下面是范文網(wǎng)小編分享的微笑很簡單作文3篇 一個簡單的微笑作文，供大家閱讀。
微笑很簡單作文1
午后的溫暖陽光照射進來。教室里仿佛披上了蜜色的薄紗，很甜美，也很動人，讓我不由得追尋至記憶深處的那個男孩。
他是一個熱衷于科學(xué)的人，平常總是習(xí)慣與世淡然相處，很少露出笑容或是去關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上也是出類拔萃。他就像蓮花，“可遠觀而不可褻玩焉”。
那日，晴好的天氣卻突然披上烏云，快下雨了。陰沉的天給人以一種莫名的壓抑感，看來我還是喜歡晴天。在座位上放飛思緒，不一會兒就聽見下起雨來，冰涼的雨點“叮叮咚咚”地敲在窗玻璃上，發(fā)出悅耳的聲音，像一首輕快的樂曲。心中萌生出些詩意，便撐起雨傘出去走走。
雨在青石磚上歡快地跳舞、唱歌，歡迎著我的到來。我也全心沉醉在這雨的世界里?；秀遍g看見那個男孩飛快從一旁跑了過去，正沖向花壇那邊。是去干什么呢？好奇心讓我挪動了腳步，與雨的精靈一起漫步，跟了過去。
越下越大的雨似乎在催促我，雨滴打在手上，帶著調(diào)皮的笑容和獨特的冰涼。走著，卻聽到一陣細微的貓叫聲。我繞了過去，看到那個男孩拿著毛巾，為小貓擦干身上的雨水，眉眼中盡顯溫柔。此時摘下眼鏡的他好像變得親切起來，沒有平時那么冷漠——大概是他的舉動融化了我心中的冰川。男孩已經(jīng)渾身濕透，白色襯衫也沾上了雨水，我忙從思緒里走出來，過去將雨傘移到他頭頂。他轉(zhuǎn)過身，略帶詫異地望著我，隨后便露出一個友好的笑容。不得不說，我非常震驚，原來像他那樣冷漠的人也會笑，也會做出如此溫暖的舉動！男孩懷中的小貓咪咪叫著，他又將它抱到屋檐下，溫和地輕聲向它告別。
雖是雨天，但我記憶中的那個笑容，卻是帶有繽紛色彩的，他的酒窩中仿佛蓄著金色的蜜，很美。
自那以后我才明白，人的本質(zhì)是善良的，就像那個男孩一樣，外表看似冷漠，其實內(nèi)心細膩。這是件小事，卻讓我感動許久。
在這個陽光燦爛的下午，我又想起那個男孩，他的酒窩中仿佛蓄著金色的蜜，很溫暖，也感動著我的心……
微笑很簡單作文2
都說母愛是一種最無私的愛，的確，它似春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，但卻令我們茁壯成長！
“寶貝，來喝水了。”“哦，謝謝媽媽?！眿寢屆刻焖X前都會給我和弟弟各送來一杯水，這杯水，就像溫暖的甘泉一樣，每天帶我進入甜甜的夢鄉(xiāng)……關(guān)于這杯水還發(fā)生過一個充滿愛的故事。
在一個與往常一樣的夜里，我從窗內(nèi)向外看，在這美麗的夜色中，一朵朵輕飄飄的雪花繚繞著山間，繚繞著大地，繚繞著我們的周圍，看著那一朵朵雪花飄落的情景，仿佛我在仙境一般。正當(dāng)我看得無比入迷時，媽媽的聲音打斷了我的遐想，“來，咳咳，喝水了，咳咳……”怎么回事呀？媽媽的嗓子怎么啦？我扭頭一看，媽媽正在咳嗽呢！我問媽媽：“您怎么了？是喉嚨疼嗎？”媽媽一手捂著脖子，咽了一口唾液，點點頭說：“嗯，有點疼，可能是晚上不喝水上火了吧！”我心里想：怎么可能呢？媽媽不是每天晚上都給我和弟弟送一杯水嗎？她自己怎么可能沒喝上水？我思考了一會兒，對媽媽說：“媽媽，那你先把這杯水喝了，今晚多喝點，說不定明天就好了呢！”媽媽急忙說：“你喝，你喝，我一會兒再多打幾杯就好了，你別再上火了?！蔽抑缓煤认铝四潜?/p>
第二天早上，太陽出來了，房頂上的雪融化了，房子傷心地哭泣，流下了淚水，淚水結(jié)成了冰，于是，房檐上就掛上了一根根冰條，好像是晶瑩剔透的胡須！我睜開眼睛，去媽媽的臥室，咦！媽媽怎么還在睡覺呢？平時不都是她叫我嗎？我?guī)е夷且贿B串的疑問，把媽媽拉了起來，媽媽手摸著額頭，用低的不能再低的聲音說：“快走吧！我今天有點不舒服！”我一聽媽媽這聲音，心里突然明白了：唉，媽媽昨天晚上肯定沒喝水。
一上午的課，我也沒聽進去幾句，一直在擔(dān)心媽媽。放學(xué)之后，我只好自己走回家。一路上我都在想：媽媽為什么昨晚不多喝點水？難道是家里的飲水機里沒水了？思考了一路也沒想明白?；氐郊?，我一進門便給媽媽從飲水機上接了一杯水，之后再接第二杯水時，就沒熱水了。我突然明白了媽媽喉嚨發(fā)炎的原因。頓時，我雙眼朦朧……
每晚的這杯水，不僅能解渴，而且還包含著媽媽對我無私的愛。這份簡單的愛，伴隨我茁壯成長！
微笑很簡單作文3
有時候解決問題的最佳路徑，就是將復(fù)雜的事情簡單化。如果一個解決事情的路行不通，就沒有必要按照以往的思路繼續(xù)進行，可以放棄原思路，另找一個思路。我們上的“奧數(shù)”課就是這樣，“奧數(shù)”字面上看似乎是深奧的數(shù)學(xué)，但奧數(shù)其實是跳出原有的思路、復(fù)雜的思路，創(chuàng)新思維，讓我們找到另一個解決問題的空間和思路，讓我們學(xué)會尋找新的空間，也就是“將復(fù)雜的事情簡單化”。
古代著名科學(xué)家高斯就很善于將事情簡單化。一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師給大家布置了一個難題：1+2+3+……+100=？其他同學(xué)看到這個難題，就只好用筆在小木板上逐一算起來。正當(dāng)同學(xué)們愁眉苦臉地計算時，高斯卻大聲告訴老師，他已經(jīng)有答案了。老師十分驚訝，數(shù)學(xué)家們都要費一番時間才能算出來的題目，高斯盡然能這么快算出來。沒錯，這個解決復(fù)雜問題的辦法就是等差數(shù)列。高斯之所以能快速算好，就是他能跳出復(fù)雜的思維定勢，創(chuàng)新思維的結(jié)果。
在我們的學(xué)習(xí)中，復(fù)雜事情簡單化也可以提高效率。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，不斷學(xué)習(xí)新內(nèi)容，還要鞏固原來的知識。這個過程是個復(fù)雜過程，吐故納新，怎么讓我們既能掌握原來的，又要及時學(xué)會新的知識。翻開以前學(xué)過的課本和作業(yè)，有些題都忘了怎么做，有些題還是會做錯，新的知識又越來越多，這不就是復(fù)雜的事情嗎？怎么辦呢？學(xué)習(xí)新知識時，把重要的內(nèi)容記在筆記本上，把已經(jīng)做錯且改正過的題，全部記錄在錯題本上，過一段時間把錯題本翻出來看看，把筆記本拿出來看看，新的知識及時掌握，原來做錯的題不要再做錯。雜亂無章的復(fù)雜事就可以簡單化了，而且也可以提高效率。
生活中，復(fù)雜事情簡單化的實例也很多?！度龂萘x》中的草船借箭的故事，諸葛亮并沒有費力去造劍，而是巧妙地向敵人借來了箭；愛迪生測量燈泡體積，燈泡是個不規(guī)則物體，如果用常規(guī)辦法測量很復(fù)雜，他就將水倒入燈泡，再測燈泡里水的體積；童話故事里的烏鴉喝水，為了喝到瓶子里的水，烏鴉把小石塊投進瓶子里，讓水升高，就可以喝到水。
是什么可以將事情簡單化呢？是智慧。勤于觀察善于思考，可以讓復(fù)雜的事情迎刃而解，思路清晰，抓住主要矛盾，往往可以取得成功。
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