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關(guān)于生命作文6篇 作文關(guān)于生命的作文

時(shí)間:2022-09-19 15:38:30 綜合范文

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關(guān)于生命作文6篇 作文關(guān)于生命的作文

關(guān)于生命作文1

  生命踐旅活動(dòng)開(kāi)始了。今天第一天,雖下著小雨,但卻掩飾不了同學(xué)們的喜悅之情。一路上,同學(xué)們吱吱喳喳、一路說(shuō)笑。

  敬老院

  安頓下來(lái)后,便去敬老院看望老人,我們拿出從家里帶來(lái)的食品等,步行來(lái)到敬老院。

  我們?cè)L問(wèn)的是一位老爺爺,一進(jìn)門(mén),大家都向他問(wèn)好,他好像有點(diǎn)認(rèn)生,一句話也不說(shuō),我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,他,一頭銀發(fā),嘴癟癟的,目光呆滯……嵇老師為打破沉悶:“誰(shuí)給老爺爺唱一首歌,或表演一個(gè)節(jié)目?。俊贝蠹乙恢峦扑]我班歌王王展陽(yáng)來(lái)一首,王展陽(yáng)唱起了《曹操》,隨著他的歌聲、動(dòng)作,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ?,最后,大家和老爺爺一起合影?/p>

  倒霉

  玩了一天,終于回到了宿舍,肚子“咕咕”響了,我們宿舍一陣“蛙鳴”,大家對(duì)視了一眼,各自爬到了鋪,一陣蟋蟋聲,接著就聽(tīng)到“吧唧,吧唧”的聲音……

  忽然,我要上“WC”,剛出門(mén),就碰到年級(jí)主任,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,將嘴里的火腿腸咽了下去,手里的縮進(jìn)了袖里,“扔掉!”隨著一聲恕吼,我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進(jìn)了垃圾箱,這時(shí)宿舍里傳來(lái)一陣偷笑,真是天有不測(cè)風(fēng)云!

  扮鬼

  一到宿舍,個(gè)個(gè)搶床鋪,好朋友都擠一張床,我們6號(hào)宿舍還計(jì)劃扮個(gè)鬼臉去嚇女生。可還沒(méi)到晚上,李昕和武文就跑到我們窗后,扮個(gè)鬼臉來(lái)嚇我們,“偷雞不成反蝕了把米”,我當(dāng)時(shí)正擺弄我的強(qiáng)光手電,用手電照鏡子,光反射到我臉上,把兩個(gè)女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。

關(guān)于生命作文2

  小時(shí),最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃發(fā),滿眼是那充盈著春意的綠色;長(zhǎng)大一點(diǎn),又喜歡上了夏季,因?yàn)槲宀世_紛的裙擺在這個(gè)時(shí)期飛揚(yáng);后來(lái),內(nèi)向的我又對(duì)凄涼憂郁的秋產(chǎn)生了深厚的感情,那份“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的悲涼情懷打動(dòng)了我;然而,我的最愛(ài)還是那雪花飄飛,晶瑩剔透的冬天。

  童年,就像那永遠(yuǎn)的春天,被視為掌上明珠,任我撒嬌與調(diào)皮,與小伙伴任意的玩耍,毫無(wú)嫌隙,童年一段最美的回憶。

  少年輕狂,就像那燥熱的夏日,在劣性任意驅(qū)使下,肆無(wú)忌憚,放縱而毫無(wú)掩飾的追求,少年依然快樂(lè)。

  然而,快樂(lè)時(shí)間總是短暫的,秋天不知不覺(jué)向你走來(lái),學(xué)習(xí)、工作、家庭層層壓力,令你如秋風(fēng)一樣不知所向,如秋水一樣心緒沉沉。

  在一生的三分之二年頭已經(jīng)流逝,深秋戰(zhàn)栗的你,會(huì)迎來(lái)最令你無(wú)法接受的寒冷,瑟瑟發(fā)抖的你,已入垂暮之年,經(jīng)歷人生最寂寞難耐的孤冬。呼嘯的寒風(fēng)在你那軟弱的身軀旁來(lái)回肆虐,心有余而力不足的你,就像一只翅的孤雁,在紛揚(yáng)的雪中呻吟……

  任何事物都注定要經(jīng)歷春發(fā)夏榮秋枯冬僵的過(guò)程,正是在這榮枯變化之中,萬(wàn)物得到了鍛煉,完成那自我的升華,直面灰暗與慘淡,用堅(jiān)強(qiáng)作舟,用毅力作漿,在人生的大海之中,勇敢地駛向光輝的彼岸。

關(guān)于生命作文3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候??扇说纳怯邢薜模覀?cè)鯓硬拍茏層邢薜纳兊枚嘧硕嗖誓兀?/p>

  假如生命只剩下三天,你會(huì)怎樣過(guò)呢?大睡一覺(jué)?大吃一頓?還是好好玩一次?如果這樣做,我覺(jué)得一點(diǎn)意義也沒(méi)有,我們?yōu)楹尾蛔鲂┯幸饬x的事呢?為何不好好享受生命的樂(lè)趣呢?假如生命還剩三天,我會(huì)這樣做:

  第一天

  我會(huì)從我房間找出被我藏在各處的私房錢(qián),然后湊在一起,捐給那些得了重癥的病人,讓他們得到更好的治療。接著我會(huì)去探望孤兒院的孩子們,和他們一起玩耍,讓他們露出一張張可愛(ài)的笑臉。我還要幫助他們走出黑暗,走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的大自然,讓他們?nèi)谌脒@個(gè)美麗的世界。

  第二天

  我要好好感恩。我要感恩的第一個(gè)人就是我的媽媽,因?yàn)樗o了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。其次,我要感恩我的啟蒙老師,因?yàn)樗虝?huì)了我許多知識(shí),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)知識(shí)淵博的畢業(yè)生。接著我要感恩我的爸爸,因?yàn)樗o了我無(wú)窮的父愛(ài),讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最后我要感恩陪伴我六年的同學(xué),因?yàn)樗麄兣阄易哌^(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。他們每一個(gè)人都為我的生命添上了閃亮的一筆,讓我的生命不再寂寞。

  第三天

  我要回到我的母校去,好好地感受一下那濃濃的書(shū)香。我會(huì)走遍校園的每一個(gè)角落,回顧一下以前我在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最重要的當(dāng)然是我以前讀過(guò)的班級(jí)——六二班了,因?yàn)樗休d了我們班64個(gè)人的每一張笑臉和每一次測(cè)驗(yàn)考好時(shí)的自豪和考差時(shí)的.灰心喪氣。我會(huì)站在講臺(tái)上,看看那32張桌椅,回憶曾經(jīng)……

  這些都只不過(guò)是我的幻想罷了。其實(shí),我們的生命不止三天,我們要做好的,就是過(guò)好每一天!讓有限的生命變得多姿多彩!

關(guān)于生命作文4

  生命,就像是一灣清水,它發(fā)源于山頂,而又有不同的流向。

  剛生下來(lái)時(shí),我們就像泉眼里的水,清澈見(jiàn)底而又缺乏力量,一點(diǎn)點(diǎn)積蓄而又不斷成長(zhǎng)。

  生下來(lái)后的一段時(shí)間,泉水流下了石潭,流到了土地上。這時(shí)的一切對(duì)我們而言都是新的,我們就像那小溪,奮力向前,開(kāi)辟出一條河道,又沖又撞,向下流去,雖然有時(shí)混濁了、擾亂了,但源源不斷的清水很快就沖去了污穢,繼續(xù)向下。

  少年時(shí)代,我們就像那山上沖下的洪水一樣,擇低而進(jìn),于知識(shí)之山上的石縫間飛流直下,蹦蹦跳跳沖下山。這時(shí)的我們,已經(jīng)擔(dān)負(fù)起了一部分社會(huì)責(zé)任——把石塊土屑沖下山地,匯入河流。

  青年時(shí)期,我們銳氣方剛,巨大快速的水流,沖擊著岸邊的巖石,劈開(kāi)幽深狹窄的山谷,沖挾著巨大的巖石沙礫,帶著青綠的顏色,裹挾著五花八門(mén)的魚(yú)類,沿著兩岸間最低的部分一路剖切,回環(huán)溝蕩,時(shí)而飛上丘頂,躍過(guò)峽谷,時(shí)而鉆入溶洞,穿過(guò)地層;又時(shí)而形成瀑布,飛流直下。我們?cè)谇嗄陼r(shí)代的辛勤工作,為大山雕琢著奇石,為溶洞培育著珠寶水晶,為石灘沖積著金沙,為瀑布開(kāi)鑿著深潭。

  壯年時(shí)期的我們,就如同那一條條大河大江,知識(shí)在河水中涵養(yǎng)發(fā)酵,成了本領(lǐng),成了赤橙黃綠青藍(lán)紫,沉淀出了千畝良田,揮灑成了曲流湖泊,養(yǎng)育了千金魚(yú)蝦,滋潤(rùn)了萬(wàn)畝良田。

  終于,我們?cè)诖蠛V邢嘁?jiàn),結(jié)成了美滿的家庭。我們的子子孫孫隨云雨而去,又匯成一條條河流,流向未知的地域。

  但,有的水流進(jìn)了沙漠,被沙子吸干;有的流進(jìn)了死湖,只有默默蒸發(fā)。就如同敗者寡人,只能默默死去。

  人生,就如同一灣清澈的流水,選擇雖有,但卻不多,有很多的時(shí)候,只能白白地流過(guò)。只有抓住了選擇的機(jī)會(huì),才能成長(zhǎng)壯大,修成正果。

關(guān)于生命作文5

  未來(lái),地球已然沒(méi)有了生氣,只剩一天生命。人們彷徨無(wú)助地等待著黑暗死神的宣判。

  曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林變成了荒漠,碧藍(lán)的大海也已變成了干枯的土地,天空的顏色是什么,或許大家早不記得了吧……

  人們都癱坐在地上,無(wú)依無(wú)靠,絕望的眼神中透著深深的悲涼。他們后悔了,后悔為什么以前沒(méi)有好好地保護(hù)自己賴以生存的這片天地??上б磺卸歼t了!沙塵暴裹著黃色的戰(zhàn)袍大張旗鼓地來(lái)了,又來(lái)侵襲這片早已千瘡百孔的天地。

  在這緊要關(guān)頭,一個(gè)人出現(xiàn)了,他的手指翻轉(zhuǎn)自如,快如閃電般擺弄著手中的機(jī)器。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是我,我正在操縱著吸沙球和植樹(shù)鏟,吸沙球飛速吸收著沙子,植樹(shù)鏟快速地種植著樹(shù)木,不到一分鐘,森林就回來(lái)了。

  我捧著吐水魚(yú)來(lái)到海邊,吐水魚(yú)一沾海水就活力四射,它來(lái)來(lái)回回不知疲倦地穿梭著,賣力地吞吐著,幾分鐘后,碧藍(lán)的大海也回來(lái)了。

  我又走到一塊空地那,拿出空氣凈化器開(kāi)始工作,它一邊吸著廢氣一邊呼出新鮮空氣,不一會(huì)兒,天空變美了,記憶中那抹絕美的藍(lán)又重現(xiàn)眼前。

  世界恢復(fù)了寧?kù)o。突然,一聲巨響,“啊!”我醒了,原來(lái)剛剛是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)可怕又美麗的夢(mèng),一個(gè)絕望又充滿希望的夢(mèng)。我深情地看著這個(gè)陌生又熟悉的世界,暗下決心:我一定要好好保護(hù)地球母親,絕不讓她變得像夢(mèng)里一樣!

關(guān)于生命作文6

“嘩嘩…嘩啦…咕…咕?!甭?tīng),這聲音是清脆響亮的,這聲音是輕靈悅耳的,這聲音是肆意灑脫的;“滴答…滴答……”聽(tīng),這聲音是沒(méi)有活力的,這聲音是纏綿悱惻的,這聲音是深沉的。

  沒(méi)錯(cuò),這都是水的聲音??墒牵话倌昵暗乃鸵话倌旰蟮乃?,為什么相差甚遠(yuǎn)?

  這一問(wèn)題在人們的生活中逐漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)源:一是工業(yè)廢水的排放,生活質(zhì)量日益上漲人類所需能普及一切有利于己的比想的要多的多,人類的滿足未局限,科技要跟上腳步,以至相關(guān)工業(yè)如:化學(xué)制品制造業(yè),煤炭開(kāi)采等都需要用水。二是農(nóng)業(yè)廢水的排放,農(nóng)民想要農(nóng)作物收益更好,使用化肥,殺蟲(chóng)劑等化學(xué)農(nóng)藥,在雨水的侵蝕下,自然而然進(jìn)入地表中的地表水。三是城市污染源,在家,學(xué)校,路邊,河道一切你走過(guò)的地方,一個(gè)無(wú)意之舉都可能是對(duì)水污染的加強(qiáng)。(那個(gè)時(shí)候人們并不知道如何更好,不受污染的排放和用水又或許是懶惰的錯(cuò),誰(shuí)知道呢?)

  人類這么肆無(wú)忌憚的用水,無(wú)視水的身體,那水究竟有多少可以用的呢?

  地球上的水體由海洋水、陸地水和大氣水三部分構(gòu)成,海洋水占其中96。5%,但海水含鹽,人不可食用更不要說(shuō)灌溉莊稼。人們所需的淡水只占總體的2。5%且可開(kāi)發(fā)的淡水僅僅占總體的0。3%。

  聰明的人類,這一時(shí)之失,你們真的不怕嗎?

  不,我們是怕的。物理性和化學(xué)性污染會(huì)導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)突變。當(dāng)我們的國(guó)家意識(shí)到這些問(wèn)題,說(shuō)明一切還有拯救的余地。

  既來(lái)之則安之,我們應(yīng)該從身邊從自己重視水的重要性,去呵護(hù),愛(ài)惜它。至少不加強(qiáng)對(duì)水的污染。

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