作文學(xué)騎車五年級3篇小學(xué)生作文學(xué)騎車

時間：2022-09-22 08:36:00 綜合范文

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作文學(xué)騎車五年級1

　　俗話說：”人生不如意十之八”。這句話告訴我們?nèi)说牡缆飞?，難免會遇到許多坎坷，不可能永遠(yuǎn)都是那么順利的。從小到大每個階段，我都有過挫折，其中令我印象深刻的是─學(xué)騎腳踏車。

　　還記得一年級的時候，在鄉(xiāng)下看著哥哥和爸爸自由自在的在騎腳踏車，那時我心里非常羨慕，下定決心一定要把腳踏車學(xué)會，于是我就花了幾天學(xué)習(xí)。

　　剛開始，我很有自信，覺得這不是一件困難的事，但是我發(fā)現(xiàn)我錯了，其實這件事并沒有想象中那幺簡單。因為在這過程中，我吃盡了所有苦頭，也跌了不少次，雙腿、雙手也常常這邊青一塊、那邊紫一塊，還有一點(diǎn)小擦傷，雖然傷口令人痛苦，但是卻阻擋不了我想把腳踏車學(xué)好的決心。

　　于是就這樣過了四、五天，我漸漸的抓到一點(diǎn)訣竅，平衡感也越來越好，車子快要倒下時也能撐住。最后，我能夠輕松自如的操控腳踏車?；艘粋€星期，我終于學(xué)會了。經(jīng)過不斷的努力，我嘗到甜美的果實。

　　克服任何困難的時候，就要抱持著學(xué)騎腳踏車的精神，跌倒了再爬起來，要持之以恒，不可半途而廢，才能克服自己的挫折。

作文學(xué)騎車五年級2

　　每當(dāng)我和伙伴們在環(huán)島路上比賽騎自行車時，總會想起小時候?qū)W騎自行車的三步曲。

　　我小時候騎的是兒童自行車——“四輪車”，車子的前后各有一個大輪子，后輪的兩旁還各有一個小輪子，起著平衡的作用。我每天從幼兒園回到奶奶家，就讓媽媽帶著我在院子和小巷子里騎車。

　　我開始騎著“四輪車”練習(xí)控制“方向盤”和腳踏板。慢慢地，我能自如地在院子里一圈一圈地騎“四輪車”了。這就是我學(xué)騎自行車的第一步曲。

　　熟練了以后，媽媽就幫我把一個小輪子拆下來，于是我的“四輪車”就一轉(zhuǎn)身變成了“三輪車”。這“三輪車”可真不好對付！在凹凸不平的道路，它常常把我從上面顛下來，害得我一路上膽戰(zhàn)心驚。不過，我發(fā)現(xiàn)自己每次都是朝一個方向摔下來，原來這個方向的小輪子被拆了，使得左右不平衡。后來，我把重心往另一個方向移一點(diǎn)，就再也沒摔了。于是我得出了一個結(jié)論：只有懂得分析失敗的原因，才會進(jìn)步。這就是我學(xué)騎自行車的第二步曲。不過，讓我最有成就感的應(yīng)該是第三步曲。

　　我的進(jìn)度很快，幾天后，媽媽就將另一個小輪子也拆了，變成一部真正的自行車。媽媽教我如何起步和平衡，我一次次地嘗試著?！肮Ψ虿回?fù)有心人”在短短的一個小時里，我便學(xué)會了如何起步。我高興極了，竟在夢中夢見我載著媽媽在路上飛馳而過，真不愧是“日有所思夜有所夢”??！后來，在每天堅持不懈的努力下，我總算學(xué)會騎自行車了。于是，我又得到了一個結(jié)論：堅持就是勝利。