下面是范文網小編分享的關于生命作文6篇 作文關于生命的作文,供大家賞析。
關于生命作文1
生命踐旅活動開始了。今天第一天,雖下著小雨,但卻掩飾不了同學們的喜悅之情。一路上,同學們吱吱喳喳、一路說笑。
敬老院
安頓下來后,便去敬老院看望老人,我們拿出從家里帶來的食品等,步行來到敬老院。
我們訪問的是一位老爺爺,一進門,大家都向他問好,他好像有點認生,一句話也不說,我仔細地端詳了一會兒,他,一頭銀發(fā),嘴癟癟的,目光呆滯……嵇老師為打破沉悶:“誰給老爺爺唱一首歌,或表演一個節(jié)目?。俊贝蠹乙恢峦扑]我班歌王王展陽來一首,王展陽唱起了《曹操》,隨著他的歌聲、動作,老爺爺的臉上露出了笑容,最后,大家和老爺爺一起合影。
倒霉
玩了一天,終于回到了宿舍,肚子“咕咕”響了,我們宿舍一陣“蛙鳴”,大家對視了一眼,各自爬到了鋪,一陣蟋蟋聲,接著就聽到“吧唧,吧唧”的聲音……
忽然,我要上“WC”,剛出門,就碰到年級主任,我急忙轉過身,將嘴里的火腿腸咽了下去,手里的縮進了袖里,“扔掉!”隨著一聲恕吼,我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進了垃圾箱,這時宿舍里傳來一陣偷笑,真是天有不測風云!
扮鬼
一到宿舍,個個搶床鋪,好朋友都擠一張床,我們6號宿舍還計劃扮個鬼臉去嚇女生??蛇€沒到晚上,李昕和武文就跑到我們窗后,扮個鬼臉來嚇我們,“偷雞不成反蝕了把米”,我當時正擺弄我的強光手電,用手電照鏡子,光反射到我臉上,把兩個女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。
關于生命作文2
小時,最喜歡的季節(jié)是春天,因為春天生機勃發(fā),滿眼是那充盈著春意的綠色;長大一點,又喜歡上了夏季,因為五彩繽紛的裙擺在這個時期飛揚;后來,內向的我又對凄涼憂郁的秋產生了深厚的感情,那份“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲涼情懷打動了我;然而,我的最愛還是那雪花飄飛,晶瑩剔透的冬天。
童年,就像那永遠的春天,被視為掌上明珠,任我撒嬌與調皮,與小伙伴任意的玩耍,毫無嫌隙,童年一段最美的回憶。
少年輕狂,就像那燥熱的夏日,在劣性任意驅使下,肆無忌憚,放縱而毫無掩飾的追求,少年依然快樂。
然而,快樂時間總是短暫的,秋天不知不覺向你走來,學習、工作、家庭層層壓力,令你如秋風一樣不知所向,如秋水一樣心緒沉沉。
在一生的三分之二年頭已經流逝,深秋戰(zhàn)栗的你,會迎來最令你無法接受的寒冷,瑟瑟發(fā)抖的你,已入垂暮之年,經歷人生最寂寞難耐的孤冬。呼嘯的寒風在你那軟弱的身軀旁來回肆虐,心有余而力不足的你,就像一只翅的孤雁,在紛揚的雪中呻吟……
任何事物都注定要經歷春發(fā)夏榮秋枯冬僵的過程,正是在這榮枯變化之中,萬物得到了鍛煉,完成那自我的升華,直面灰暗與慘淡,用堅強作舟,用毅力作漿,在人生的大海之中,勇敢地駛向光輝的彼岸。
關于生命作文3
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。可人的生命是有限的,我們怎樣才能讓有限的生命變得多姿多彩呢?
假如生命只剩下三天,你會怎樣過呢?大睡一覺?大吃一頓?還是好好玩一次?如果這樣做,我覺得一點意義也沒有,我們?yōu)楹尾蛔鲂┯幸饬x的事呢?為何不好好享受生命的樂趣呢?假如生命還剩三天,我會這樣做:
第一天
我會從我房間找出被我藏在各處的私房錢,然后湊在一起,捐給那些得了重癥的病人,讓他們得到更好的治療。接著我會去探望孤兒院的孩子們,和他們一起玩耍,讓他們露出一張張可愛的笑臉。我還要幫助他們走出黑暗,走進這個五彩繽紛的大自然,讓他們融入這個美麗的世界。
第二天
我要好好感恩。我要感恩的第一個人就是我的媽媽,因為她給了我生命,讓我來到了這個五彩繽紛的世界。其次,我要感恩我的啟蒙老師,因為她教會了我許多知識,讓我從一個無知的小孩變成了一個知識淵博的畢業(yè)生。接著我要感恩我的爸爸,因為他給了我無窮的父愛,讓我健康快樂地成長。最后我要感恩陪伴我六年的同學,因為他們陪我走過了六年的學習生涯。他們每一個人都為我的生命添上了閃亮的一筆,讓我的生命不再寂寞。
第三天
我要回到我的母校去,好好地感受一下那濃濃的書香。我會走遍校園的每一個角落,回顧一下以前我在校園的點點滴滴。最重要的當然是我以前讀過的班級——六二班了,因為它承載了我們班64個人的每一張笑臉和每一次測驗考好時的自豪和考差時的.灰心喪氣。我會站在講臺上,看看那32張桌椅,回憶曾經……
這些都只不過是我的幻想罷了。其實,我們的生命不止三天,我們要做好的,就是過好每一天!讓有限的生命變得多姿多彩!
關于生命作文4
生命,就像是一灣清水,它發(fā)源于山頂,而又有不同的流向。
剛生下來時,我們就像泉眼里的水,清澈見底而又缺乏力量,一點點積蓄而又不斷成長。
生下來后的一段時間,泉水流下了石潭,流到了土地上。這時的一切對我們而言都是新的,我們就像那小溪,奮力向前,開辟出一條河道,又沖又撞,向下流去,雖然有時混濁了、擾亂了,但源源不斷的清水很快就沖去了污穢,繼續(xù)向下。
少年時代,我們就像那山上沖下的洪水一樣,擇低而進,于知識之山上的石縫間飛流直下,蹦蹦跳跳沖下山。這時的我們,已經擔負起了一部分社會責任——把石塊土屑沖下山地,匯入河流。
青年時期,我們銳氣方剛,巨大快速的水流,沖擊著岸邊的巖石,劈開幽深狹窄的山谷,沖挾著巨大的巖石沙礫,帶著青綠的顏色,裹挾著五花八門的魚類,沿著兩岸間最低的部分一路剖切,回環(huán)溝蕩,時而飛上丘頂,躍過峽谷,時而鉆入溶洞,穿過地層;又時而形成瀑布,飛流直下。我們在青年時代的辛勤工作,為大山雕琢著奇石,為溶洞培育著珠寶水晶,為石灘沖積著金沙,為瀑布開鑿著深潭。
壯年時期的我們,就如同那一條條大河大江,知識在河水中涵養(yǎng)發(fā)酵,成了本領,成了赤橙黃綠青藍紫,沉淀出了千畝良田,揮灑成了曲流湖泊,養(yǎng)育了千金魚蝦,滋潤了萬畝良田。
終于,我們在大海中相見,結成了美滿的家庭。我們的子子孫孫隨云雨而去,又匯成一條條河流,流向未知的地域。
但,有的水流進了沙漠,被沙子吸干;有的流進了死湖,只有默默蒸發(fā)。就如同敗者寡人,只能默默死去。
人生,就如同一灣清澈的流水,選擇雖有,但卻不多,有很多的時候,只能白白地流過。只有抓住了選擇的機會,才能成長壯大,修成正果。
關于生命作文5
未來,地球已然沒有了生氣,只剩一天生命。人們彷徨無助地等待著黑暗死神的宣判。
曾經鳥語花香的森林變成了荒漠,碧藍的大海也已變成了干枯的土地,天空的顏色是什么,或許大家早不記得了吧……
人們都癱坐在地上,無依無靠,絕望的眼神中透著深深的悲涼。他們后悔了,后悔為什么以前沒有好好地保護自己賴以生存的這片天地??上б磺卸歼t了!沙塵暴裹著黃色的戰(zhàn)袍大張旗鼓地來了,又來侵襲這片早已千瘡百孔的天地。
在這緊要關頭,一個人出現了,他的手指翻轉自如,快如閃電般擺弄著手中的機器。
沒錯,那個人就是我,我正在操縱著吸沙球和植樹鏟,吸沙球飛速吸收著沙子,植樹鏟快速地種植著樹木,不到一分鐘,森林就回來了。
我捧著吐水魚來到海邊,吐水魚一沾海水就活力四射,它來來回回不知疲倦地穿梭著,賣力地吞吐著,幾分鐘后,碧藍的大海也回來了。
我又走到一塊空地那,拿出空氣凈化器開始工作,它一邊吸著廢氣一邊呼出新鮮空氣,不一會兒,天空變美了,記憶中那抹絕美的藍又重現眼前。
世界恢復了寧靜。突然,一聲巨響,“??!”我醒了,原來剛剛是一個夢,一個可怕又美麗的夢,一個絕望又充滿希望的夢。我深情地看著這個陌生又熟悉的世界,暗下決心:我一定要好好保護地球母親,絕不讓她變得像夢里一樣!
關于生命作文6
“嘩嘩…嘩啦…咕…咕?!甭牐@聲音是清脆響亮的,這聲音是輕靈悅耳的,這聲音是肆意灑脫的;“滴答…滴答……”聽,這聲音是沒有活力的,這聲音是纏綿悱惻的,這聲音是深沉的。
沒錯,這都是水的聲音??墒?,一百年前的水和一百年后的水,為什么相差甚遠?
這一問題在人們的生活中逐漸發(fā)現問題來源:一是工業(yè)廢水的排放,生活質量日益上漲人類所需能普及一切有利于己的比想的要多的多,人類的滿足未局限,科技要跟上腳步,以至相關工業(yè)如:化學制品制造業(yè),煤炭開采等都需要用水。二是農業(yè)廢水的排放,農民想要農作物收益更好,使用化肥,殺蟲劑等化學農藥,在雨水的侵蝕下,自然而然進入地表中的地表水。三是城市污染源,在家,學校,路邊,河道一切你走過的地方,一個無意之舉都可能是對水污染的加強。(那個時候人們并不知道如何更好,不受污染的排放和用水又或許是懶惰的錯,誰知道呢?)
人類這么肆無忌憚的用水,無視水的身體,那水究竟有多少可以用的呢?
地球上的水體由海洋水、陸地水和大氣水三部分構成,海洋水占其中96。5%,但海水含鹽,人不可食用更不要說灌溉莊稼。人們所需的淡水只占總體的2。5%且可開發(fā)的淡水僅僅占總體的0。3%。
聰明的人類,這一時之失,你們真的不怕嗎?
不,我們是怕的。物理性和化學性污染會導致人體遺傳物質突變。當我們的國家意識到這些問題,說明一切還有拯救的余地。
既來之則安之,我們應該從身邊從自己重視水的重要性,去呵護,愛惜它。至少不加強對水的污染。
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