下面是范文網(wǎng)小編分享的高中優(yōu)秀作文6篇 優(yōu)秀作文高中，供大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文1
作文在語文考試中占比重大，有人稱語文考試“成也作文，敗也作文”。章老師認(rèn)為，今年的作文應(yīng)爭取在“發(fā)展等級”上亮絕活。
今年的《考試說明》中，作文首次分成了“基礎(chǔ)等級”(50分)和“發(fā)展等級”(10分)。發(fā)展等級中列出了4條規(guī)則，分別為“深刻透徹”“有創(chuàng)新”“生動形象”“有文采”?？梢灶A(yù)測，高考作文重點之一是考查“發(fā)展等級”，讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
章老師說，實行發(fā)展等級標(biāo)準(zhǔn)有利于拉大考生之間的差距，提高區(qū)分度。從西城區(qū)對考生所做的實驗看，導(dǎo)入“發(fā)展等級”后，作文不如以前好拿分。換言之，發(fā)展等級上方見作文功夫，要拿到作文發(fā)展等級分，必須有創(chuàng)見、有個性、有思想，不能讀死書、死讀書，流于平庸。
去年高考作文題為《假如記憶可以移植》，屬自然科學(xué)范疇。有人預(yù)測今年將出現(xiàn)人文學(xué)科話題的作文。對命題頗有研究的章老師指出，命題人員思考的“點”并不在此，不會讓你抓住命題規(guī)律。命題常常是讓多數(shù)考生在沒有準(zhǔn)備的情況下展現(xiàn)真實水平，結(jié)果看似意料之外，實在情理之中。但可以肯定，作文命題一般都會與社會生活熱點相關(guān)。面臨世紀(jì)之交，人文的、自然科學(xué)的熱點都可能進(jìn)入命題者的視野。
作文考試時，章老師建議考生選擇自己最適合、最熟悉的文體，以表現(xiàn)出高水平。面對可能出現(xiàn)的非命題作文，應(yīng)選取最恰當(dāng)?shù)那腥虢嵌?，以“小題大做”或“大題小做”。如今年春季高考作文“世紀(jì)之交的感悟”，易流于空話，就要“大題小做”。高考時間所剩無多，此時練習(xí)寫大塊作文沒有必要，考生可以自查不足，適當(dāng)翻閱作文范文。
高中優(yōu)秀作文2
又是新的一天。我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽升起來了，花兒睜開了惺忪的睡眼，露珠為她們沐浴?；▋壕窳?，一起微笑著面對著新的一天?；▋簜兓ハ啾戎ハ酄幹?，你不讓我，我不讓你，都來看誰最漂亮。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因為她知道她們的起跑點是相同的，她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力，向著更高的起點前行。
天突然下起了小雨。我仍一個人悠閑地在小路上走著，忽然看見小路上有一個白色的東西。走過去一看，原來是只受傷的蝴蝶。蝴蝶正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：空中豆大的雨點無情地落著，一只白色的蝴蝶拼命地閃動著翅膀。雨點打在蝴蝶身上。蝴蝶飛不動了，但蝴蝶沒有停止。蝴蝶一直在飛……終于，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個可以避雨的草叢。于是，蝴蝶停了下來。然而，蝴蝶太虛弱了，一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了，蝴蝶不停的向上爬。因為蝴蝶知道爬上去便會有一個新的起點?？粗粗环N莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中，捧著他到一個向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著蝴蝶。過了一會兒，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振動翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周，好像在向我表示感謝。蝴蝶好像在對我說：“你也要努力啊，努力向明天的新起點前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了，留給我無限的遐思。是的，起點就在前面。在前進(jìn)的途中，不管遇到多大困難，都要不斷努力，都不能輕易放棄。因為，每個明天都是新的起點，都是新的道路。
我想：我們正是從一個起跑線沖向另一個起跑線，一個個起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓我們向著新起點前行，拼搏一生，無怨無悔。
高中優(yōu)秀作文3
坐在秋的余輝里，聽著一受很老的歌，許多年過后，物是人非，你會后悔嗎？--倔強的青春!這是在高中時，老師在我的筆記本里留下的，至今還是很難忘。老師之所以這樣評論，是因為我在前面寫了這樣的一段話：快樂不是青春的專利，友情也不再是心靈的歸宿，人生注定有許多的無奈與渴望，年輕的我惟有自信的肩膀!
而今幾年過去了，我的大學(xué)之路也將走向尾聲，我要面臨的就是這個錯綜復(fù)雜的社會，突然覺得自己有點迷茫了。一向自信的我，看問題，想事情也覺得比較理性，在學(xué)校也能把學(xué)生組織帶著有聲有色，也從來都不懷疑自己的能力?？偢杏X，前途有一片光明，有人，有東西等待著我的領(lǐng)導(dǎo)。在個人修養(yǎng)方面，從大二開始就有意培養(yǎng)自己在處事時要冷靜，談定，面不改色，從多種角度去想事情和解決問題。經(jīng)過一段時間，也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少，加之先天的因素，我更加自信，我能比同級的人走得快一步……
有理想，有目標(biāo)，有上進(jìn)心，不服輸，喜歡挑戰(zhàn)。這些都是我們80后的一個標(biāo)志，我也一樣，心高氣傲。也從來都不擔(dān)心自己日后無用武之地，總把過來人的忠言，當(dāng)做耳邊風(fēng)，總不屑的說“那是你們，而我和你們不一樣，你們是不了解我的志向的”。
現(xiàn)在再回首，再理性的分析。他們也有他們志向，可能上社會以后，被這個社會風(fēng)化了，當(dāng)初的豪言，也只是臣服于社會的現(xiàn)實。他們用他們的經(jīng)歷告訴我們一些道理，而這些道理往往被我們忽略了，就像劉備稱帝后，過于自信，導(dǎo)致火燒連營。
當(dāng)然，我們這個時代有我們這個時代的特點，無論怎么樣，青春都是我們的本錢。我相信，很多朋友也和一樣，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡未知未來，恨不得馬上就上“戰(zhàn)場”。可能我們也懂得生容易，生活并不容易的道理，可是我們還是義無反顧著。誰叫我們的青春是倔強的呢？
只是我想和朋友們共勉，我們在人生的道路，失敗再所難免，如果我們已經(jīng)失敗了十次，又何必在乎再失敗那么一次呢？無論人家怎么看我們，只要我們努力著，我們就有勇氣抬看天空，實在沒有必要因為工作不如意而輕生!
朋友們，如果你還是像我一樣，迷茫著，那我很榮幸，我們一起啟程，只要我們努力，我們的人生就不會暗淡；如果你是一個成功的人，能得到你的指導(dǎo)，那將是我們?nèi)松械囊淮髣恿?
倔強、青春、自信……我們一起上路，為了前面未知風(fēng)景，努力吧!前進(jìn)吧!
高中優(yōu)秀作文4
我喜歡與那些安靜的小家伙們打交道，童年際遇高中作文選登。當(dāng)你凝視它們的時候，它們便用那雙明亮單純的眼睛與你對視，那種眼神讓你覺得如此坦然而安心。
它們便是那些可愛的生靈們。
小時候，父母對我看管得很松，因此我常常跑到花園里，一玩就是一上午。夏天的花園絢爛多姿，花兒們將自己裝點得向新娘一樣嬌艷無比。芬芳的體香吸引了大群蜜蜂。它們提著小蜜罐忙的不亦樂乎，興奮的飛來飛去。
我在一旁饒有興趣的看著，卻不敢接近。聽大人們說，蟄了人的蜜蜂內(nèi)臟也會隨刺帶出來，大抵活不了多長時間，很是可憐?。?/p>
有一次我去花園，不經(jīng)意間看到地上幾只爬動的蜜蜂，還有幾只死去的蜜蜂。
憐憫之意涌上心頭。我想這些大概都是些快要死去的蜜蜂吧，連飛的力氣都沒有了。何不讓它們在死之前快樂一些呢？
那是也不知是哪兒來的勇氣，竟將它們一一拾起，放在手心里帶回了家。我把這些“傷員”安置在空蛋糕盒里，在里面放了些花草，把盒子裝飾城一個小花園，讓它們度過最后的時光。
有時我也幻想它們能夠活下來，這個幻想慢慢演化成一個希望。我每天去采些花草放在盒子里，讓它們采食，可它們只是來回爬動，并不理睬。后來，它們接二連三地死去了。
我知道它們活不下來，但看到那一個個小小的尸體，還是忍不住的傷心。
后來我依舊將地上爬的蜜蜂接到盒子里安度余生，直到有一天，我被一只“蜇過人的蜜蜂”給蜇了。
刺痛讓我委屈的愣了半天，然后醒悟過來：原來地上爬的并不都是不能飛的。
再后來，見到蜜蜂我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，與蜜蜂的情結(jié)也就告一段落了。
繼蜜蜂之后，我又養(yǎng)過一只受傷的麻雀和兩只小雞，可后來，麻雀放飛了，小雞也被送了人。
上小學(xué)時，每天放學(xué)回家，都能在草叢里看到一些黃色的胖嘟嘟的小家伙。我驚喜的以為自己看到了蜂鳥，于是每天放學(xué)都到草叢里拿著帽子撲著玩。
一次在學(xué)校里又看到了一摸一樣的小家伙在吸花粉，我指著對同學(xué)說：”快看，蜂鳥呀！“
同學(xué)大吃一驚：”什么？那可是黃蜂??！“
我一下子倒抽了一口涼氣——還好，有驚無險……
終于有一天，我回老家時，在姥姥家門前一株矮小的桃樹上，看到了一只小巧的，翠綠中帶點黃色的小鳥在花上逗留。那抹翠色，在陽光下反射著明亮的光。
是蜂鳥！
這美得讓人不敢逼視的生靈讓我遇到了！
我沉浸在一片翠色中，直到它在我的視野中消失了。
從那以后，我再也沒見過蜂鳥，但那翠綠的身影卻一直飛舞在我的腦腦海里，靈動而鮮明。
闖進(jìn)家門的白鴿，湖上飛舞的碧翅蜻蜓，樹下淋了雨的刺猬，林邊凍傷的啄木鳥……一切的一切，讓我感到童年的自己多么幸運.
童年的生活已被時間收進(jìn)袋子里了，但記憶卻像珍珠一樣留了下來，提醒著我人生還有這樣一段經(jīng)歷。
高中優(yōu)秀作文5
煩惱，就像影子一樣追隨著你，一但追上了你，就像纏在身上的絲帶，難以揮去。我要訴說我的煩惱！
記得那是期中考試，第一節(jié)考數(shù)學(xué)。我能打102分，卻只打了92分！為什么呢？因為附加題錯了！附加題要6步算式，我只寫了4步算式！就這樣，10分沒了！早知道，就不這樣馬虎了！為這事兒，我很煩惱。何止煩惱，簡直是悔恨！
語文考試的附加題，只得了5分！因為我做這道題的時候，心不在焉，三心二意，只想得到考試成績，發(fā)卷后，附加題扣了五分，作文扣了五分，閱讀扣得1.5分是因為4個小空全錯了！早知道的話，就應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。為這事兒，我也很煩惱，恨自己學(xué)習(xí)不扎實，考卷不是作業(yè)！我視它為兒戲，白白送了自己的成績！真恨自己愧對父母！
下次考試，我一定要好好檢查，不要有半點馬虎。
我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。小朋友們，你們的煩惱是不是也像檸檬茶一樣又酸又甜，讓人難解難分呀？
高中優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)去過那片海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見海天相接處的那條如項鏈般的亮線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到溫溫咸咸的海風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見海低沉的吟唱。待到了海邊，走在溫軟的沙灘上，就感受到了她無限的柔情。身穿碧藍(lán)的衣裙的她，好似手持紅箋小字的妙齡少女，一雙蔚藍(lán)的眸子神情地望著天空，擁抱著大地。前些天又去了那片海。我同樣看到了海天相接，不同的是那條亮線已然黯淡；我也聞到了海風(fēng)，不同的是海風(fēng)里夾雜著淡淡的血腥；海的低吟圍繞在我耳畔，仿佛在傾訴著發(fā)生在她身上的種種不幸。原本明亮的眸子已然暗淡，似乎看透了這世界；碧藍(lán)的衣裙被染成了黑色的孝服，她悲傷地哭著……悄悄的我走了，正如我悄悄的來，大海的傾訴氤氳在我心頭，久久揮之不去，每每想起不禁黯然神傷。
人類為了利益不惜傷害養(yǎng)育自己的海洋：為了寶貴的資源我們不惜大量開采海底礦石，還不斷向海里排放油污；為了食物我們不惜大量捕殺魚類，讓湛藍(lán)的海面上漂上一層殘酷的血紅……我們欠她太多太多。
幸好，我們之中的大部分人已經(jīng)意識到了這個問題，我們收回了罪惡的雙手，并用他撫慰那顆受傷的心靈。我們絕斷了那根向海中排放污水的管子，我們懲罰了那些殘酷的屠夫，我們正在用雙手挽回那顆冰冷的心，我們正用眼淚洗刷犯下的罪惡。只要有向善的心，這一切的一切都還來得及。
或許我們要敬畏的不僅僅是自然給予我們的那片海，還有處在我們心靈深處的`靈魂之海。在這個充斥著金錢利益誘惑的世界中，這片原本清冽的海被漸漸污染，如同一滴黑墨滴進(jìn)一碗開水中。曾經(jīng)純真的笑臉已經(jīng)被戴上了無情的面具；曾經(jīng)熾熱的赤子之心已然冷漠；曾經(jīng)真摯的情感蕩然無存。拿什么拯救這片污濁的海?。看鸢敢苍S就是那份對靈魂的敬畏吧！
合上雙眼。我夢見了那片靈魂之海，此時正是旭日初升，太陽如同墜子般鑲在那條項鏈上。清新的海風(fēng)拂過我的臉頰，我聽見海的歌唱，好像是一曲吉檀迦利，又似一段朝花夕拾。坐在礁石上，我似乎望見一對相互扶持著的老夫婦，顫顫巍巍的向我走來；臉上堆滿純真笑容的孩子蹦蹦跳跳的跑來……
粼粼波光延伸到還的海一頭，我看不見盡頭卻看見了我們的未來……
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