注定有許多的無奈與渴望,年輕的我惟有自信的肩膀!
而今幾年過去了,我的大學(xué)之路也將走向尾聲,我要面臨的就是這個錯綜復(fù)雜的社會,突然覺得自己有點迷茫了。一向自信的我,看問題,想事情也覺得比較理性,在學(xué)校也能把學(xué)生組織帶著有聲有色,也從來都不懷疑自己的能力??偢杏X,前途有一片光明,有人,有東西等待著我的領(lǐng)導(dǎo)。在個人修養(yǎng)方面,從大二開始就有意培養(yǎng)自己在處事時要冷靜,談定,面不改色,從多種角度去想事情和解決問題。經(jīng)過一段時間,也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少,加之先天的因素,我更加自信,我能比同級的人走得快一步……
有理想,有目標(biāo),有上進(jìn)心,不服輸,喜歡挑戰(zhàn)。這些都是我們80后的一個標(biāo)志,我也一樣,心高氣傲。也從來都不擔(dān)心自己日后無用武之地,總把過來人的忠言,當(dāng)做耳邊風(fēng),總不屑的說“那是你們,而我和你們不一樣,你們是不了解我的志向的”。
現(xiàn)在再回首,再理性的分析。他們也有他們志向,可能上社會以后,被這個社會風(fēng)化了,當(dāng)初的豪言,也只是臣服于社會的現(xiàn)實。他們用他們的經(jīng)歷告訴我們一些道理,而這些道理往往被我們忽略了,就像劉備稱帝后,過于自信,導(dǎo)致火燒連營。
當(dāng)然,我們這個時代有我們這個時代的特點,無論怎么樣,青春都是我們的本錢。我相信,很多朋友也和一樣,喜歡挑戰(zhàn),喜歡未知未來,恨不得馬上就上“戰(zhàn)場”。可能我們也懂得生容易,生活并不容易的道理,可是我們還是義無反顧著。誰叫我們的青春是倔強的呢?
只是我想和朋友們共勉,我們在人生的道路,失敗再所難免,如果我們已經(jīng)失敗了十次,又何必在乎再失敗那么一次呢?無論人家怎么看我們,只要我們努力著,我們就有勇氣抬看天空,實在沒有必要因為工作不如意而輕生!
朋友們,如果你還是像我一樣,迷茫著,那我很榮幸,我們一起啟程,只要我們努力,我們的人生就不會暗淡;如果你是一個成功的人,能得到你的指導(dǎo),那將是我們?nèi)松械囊淮髣恿?
倔強、青春、自信……我們一起上路,為了前面未知風(fēng)景,努力吧!前進(jìn)吧!
高中優(yōu)秀作文4
我喜歡與那些安靜的小家伙們打交道,童年際遇高中作文選登。當(dāng)你凝視它們的時候,它們便用那雙明亮單純的眼睛與你對視,那種眼神讓你覺得如此坦然而安心。
它們便是那些可愛的生靈們。
小時候,父母對我看管得很松,因此我常常跑到花園里,一玩就是一上午。夏天的花園絢爛多姿,花兒們將自己裝點得向新娘一樣嬌艷無比。芬芳的體香吸引了大群蜜蜂。它們提著小蜜罐忙的不亦樂乎,興奮的飛來飛去。
我在一旁饒有興趣的看著,卻不敢接近。聽大人們說,蟄了人的蜜蜂內(nèi)臟也會隨刺帶出來,大抵活不了多長時間,很是可憐?。?/p>
有一次我去花園,不經(jīng)意間看到地上幾只爬動的蜜蜂,還有幾只死去的蜜蜂。
憐憫之意涌上心頭。我想這些大概都是些快要死去的蜜蜂吧,連飛的力氣都沒有了。何不讓它們在死之前快樂一些呢?
那是也不知是哪兒來的勇氣,竟將它們一一拾起,放在手心里帶回了家。我把這些“傷員”安置在空蛋糕盒里,在里面放了些花草,把盒子裝飾城一個小花園,讓它們度過最后的時光。
有時我也幻想它們能夠活下來,這個幻想慢慢演化成一個希望。我每天去采些花草放在盒子里,讓它們采食,可它們只是來回爬動,并不理睬。后來,它們接二連三地死去了。
我知道它們活不下來,但看到那一個個小小的尸體,還是忍不住的傷心。
后來我依舊將地上爬的蜜蜂接到盒子里安度余生,直到有一天,我被一只“蜇過人的蜜蜂”給蜇了。
刺痛讓我委屈的愣了半天,然后醒悟過來:原來地上爬的并不都是不能飛的。
再后來,見到蜜蜂我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,與蜜蜂的情結(jié)也就告一段落了。
繼蜜蜂之后,我又養(yǎng)過一只受傷的麻雀和兩只小雞,可后來,麻雀放飛了,小雞也被送了人。
上小學(xué)時,每天放學(xué)回家,都能在草叢里看到一些黃色的胖嘟嘟的小家伙。我驚喜的以為自己看到了蜂鳥,于是每天放學(xué)都到草叢里拿著帽子撲著玩。
一次在學(xué)校里又看到了一摸一樣的小家伙在吸花粉,我指著對同學(xué)說:”快看,蜂鳥呀!“
同學(xué)大吃一驚:”什么?那可是黃蜂??!“
我一下子倒抽了一口涼氣——還好,有驚無險……
終于有一天,我回老家時,在姥姥家門前一株矮小的桃樹上,看到了一只小巧的,翠綠中帶點黃色的小鳥在花上逗留。那抹翠色,在陽光下反射著明亮的光。
是蜂鳥!
這美得讓人不敢逼視的生靈讓我遇到了!
我沉浸在一片翠色中,直到它在我的視野中消失了。
從那以后,我再也沒見過蜂鳥,但那翠綠的身影卻一直飛舞在我的腦腦海里,靈動而鮮明。
闖進(jìn)家門的白鴿,湖上飛舞的碧翅蜻蜓,樹下淋了雨的刺猬,林邊凍傷的啄木鳥……一切的一切,讓我感到童年的自己多么幸運.
童年的生活已被時間收進(jìn)袋子里了,但記憶卻像珍珠一樣留了下來,提醒著我人生還有這樣一段經(jīng)歷。
高中優(yōu)秀作文5
煩惱,就像影子一樣追隨著你,一但追上了你,就像纏在身上的絲帶,難以揮去。我要訴說我的煩惱!
記得那是期中考試,第一節(jié)考數(shù)學(xué)。我能打102分,卻只打了92分!為什么呢?因為附加題錯了!附加題要6步算式,我只寫了4步算式!就這樣,10分沒了!早知道,就不這樣馬虎了!為這事兒,我很煩惱。何止煩惱,簡直是悔恨!
語文考試的附加題,只得了5分!因為我做這道題的時候,心不在焉,三心二意,只想得到考試成績,發(fā)卷后,附加題扣了五分,作文扣了五分,閱讀扣得1.5分是因為4個小空全錯了!早知道的話,就應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。為這事兒,我也很煩惱,恨自己學(xué)習(xí)不扎實,考卷不是作業(yè)!我視它為兒戲,白白送了自己的成績!真恨自己愧對父母!
下次考試,我一定要好好檢查,不要有半點馬虎。
我的煩惱就像一杯檸檬茶,又酸又甜。小朋友們,你們的煩惱是不是也像檸檬茶一樣又酸又甜,讓人難解難分呀?
高中優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)去過那片海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見海天相接處的那條如項鏈般的亮線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到溫溫咸咸的海風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見海低沉的吟唱。待到了海邊,走在溫軟的沙灘上,就感受到了她無限的柔情。身穿碧藍(lán)的衣裙的她,好似手持紅箋小字的妙齡少女,一雙蔚藍(lán)的眸子神情地望著天空,擁抱著大地。前些天又去了那片海。我同樣看到了海天相接,不同的是那條亮線已然黯淡;我也聞到了海風(fēng),不同的是海風(fēng)里夾雜著淡淡的血腥;海的低吟圍繞在我耳畔,仿佛在傾訴著發(fā)生在她身上的種種不幸。原本明亮的眸子已然暗淡,似乎看透了這世界;碧藍(lán)的衣裙被染成了黑色的孝服,她悲傷地哭著……悄悄的我走了,正如我悄悄的來,大海的傾訴氤氳在我心頭,久久揮之不去,每每想起不禁黯然神傷。
人類為了利益不惜傷害養(yǎng)育自己的海洋:為了寶貴的資源我們不惜大量開采海底礦石,還不斷向海里排放油污;為了食物我們不惜大量捕殺魚類,讓湛藍(lán)的海面上漂上一層殘酷的血紅……我們欠她太多太多。
幸好,我們之中的大部分人已經(jīng)意識到了這個問題,我們收回了罪惡的雙手,并用他撫慰那顆受傷的心靈。我們絕斷了那根向海中排放污水的管子,我們懲罰了那些殘酷的屠夫,我們正在用雙手挽回那顆冰冷的心,我們正用眼淚洗刷犯下的罪惡。只要有向善的心,這一切的一切都還來得及。
或許我們要敬畏的不僅僅是自然給予我們的那片海,還有處在我們心靈深處的`靈魂之海。在這個充斥著金錢利益誘惑的世界中,這片原本清冽的海被漸漸污染,如同一滴黑墨滴進(jìn)一碗開水中。曾經(jīng)純真的笑臉已經(jīng)被戴上了無情的面具;曾經(jīng)熾熱的赤子之心已然冷漠;曾經(jīng)真摯的情感蕩然無存。拿什么拯救這片污濁的海?。看鸢敢苍S就是那份對靈魂的敬畏吧!
合上雙眼。我夢見了那片靈魂之海,此時正是旭日初升,太陽如同墜子般鑲在那條項鏈上。清新的海風(fēng)拂過我的臉頰,我聽見海的歌唱,好像是一曲吉檀迦利,又似一段朝花夕拾。坐在礁石上,我似乎望見一對相互扶持著的老夫婦,顫顫巍巍的向我走來;臉上堆滿純真笑容的孩子蹦蹦跳跳的跑來……
粼粼波光延伸到還的海一頭,我看不見盡頭卻看見了我們的未來……
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