下面是范文網小編分享的關于生命作文6篇 作文關于生命的作文，供大家賞析。
關于生命作文1
生命踐旅活動開始了。今天第一天，雖下著小雨，但卻掩飾不了同學們的喜悅之情。一路上，同學們吱吱喳喳、一路說笑。
敬老院
安頓下來后，便去敬老院看望老人，我們拿出從家里帶來的食品等，步行來到敬老院。
我們訪問的是一位老爺爺，一進門，大家都向他問好，他好像有點認生，一句話也不說，我仔細地端詳了一會兒，他，一頭銀發(fā)，嘴癟癟的，目光呆滯……嵇老師為打破沉悶：“誰給老爺爺唱一首歌，或表演一個節(jié)目?。俊贝蠹乙恢峦扑]我班歌王王展陽來一首，王展陽唱起了《曹操》，隨著他的歌聲、動作，老爺爺的臉上露出了笑容，最后，大家和老爺爺一起合影。
倒霉
玩了一天，終于回到了宿舍，肚子“咕咕”響了，我們宿舍一陣“蛙鳴”，大家對視了一眼，各自爬到了鋪，一陣蟋蟋聲，接著就聽到“吧唧，吧唧”的聲音……
忽然，我要上“WC”，剛出門，就碰到年級主任，我急忙轉過身，將嘴里的火腿腸咽了下去，手里的縮進了袖里，“扔掉！”隨著一聲恕吼，我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進了垃圾箱，這時宿舍里傳來一陣偷笑，真是天有不測風云！
扮鬼
一到宿舍，個個搶床鋪，好朋友都擠一張床，我們6號宿舍還計劃扮個鬼臉去嚇女生?？蛇€沒到晚上，李昕和武文就跑到我們窗后，扮個鬼臉來嚇我們，“偷雞不成反蝕了把米”，我當時正擺弄我的強光手電，用手電照鏡子，光反射到我臉上，把兩個女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。
關于生命作文2
小時，最喜歡的季節(jié)是春天，因為春天生機勃發(fā)，滿眼是那充盈著春意的綠色；長大一點，又喜歡上了夏季，因為五彩繽紛的裙擺在這個時期飛揚；后來，內向的我又對凄涼憂郁的秋產生了深厚的感情，那份“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲涼情懷打動了我；然而，我的最愛還是那雪花飄飛，晶瑩剔透的冬天。
童年，就像那永遠的春天，被視為掌上明珠，任我撒嬌與調皮，與小伙伴任意的玩耍，毫無嫌隙，童年一段最美的回憶。
少年輕狂，就像那燥熱的夏日，在劣性任意驅使下，肆無忌憚，放縱而毫無掩飾的追求，少年依然快樂。
然而，快樂時間總是短暫的，秋天不知不覺向你走來，學習、工作、家庭層層壓力，令你如秋風一樣不知所向，如秋水一樣心緒沉沉。
在一生的三分之二年頭已經流逝，深秋戰(zhàn)栗的你，會迎來最令你無法接受的寒冷，瑟瑟發(fā)抖的你，已入垂暮之年，經歷人生最寂寞難耐的孤冬。呼嘯的寒風在你那軟弱的身軀旁來回肆虐，心有余而力不足的你，就像一只翅的孤雁，在紛揚的雪中呻吟……
任何事物都注定要經歷春發(fā)夏榮秋枯冬僵的過程，正是在這榮枯變化之中，萬物得到了鍛煉，完成那自我的升華，直面灰暗與慘淡，用堅強作舟，用毅力作漿，在人生的大海之中，勇敢地駛向光輝的彼岸。
關于生命作文3
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。可人的生命是有限的，我們怎樣才能讓有限的生命變得多姿多彩呢？
假如生命只剩下三天，你會怎樣過呢？大睡一覺？大吃一頓？還是好好玩一次？如果這樣做，我覺得一點意義也沒有，我們?yōu)楹尾蛔鲂┯幸饬x的事呢？為何不好好享受生命的樂趣呢？假如生命還剩三天，我會這樣做：
第一天
我會從我房間找出被我藏在各處的私房錢，然后湊在一起，捐給那些得了重癥的病人，讓他們得到更好的治療。接著我會去探望孤兒院的孩子們，和他們一起玩耍，讓他們露出一張張可愛的笑臉。我還要幫助他們走出黑暗，走進這個五彩繽紛的大自然，讓他們融入這個美麗的世界。
第二天
我要好好感恩。我要感恩的第一個人就是我的媽媽，因為她給了我生命，讓我來到了這個五彩繽紛的世界。其次，我要感恩我的啟蒙老師，因為她教會了我許多知識，讓我從一個無知的小孩變成了一個知識淵博的畢業(yè)生。接著我要感恩我的爸爸，因為他給了我無窮的父愛，讓我健康快樂地成長。最后我要感恩陪伴我六年的同學，因為他們陪我走過了六年的學習生涯。他們每一個人都為我的生命添上了閃亮的一筆，讓我的生命不再寂寞。
第三天
我要回到我的母校去，好好地感受一下那濃濃的書香。我會走遍校園的每一個角落，回顧一下以前我在校園的點點滴滴。最重要的當然是我以前讀過的班級——六二班了，因為它承載了我們班64個人的每一張笑臉和每一次測驗考好時的自豪和考差時的.灰心喪氣。我會站在講臺上，看看那32張桌椅，回憶曾經……
這些都只不過是我的幻想罷了。其實，我們的生命不止三天，我們要做好的，就是過好每一天！讓有限的生命變得多姿多彩！
關于生命作文4
生命，就像是一灣清水，它發(fā)源于山頂，而又有不同的流向。
剛生下來時，我們就像泉眼里的水，清澈見底而又缺乏力量，一點點積蓄而又不斷成長。
生下來后的一段時間，泉水流下了石潭，流到了土地上。這時的一切對我們而言都是新的，我們就像那小溪，奮力向前，開辟出一條河道，又沖又撞，向下流去，雖然有時混濁了、擾亂了，但源源不斷的清水很快就沖去了污穢，繼續(xù)向下。
少年時代，我們就像那山上沖下的洪水一樣，擇低而進，于知識之山上的石縫間飛流直下，蹦蹦跳跳沖下山。這時的我們，已經擔負起了一部分社會責任——把石塊土屑沖下山地，匯入河流。
青年時期，我們銳氣方剛，巨大快速的水流，沖擊著岸邊的巖石，劈開幽深狹窄的山谷，沖挾著巨大的巖石沙礫，帶著青綠的顏色，裹挾著五花八門的魚類，沿著兩岸間最低的部分一路剖切，回環(huán)溝蕩，時而飛上丘頂，躍過峽谷，時而鉆入溶洞，穿過地層；又時而形成瀑布，飛流直下。我們在青年時代的辛勤工作，為大山雕琢著奇石，為溶洞培育著珠寶水晶，為石灘沖積著金沙，為瀑布開鑿著深潭。
壯年時期的我們，就如同那一條條大河大江，知識在河水中涵養(yǎng)發(fā)酵，成了本領，成了赤橙黃綠青藍紫，沉淀出了千畝良田，揮灑成了曲流湖泊，養(yǎng)育了千金魚蝦，滋潤了萬畝良田。
終于，我們在大海中相見，結成了美滿的家庭。我們的子子孫孫隨云雨而去，又匯成一條條河流，流向未知的地域。
但，有的水流進了沙漠，被沙子吸干；有的流進了死湖，只有默默蒸發(fā)。就如同敗者寡人，只能默默死去。
人生，就如同一灣清澈的流水，選擇雖有，但卻不多，有很多的時候，只能白白地流過。只有抓住了選擇的機會，才能成長壯大，修成正果。
關于生命作文5
未來，地球已然沒有了生氣，只剩一天生命。人們彷徨無助地等待著黑暗死神的宣判。
曾經鳥語花香的森林變成了荒漠，碧藍的大海也已變成了干枯的土地，天空的顏色是什么，或許大家早不記得了吧……
人們都癱坐在地上，無依無靠，絕望的眼神中透著深深的悲涼。他們后悔了，后悔為什么以前沒有好好地保護自己賴以生存的這片天地?？上б磺卸歼t了！沙塵暴裹著黃色的戰(zhàn)袍大張旗鼓地來了，又來侵襲這片早已千瘡百孔的天地。
在這緊要關頭，一個人出現了，他的手指翻轉自如，快如閃電般擺弄著手中的機器。
沒錯，那個人就是我，我正在操縱著吸沙球和植樹鏟，吸沙球飛速吸收著沙子，植樹鏟快速地種植著樹木，不到一分鐘，森林就回來了。
我捧著吐水魚來到海邊，吐水魚一沾海水就活力四射，它來來回回不知疲倦地穿梭著，賣力地吞吐著，幾分鐘后，碧藍的大海也回來了。
我又走到一塊空地那，拿出空氣凈化器開始工作，它一邊吸著廢氣一邊呼出新鮮空氣，不一會兒，天空變美了，記憶中那抹絕美的藍又重現眼前。
世界恢復了寧靜。突然，一聲巨響，“??！”我醒了，原來剛剛是一個夢，一個可怕又美麗的夢，一個絕望又充滿希望的夢。我深情地看著這個陌生又熟悉的世界，暗下決心:我一定要好好保護地球母親，絕不讓她變得像夢里一樣！
關于生命作文6
“嘩嘩…嘩啦…咕…咕?！甭牐@聲音是清脆響亮的，這聲音是輕靈悅耳的，這聲音是肆意灑脫的；“滴答…滴答……”聽，這聲音是沒有活力的，這聲音是纏綿悱惻的，這聲音是深沉的。
沒錯，這都是水的聲音?？墒?，一百年前的水和一百年后的水，為什么相差甚遠？
這一問題在人們的生活中逐漸發(fā)現問題來源：一是工業(yè)廢水的排放，生活質量日益上漲人類所需能普及一切有利于己的比想的要多的多，人類的滿足未局限，科技要跟上腳步，以至相關工業(yè)如：化學制品制造業(yè)，煤炭開采等都需要用水。二是農業(yè)廢水的排放，農民想要農作物收益更好，使用化肥，殺蟲劑等化學農藥，在雨水的侵蝕下，自然而然進入地表中的地表水。三是城市污染源，在家，學校，路邊，河道一切你走過的地方，一個無意之舉都可能是對水污染的加強。（那個時候人們并不知道如何更好，不受污染的排放和用水又或許是懶惰的錯，誰知道呢？）
人類這么肆無忌憚的用水，無視水的身體，那水究竟有多少可以用的呢？
地球上的水體由海洋水、陸地水和大氣水三部分構成，海洋水占其中96。5%，但海水含鹽，人不可食用更不要說灌溉莊稼。人們所需的淡水只占總體的2。5%且可開發(fā)的淡水僅僅占總體的0。3%。
聰明的人類，這一時之失，你們真的不怕嗎？
不，我們是怕的。物理性和化學性污染會導致人體遺傳物質突變。當我們的國家意識到這些問題，說明一切還有拯救的余地。
既來之則安之，我們應該從身邊從自己重視水的重要性，去呵護，愛惜它。至少不加強對水的污染。
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