下面是范文網(wǎng)小編分享的道德講堂活動方案共28篇(開展道德講堂活動方案),供大家賞析。
道德講堂活動方案共1
1.活動日期xxx年12月1日至xxx年2月13日
2.活動宗旨:
(1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長久支持本店的顧客。
(2) 借此活動促成銷售增長時間讓顧客認(rèn)同本店專業(yè)技術(shù)和服務(wù);創(chuàng)造平均客單消費高價戰(zhàn)略。
(3) 通過本次活動促使全體員工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。
(4) 創(chuàng)造達(dá)成個人和團(tuán)隊最好的業(yè)績目標(biāo)。
(5) 脫離競爭壓力,穩(wěn)定客群,拉開與競爭對手的距離。
(6) 立體造勢,大量吸引人。
(7) 幫助員工認(rèn)識到只有在貴賓卡的保護(hù)下,才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩(wěn)定個人及店面的業(yè)績基礎(chǔ)。
(8) 幫助員工創(chuàng)造燙發(fā),染發(fā),護(hù)發(fā),穩(wěn)定客群,更好控制顧客消費周期。
(9) 激勵團(tuán)隊以團(tuán)隊利益為出發(fā)點,營造!“比,學(xué),趕,幫”氣氛。
(10) 爭當(dāng)“服務(wù)天使”“技術(shù)能手", “進(jìn)步員工”的先進(jìn)榮譽福利并舉。
3.活動內(nèi)容:
(1) 對外以3或2折來吸引客群,以韓國健康磁療燙大酬賓,創(chuàng)造大客群。
(2) 內(nèi)部設(shè)定燙發(fā)套餐,剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)。創(chuàng)造高單價高額業(yè)績.
(3) 規(guī)定員工貴賓卡銷售責(zé)任數(shù),獎罰并舉。
(4) 凡活動期間來店燙發(fā)一律可享受全能浪漫無損3或2折。
(5) 凡活動期間來店進(jìn)行消費的顧客,都可以免費使用本發(fā)型設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計大頭貼設(shè)計或免費進(jìn)行發(fā)型設(shè)計6個發(fā)型。
其實很多顧客都想看看自己設(shè)計為其它發(fā)型如何?如免費給顧客設(shè)計發(fā)型,也是一個很好的方法,這樣也是其它美發(fā)店沒有的。
( 6) 凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā),染發(fā)套餐優(yōu)惠。
a 套韓國健康磁療燙原價ss元 靚點染發(fā)原價xx元。姜療倒膜原價xxx元套餐優(yōu)惠。
b 套韓國健康磁療燙原價x x元 姜療護(hù)發(fā)原價x x元套餐優(yōu)惠
(7) 剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動:洗剪吹卡三次x x x元,特價x x元,并送價值x x倒膜一次。凡在當(dāng)日購買貴賓客人,可購買靚點青春染發(fā),只需花x x元一(不含洗 剪吹,有效期限截止年月 日)
4.活動前的準(zhǔn)備
(1) 進(jìn)行活動前人員動員:告訴活動內(nèi)容,做到人人皆知。
(2) 準(zhǔn)備好活動需要的各種產(chǎn)品,不要到時顧客來多了,卻沒有產(chǎn)品。
(3) 最為重要的一招就是活動前造勢,造勢將會對活動的成功起決定作用,具體看看如何造勢:
a 拉條幅:看起來簡單,但一定要做。
b 店內(nèi)樹立節(jié)目的氛圍,讓顧客一進(jìn)來就有過節(jié)的感覺。
c 員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺,不要還是老一套服裝。
(4) 最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客,告訴活動內(nèi)容,時間等。本人認(rèn)為短信更好些,因為短信不管如何,一旦發(fā)到顧客手上,他一定會看,而電話就不同了,可接可不接,而且短信便宜。
5.顧客利益
(1) 提供顧客正確燙發(fā)觀念認(rèn)識天然植物完美無損燙發(fā)概念(都有客人)
(2) 讓顧客感受到高品質(zhì),高質(zhì)量,低消費的現(xiàn)實。 (物美價廉)
(3) 讓顧客得到信任,安心,滿意的服務(wù)。 (熱情,主動,舒適)
4) 享受超低價格,超值服務(wù)。
6.員工利益
(1) 吸引更多客源,提高客均銷售價。
(2) 提高員工服務(wù),銷售技巧與口才更好發(fā)揮。
(3) 促使員工更多接觸,服務(wù)于客人,并能將所學(xué)知識發(fā)揮出來。提高自信心, 增加指定客。
(4) 提高本店整體工作效率,促進(jìn)團(tuán)結(jié),消化矛盾,共創(chuàng)未來。
(5)借廣告發(fā)放宣傳之機(jī),鍛煉員工膽識,認(rèn)識刨造新客群是不易,則應(yīng)珍惜客 源;更應(yīng)做好服務(wù)。
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道德講堂活動方案共2
一、指導(dǎo)思想
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的新載體,是201X年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用,突出強(qiáng)化思想道德建設(shè)內(nèi)容,以班級道德講堂為主,全面推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為xx創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心,以倡導(dǎo)“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學(xué)生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機(jī)制。
(三)增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學(xué)生為主體,結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡。以“學(xué)生講身邊事,學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。
2、可請宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設(shè),結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學(xué)生意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使學(xué)生易于參與、樂于參與。
1、我聽:以培訓(xùn)報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
4、我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
5、我選:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評選先進(jìn)人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6 N”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如:全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或201X年xx市“十佳美德少年”的先進(jìn)事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:
201X年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥??梢允峭瑢W(xué)間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“N”是自選動作,各班根據(jù)本班實際情況和條件,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進(jìn)步驟
學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個步驟進(jìn)行。
(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段(2016年5月―6月)。根據(jù)教育局制定的《xx市中小學(xué)?!钡赖轮v堂”建設(shè)實施方案》,制定本校方案,深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準(zhǔn)備工作。
(二)建設(shè)運行階段(2016 年6月―11月)。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結(jié)階段(2016年12月)。對“ 道德講堂”工作進(jìn)行評比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗。
道德講堂活動方案共3
為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強(qiáng)全員思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進(jìn)我縣建設(shè)事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展,結(jié)合本局實際,就推進(jìn)我局“道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設(shè)走在市級機(jī)關(guān)前列。
二、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的建設(shè)干部隊伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠于黨。(二)職業(yè)道德有新提高。()全局干部職工尤其是局機(jī)關(guān),要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的'理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機(jī)關(guān)評議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。(四)建設(shè)形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立建設(shè)干部隊伍良好的社會形象。
三、主要內(nèi)容
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻(xiàn)等;家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
四、講堂形式
(一)授課講堂。局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。(二)輿論講堂。在《撫寧縣城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站》、《撫寧縣城鄉(xiāng)建設(shè)局建設(shè)簡報》等宣傳媒體,開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
五、活動載體
為確?!暗赖轮v堂”取得扎實成效,將采取統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。(二)“樹”選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。(三)“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。(四)“訓(xùn)”充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),提高骨干的組織能力;納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設(shè),大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,明確機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認(rèn)真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(二)扎實推進(jìn)實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主,各支部學(xué)習(xí)計劃中也要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與基層建設(shè)年結(jié)合起來、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。(四)強(qiáng)化督促檢查。局“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作;以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核;建立激勵機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。
道德講堂活動方案共4
2017年道德講堂活動方案
為進(jìn)一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì),根據(jù)市文明辦有關(guān)工作要求,制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
三、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動契機(jī),將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機(jī)關(guān)評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
四、主要內(nèi)容
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
道德講堂活動方案共5
2017年道德講堂活動方案
個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
五、講堂形式
(一)授課講堂?!暗赖轮v堂”授課設(shè)在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。在局網(wǎng)上開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
六、活動載體
為確保局機(jī)關(guān)“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”-邀請模范宣講。選取當(dāng)?shù)鼗蚓謾C(jī)關(guān)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的.形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。
(二)“樹”-選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)為契機(jī),結(jié)合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”-充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入機(jī)關(guān)干部培訓(xùn),同時納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
(五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設(shè),大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí),并認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制,不斷拓寬全局機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,明確機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認(rèn)真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進(jìn)實施。全局干部職工要統(tǒng)一認(rèn)識,明確建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)?!暗赖轮v堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容在周四 “學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)以及黨組織生活計劃中均要有相應(yīng)安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與爭創(chuàng)省級文明單位結(jié)合起來,與創(chuàng)“四型”機(jī)關(guān)結(jié)合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內(nèi)容。
道德講堂活動方案共6
一、活動背景
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng),道德缺失在一定程度上存在。扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動,對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義。隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市,福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
二、活動目的
社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固福州全國文明城市成果,完善黨建和創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,弘揚社會新風(fēng),提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。
三、活動時間
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次
四、活動地點
社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地
五、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等
六、活動內(nèi)容
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2016關(guān)于道德講堂活動方案【匯總】800字3篇2016關(guān)于道德講堂活動方案【匯總】800字3篇2、社會公德教育。開展公民道德知識普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。
七、活動形式
通過動員所有資源,向上級部門求助等等,邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點展開:“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”:共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事”:主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:現(xiàn)場請居民互動,由大家評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內(nèi)容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調(diào)動居民積極性,不斷充實講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)福州全國文明城市形象等方面的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。
為更好地落實綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為本,德育為先為方針,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,傳播凡人道德故事,推動道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺,以“講出自己的故事”的形式,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),廣泛普及社會主義核心價值理念,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本,以加強(qiáng)“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點,把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過“道德講堂”建設(shè),在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動,引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平,努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我?!暗赖轮v堂”建設(shè)各項工作順利進(jìn)行,力爭“道德講堂”早日開講,使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
“道德講堂”建設(shè)辦公室
主 任:
副主任:
成 員:
四、主要內(nèi)容和形式
以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育。
(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。
(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
(四)以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
五、講堂建設(shè)
(一)講堂設(shè)置地點:學(xué)校一樓多功能會議室
(二)講堂布置:“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求,講堂主席臺有背景、宣講臺、橫幅等,臺下擺放整齊的桌椅板凳,墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(三)組建隊伍:按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊伍,一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校“道德講堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。
(四)活動載體:以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體,不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。
璧合(五)活動形式:以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的'事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以師生評選、菜單式宣講等形式,由師生評選先進(jìn)人物,由師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,創(chuàng)先爭優(yōu)。
六、活動安排
(一)定期開展“道德講堂”,每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。
(二) 在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄。
道德講堂活動方案共7
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,進(jìn)一步弘揚傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚,推進(jìn)建立全國禮貌城市工作,按照市禮貌委關(guān)于印發(fā)《韶關(guān)市“道德講堂”建設(shè)實施方案》的通知要求,我校決定開展“道德講堂”建設(shè)活動,特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力到達(dá)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,透過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和禮貌程度,為教育強(qiáng)校帶給思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,透過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具搞笑味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的構(gòu)成。
三、目標(biāo)任務(wù)
建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是:以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點,強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為:構(gòu)成“好人好報”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對學(xué)校重點人群的教育引導(dǎo)作為突破口,以點帶面,使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、理解、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。
四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要資料
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要資料。
1.社會公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
五、方式及途徑
1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,構(gòu)成育人合力;三是要個性重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。
2.形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評選先進(jìn)人物,由學(xué)生選取每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、理解先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
3.時間要經(jīng)常化。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期學(xué)生道德教育的重要資料。
4、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)“唱一首歌曲”(唱歌曲):開場時同唱《公民道德歌》,使大家靜心。
(2)“講一個故事”或“看一部短片”(學(xué)模范):觀看道德模范視頻短片,講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行,引發(fā)大家深思??裳埍镜氐赖履7?、身邊好人前來“道德講堂”講述事跡,也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。短片可選取一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片播放。
(3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典):誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章,啟發(fā)道德心。
(4)“作一個承諾”(發(fā)善心):全體或個體根據(jù)自身狀況主動作出道德承諾或善舉。如:“做一個勤勞人,做一個善良的人”?!按婧眯?、做好事、當(dāng)好人、有好報”。
(5)“送一份吉祥”(送吉祥):故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品。
活動中構(gòu)成一套資料詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
道德講堂活動方案共8
為認(rèn)真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),推動我校學(xué)生投身道德實踐活動,不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng),根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè),特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的新載體,是201-年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用,突出強(qiáng)化思想道德建設(shè)內(nèi)容,以班級道德講堂為主,全面推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為--創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心,以倡導(dǎo)“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學(xué)生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機(jī)制。
(三)增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學(xué)生為主體,結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡。以“學(xué)生講身邊事,學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。
2、可請宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設(shè),結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學(xué)生意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使學(xué)生易于參與、樂于參與。
1、我聽:以培訓(xùn)報告、“--市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
4、我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
5、我選:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評選先進(jìn)人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行:以--市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如:全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或201-年--市“十佳美德少年”的`先進(jìn)事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事,主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:201-年--市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥??梢允峭瑢W(xué)間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“N”是自選動作,各班根據(jù)本班實際情況和條件,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進(jìn)步驟
學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個步驟進(jìn)行。
(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段(201-年5月—6月)。根據(jù)教育局制定的《--市中小學(xué)?!钡赖轮v堂”建設(shè)實施方案》,制定本校方案,深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準(zhǔn)備工作。
(二)建設(shè)運行階段(201-年6月—11月)。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結(jié)階段(201-年12月)。對“道德講堂”工作進(jìn)行評比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對各班“道德講堂”建設(shè)和運行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法,推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設(shè)實施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作舉措,把握工作進(jìn)程,開展道德講堂活動。要動員學(xué)生全員參與,提高活動質(zhì)量,不能形同虛設(shè),做表面工作,流于形式。要注重活動的經(jīng)常化,利用班會、隊會時間,做到持之以恒,堅持不懈,一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對固定,可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,也可噴繪出背景板。3、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識牌,室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言,營造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動時,要注意培養(yǎng)好主持人,選好典型,講好故事,達(dá)到啟迪心靈,提升道德境界的目的。
(四)活動時間經(jīng)常化。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動,每次都要有明確的主題,每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊伍社會化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。可以邀請各類道德模范、身邊好人、“--市十佳美德少年”等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動,讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,宣傳道德實踐活動開展情況和效果,宣傳廣大學(xué)生的收獲,為扎實推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進(jìn)。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄,用圖片、文字和視頻等形式,翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
道德講堂活動方案
道德講堂活動方案共9
道德講堂活動方案
為繼續(xù)深入落實社會主義核心價值觀,增強(qiáng)稅務(wù)干部思想道德教育工作力度,發(fā)揚“道德講堂”在弘揚禮貌新風(fēng)方面的先進(jìn)作用,營造分局禮貌和諧的良好氛圍,根據(jù)市局、區(qū)局的相關(guān)文件精神,結(jié)合稽查局實際,制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)、提升全體國稅干部職工思想道德素質(zhì)為核心,踐行南通國稅核心價值理念,透過“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”,傳播身邊道德故事,推動高尚道德理念內(nèi)化于心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為我區(qū)國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展帶給強(qiáng)大的思想道德支撐。
二、活動目標(biāo)
弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為精神,重點普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范,構(gòu)成崇德崇善、見賢思齊的良好氛圍,為稅收工作帶給精神動力和道德支持。
三、活動資料和要求
包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,結(jié)合稅收工作,加強(qiáng)道德建設(shè)。
1、以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要資料,牢固樹立聚財為國、執(zhí)法為民意識,改善作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、堅持嚴(yán)格按照“五個一”流程,唱一首歌曲、讀一段經(jīng)典、看一個短片、講一個故事、作一番評議。在這五個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際狀況適時增加一部分自選活動,比如道德講座、美文欣賞等等,構(gòu)成作用突出、獨具特色的“5+N”活動,充分思考干部職工意愿,促進(jìn)活動形式多樣化。
四、活動安排
每季度活動不少于一次,目前暫定流程表如下,適時根據(jù)實際狀況增加活動:
1、20xx年3月,第一次道德講堂活動,圍繞學(xué)雷鋒日,以學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心為活動主題。
2、20xx年5月,第二次道德講堂活動,圍繞思廉日,以廉潔自律、清白從稅為活動主題。
3、20xx年7月,第三次道德講堂活動,圍繞黨的生日,為誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)為活動主題。
4、20xx年10月,第四次道德講堂活動,圍繞國慶節(jié),以愛我中華、愛我稅收為活動主題。
五、活動保障
1、成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以瞿杰分局長為組長,陳凌、韓建鋒副分局長為副組長,活動辦公室設(shè)在綜合股。
2、建立激勵機(jī)制,把參與道德講堂的狀況作為評先評優(yōu)的重要條件,把道德講堂工作與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來。
3、推進(jìn)宣傳工作,在禮貌單位在線的稽查局主頁上及時報道、宣傳我分局開展道德講堂活動的狀況,總結(jié)經(jīng)驗,為下一步建設(shè)工作帶給理論和實踐基礎(chǔ)。
4、規(guī)范實施,務(wù)求實效。嚴(yán)格根據(jù)道德講堂活動工作要求,認(rèn)真落實講授資料、組織形式、宣講隊伍、環(huán)境布置等方面的具體要求,規(guī)范推進(jìn)道德講堂建設(shè)。道德講堂要求按照“五個一”流程進(jìn)行,并按統(tǒng)一設(shè)計的背景板進(jìn)行布置,結(jié)合分局例會、民主生活會,每次道德講堂不少于40~50分鐘,每季度活動不少于一次。
xx局
20xx年3月
道德講堂活動方案共10
2018道德講堂活動方案
根據(jù)市文明辦《關(guān)于進(jìn)一步深化道德講堂活動的通知》(宜市文明辦〔201x〕20號)精神,結(jié)合本局機(jī)關(guān)工作實際情況,現(xiàn)制定201x年道德講堂活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,以培育 和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“強(qiáng)化針對性,突出實效性、提升參與性,把握操作性”為工作原則,廣泛挖掘凡人善舉,深入學(xué)習(xí)宣傳道德模范,進(jìn)一步突出講堂主題、豐富講堂內(nèi)涵、優(yōu)化講堂形式、拓展講堂功能、放大講堂效應(yīng),建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)和時代精神兼具的道德文化,引領(lǐng)干部職工主動走進(jìn)道德講堂,不斷修身律己,爭做文明表率,營造和順和暢和美的社會風(fēng)尚,為促進(jìn)宜昌市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度的進(jìn)一步提升,為宜昌“大強(qiáng)優(yōu)美”現(xiàn)代化特大城市建設(shè)奠定良好的思想道德基礎(chǔ),努力把道德講堂建設(shè)成培育和踐行核心價值觀的活動陣地。
二、工作任務(wù)
深化“道德講堂”活動,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。主要任務(wù)是:
1、明確“道德講堂”建設(shè)宗旨
“道德講堂”建設(shè)的宗旨是提升干部職工思想道德素質(zhì)和文明程度,是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式,達(dá)到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導(dǎo)全體干部職工見賢思齊,講道德、做好人,實現(xiàn)“知行合一”,培育一批思想道德先進(jìn)典型,進(jìn)一步提升本單位的良好形象。
2、建設(shè)“道德講堂”活動陣地
因地制宜建設(shè)“道德講堂”陣地,結(jié)合局“三嚴(yán)、三實”教育活動,滲透“道德講堂”內(nèi)容。
3、開展“道德講堂”教育活動
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,開展看紅色經(jīng)典電影、唱革命歌曲、講述發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的故事等。
三、工作方法
深化“道德講堂”活動,在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由機(jī)關(guān)黨總支主抓,努力形成全體黨員、干部和職工積極參與的濃厚氛圍。全年開展活動不少于4次。宣講人可以有領(lǐng)導(dǎo)、道德模范、中層干部、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者,增強(qiáng)感染力和宣講實效。
四、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,要高度重視,扎實推進(jìn)。
1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的'重要意義,切實加強(qiáng)對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抓部署、抓落實的組織架構(gòu)?!暗赖轮v堂”活動由局黨組成員、副局長、機(jī)關(guān)黨總zhi書記張x同志具體負(fù)責(zé),日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。
2、要精心組織,扎實推進(jìn)。召開動員會,讓全體干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)?;顒右獓@“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”、“家風(fēng)家訓(xùn)”等主題內(nèi)容進(jìn)行。
3、要搞好結(jié)合,務(wù)求實效。要結(jié)合單位的中心任務(wù),做“五個結(jié)合”,即將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明建設(shè)、群眾滿意機(jī)關(guān)創(chuàng)建、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作緊密地結(jié)合起來,務(wù)求實效。
4、要規(guī)范流程,提升質(zhì)量。每次活動要按照“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、捫心問、發(fā)善心”等規(guī)范化流程進(jìn)行。要突出宣講身邊敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為、好家風(fēng)、好家訓(xùn)的先進(jìn)典型和好人好事,提升道德講堂質(zhì)量。
5、要加強(qiáng)考核,強(qiáng)化督促。組織對“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核;建立激勵機(jī)制,培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的支部和身邊好人道德模范。將“道德講堂”活動納入機(jī)關(guān)公務(wù)員和工勤人員年度考核內(nèi)容。
6、各黨支部要認(rèn)真做好活動記錄。
道德講堂活動方案共11
關(guān)于開設(shè)“道德講堂”的實施方案
各鎮(zhèn)、街道,區(qū)直各有關(guān)部門,食品行業(yè)單位、窗口服務(wù)單位、各級禮貌單位:
為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì)、社會禮貌程度和禮貌城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國城市禮貌程度指數(shù)測評體系》和《全國禮貌單位測評體系》的要求,根據(jù)市禮貌委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧禮貌的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化禮貌臨淄建設(shè),鞏固全國禮貌城市建立成果,構(gòu)建和諧社會帶給強(qiáng)大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要資料
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要資料。
1、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等;
3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),構(gòu)成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的用心性和主動性,設(shè)計多樣化參與方式。
我聽:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選取每一次宣講的人物、主題和時間等;
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、理解先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要構(gòu)成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”:每次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“學(xué)模范”:透過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范;
“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“發(fā)善心”:觀眾全體依據(jù)自身實際,主動作出道德承諾(“做一個勤勞的人,做一個善良的人”)或善舉;
“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送完美祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要資料,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改善作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要資料,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要資料,透過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力到達(dá)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要資料,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動用心分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)資料,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、禮貌禮貌、移風(fēng)易俗等為主要資料,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村禮貌行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、理解特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育資料和形式,吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,請登錄lzqddjt@163。下載原圖,密碼為wenming);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的好處、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的狀況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣,構(gòu)成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)禮貌辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)狀況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)狀況與迎接全國城市禮貌程度指數(shù)測評結(jié)合起來,與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來,與群眾性精神禮貌建立活動結(jié)合起來,納入禮貌單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其禮貌單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、用心參與。
請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)禮貌辦。
道德講堂活動方案共12
一、活動對象
全體師生
二、活動地點
中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口小學(xué)多媒體教室;各學(xué)校班級道德講堂設(shè)在本班教室。
三、隊伍建設(shè)
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、大隊輔導(dǎo)員及班主任等)隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開展情況進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實效。
四、活動實施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師開展“師德講堂”活動,學(xué)生開展“道德講堂”活動。
(一)教師道德講堂
圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間,開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。
(2)選樹師德典型。結(jié)合本校實際,選樹、培育一批師德先進(jìn)個人典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時,收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
(4)開展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。
(5)注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
(二)學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?;顒右杏媱?、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
(1)我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實道德宣講內(nèi)容。
(2)我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。
(3)我講——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
(4)我議——聽完道德故事后,組織學(xué)生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。
(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。
(6)我行——深入開展教育實踐活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人。
(7)我看——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
五、保障措施
1、健全組織,規(guī)范管理。
學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長任組長,專職副書記為副組長,成員有各校校長、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工,落實責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。
按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動場所,并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2、強(qiáng)化措施,注重實效。要把建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實效。
3、大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時報道學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。
六、道德講堂主要流程
1、靜默省心。在活動開始時,主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘,反省內(nèi)心,用心理解脫的方式,幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來,用心理導(dǎo)引的方法,把人的心理由不善接引為善。
2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
3、看一部短片。圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。
5、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
6、談一番感想。由教師、學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像,每個參加道德講堂活動的人,在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬,用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。
8、行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來,把崇德與行善融合起來,把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉,即進(jìn)行一次道德實踐活動。
七、活動安排
1、教師道德講堂:每學(xué)年組織全體教師開展1次師德講堂活動,由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排,利用開學(xué)安排會具體組織實施,請師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時間及宣講員安排:秋季學(xué)期,校長宣講;春季學(xué)期,優(yōu)秀教師宣講,具體時間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報,以便安排場地。
2、學(xué)生道德講堂:以班級為單位,每個月開展一次,班主任老師(或請先進(jìn)人物)擔(dān)任宣講員,班長擔(dān)任主持人?;顒恿鞒贪凑諑熒赖轮v堂主要流程開展,并采集圖片和做好活動記錄。
八、資料收集
所有活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。
道德講堂活動方案共13
“老吾老以及人之老”自古有之,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的瑰寶。在構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的今天,也是推動社會主義精神文明建設(shè),提高公民道德水平,環(huán)節(jié)人口老齡化壓力的重要舉措。作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。在重陽節(jié)之際,校團(tuán)委將組織開展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動。
一、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2.鼓勵學(xué)生積極參加活動,表達(dá)一份愛心。
3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間
尊老敬老活動周:20xx年10月21日——20xx年10月25日
三、活動主題
“孝親敬老·傳承美德”
四、活動內(nèi)容:
(1)利用道德講堂,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對父母,長輩,老人的尊敬之情。(詳見附件一)
(2)為父母長輩“捶一次背”或“洗一次腳”
(3)為父母長輩“做一道菜”
(4)和父母長輩“說一回知心話”
(5)“感恩父母”校園征文評選活動,要求內(nèi)容“積極、健康、向上、能抒真情,有寫實感”,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi),體裁不限,題目自定。
五、活動要點:
此次主題教育,要把“孝親敬老”作為一項經(jīng)常性的豐富教育形式,總結(jié)教育成果,樹立先進(jìn)典型,提升教育實效,努力使中華民族敬老助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,蔚成風(fēng)氣,推動敬老愛老助老活動在全社會廣泛,深入,持久的開展。通過尊老敬老活動對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年,讓尊老之花處處開放。
道德講堂活動方案共14
一、背景
為了在營造“存好心、做好事、當(dāng)好人、得好報、揚好德”的濃厚氛圍,建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體,不斷提升未成年人思想道德水平,推動學(xué)校德育工作更上新臺階。我班決定切實開展主題為“感恩老師,做懂感恩的好少年”道德講堂活動。
二、目標(biāo)
1、在兒童青少年間,逐漸形成知感恩、懂感恩的氛圍
2、促使兒童青少年將感恩轉(zhuǎn)化為自身的道德品質(zhì)
三、對象
六年級一班學(xué)生
四、時間
201x年4月15日上午11:00-11:40
五、流程
1、自我反省(問自己)?!叭龁枴弊约海鹤约涸趯W(xué)校里有沒有見到老師主動問好?
是否能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢?
2、唱歌曲。<每當(dāng)走過老師窗前>
3、學(xué)模范(講故事)。感動中國張麗莉的故事。
4、誦經(jīng)典。1、師者所以傳道授業(yè)解惑也。――唐韓愈《師說》
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋勸學(xué)》
3、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
――《論語》
5、發(fā)善心。談自己的感悟,學(xué)生代表劉力暢、許昆談了自己對學(xué)習(xí)感恩教育的體會
6、念勸善詞。學(xué)生們宣誓:在學(xué)校尊敬老師,認(rèn)真聽取老師的批評教育,努力學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)高尚的道德情操,將來成為一名合格的祖國建設(shè)者!
7、一堂一善事(日行一善)。日行一善,從今天起做一名感恩教育宣傳員,讓周圍人都能夠?qū)W會感恩,共建和諧社會。
8、行崇德禮。感悟道德,做道德踐行者,崇尚道德,凈化心靈,請全體起立――向“德”字鞠躬。
9、送吉祥。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
道德講堂活動方案共15
根據(jù)區(qū)委宣傳部和區(qū)文明辦的`統(tǒng)一部署,為深化省級文明城市創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的十八屆五中全會精神和《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,扎實推進(jìn)美德善行系列活動,不斷提升群眾思想道德修養(yǎng),擴(kuò)大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會影響力,推動社區(qū)道德講堂建設(shè)活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就新興社區(qū)2016年道德講堂建設(shè)工作具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,在潛移默化中不斷提升群眾文明素質(zhì)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,建立社區(qū)“道德講堂”,強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓群眾在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,
把社會主義核心價值和社區(qū)核心價值觀融入群眾群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。
3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)社區(qū)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)群眾在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
三、形式流程
社區(qū)“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。
1. “作一番省身”?;顒娱_始時,由主持人引導(dǎo)大家“開場三問”,讓員工在靜默中反躬自省。 2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開場后同唱道德歌,使群眾靜心。
3.“看一部短片”。圍繞主題,組織廣大居民觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
4.“誦一段經(jīng)典”。組織部分群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6.“作一番點評”。由居民代表評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
四、工作措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。由社區(qū)書記主抓全面,專人負(fù)責(zé)抓落實,確保道德講堂活動穩(wěn)步推進(jìn),常態(tài)化開展。每次活動結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。
2.注重工作實效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計具有特色、易于開展的活動載體,吸引群眾廣泛參加。組織轄區(qū)內(nèi)的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事。
3. 強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義,對宣講員進(jìn)行培訓(xùn),提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識,使干部群眾都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價值觀和人生觀。
道德講堂活動方案共16
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照中央文明辦及太倉市文明辦、太倉市教育局的工作部署和要求,決定在全校中開展“校園道德講堂”活動。特制定如下實施意見:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提升未成年人思想道德品質(zhì)為重點,遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,緊密結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,推動未成年人思想道德建設(shè)取得新成效,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目標(biāo)任務(wù)
弘揚文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當(dāng)美德少年”,把“校園道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。
三、主要對象
“校園道德講堂”主要對象為在校學(xué)生與教師。
四、形式流程
“校園道德講堂”以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要宣講形式,使廣大教師與學(xué)生易于參與、樂于參與,受到教育、得到提高。
(一)建設(shè)模式
1。班級道德講堂。以班級為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、個個受益的生動局面。
2。學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多媒體教室與升旗儀式開展全年段或全校性的宣講活動,提升學(xué)生道德素質(zhì)。
3。多媒體教室講堂布置。制作統(tǒng)一的背景,利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(二)主要流程
1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2、看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片;
3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;
4、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;
5、談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物,如書簽等。
7、行一個善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉,即進(jìn)行一次道德實踐活動。
五、保障機(jī)制:
1、健全學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:
組長:
副組長:
成 員:全體師生
2、建立考核激勵機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與班級考核評比活動結(jié)合起來,及時檢查、督促、反饋工作情況。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進(jìn)榮譽的考量內(nèi)容。
3、建立宣傳推廣機(jī)制。在廣播站、校園網(wǎng)站上及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
4、時間安排。每月最少開講一次,根據(jù)實際,確定開講主題,靈活設(shè)計,吸引師生廣泛參與。
5、做好材料的積累。要建立一套電子檔案,對每次活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與,強(qiáng)化道德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。
六、本學(xué)期的活動安排
根據(jù)學(xué)校實際,學(xué)校準(zhǔn)備抓住教師職業(yè)道德方面,學(xué)生文明誠信,寬容互助,孝心永存方面來開展活動。
道德講堂活動方案共17
為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,根據(jù)上級教育主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全縣人民為宗旨,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面提升我校學(xué)生道德素質(zhì)。
二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)
1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升師生的道德水平,努力實現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。
三、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1.實踐性與實效性原則。以學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
組 長:花國建
副組長:周為松
組 員:校委會成員和各班班主任
五、按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(3)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。(每班一至兩名)
(4)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(5)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。(此環(huán)節(jié)待定)
六、主持人安排、主講人安排
主持人由吳云老師擔(dān)任,主講人由花國建校長和周為松副校長擔(dān)任
七、形成一套內(nèi)容詳實的資料
規(guī)范有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
道德講堂活動方案共18
常州市規(guī)劃局“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實施方案
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展,按照《常州市“道德講堂”建設(shè)實施意見》(常辦發(fā)〔2010〕40號)和《常州市“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實施意見》(常機(jī)黨發(fā)〔2010〕58號)精神要求,結(jié)合本局實際,就推進(jìn)我局機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設(shè)走在市級機(jī)關(guān)前列。
二、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的規(guī)劃干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系個性是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機(jī)關(guān)公務(wù)員,道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要透過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要資料的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機(jī)關(guān)評議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w此刻推動全局各項工作上。
(四)規(guī)劃形象有新提升。透過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的用心追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立規(guī)劃干部隊伍良好的社會形象。
三、主要資料
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
四、講堂形式
(一)授課講堂。局“機(jī)關(guān)道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在規(guī)劃館授課,透過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解禮貌禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。在常州規(guī)劃網(wǎng)站、《常州規(guī)劃信息》等宣傳媒體,開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)禮貌道德知識,禮貌道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓禮貌道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
五、活動載體
為確?!皺C(jī)關(guān)道德講堂”取得扎實成效,將采取局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”—邀請模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。
(二)“樹”—選樹先進(jìn)典型。透過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設(shè)為契機(jī),結(jié)合正在開展的讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓(xùn)”—充實教育培訓(xùn)資料。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的資料,納入機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),提高骨干的組織潛力;納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動狀況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設(shè),大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開、四項基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí),并認(rèn)真開展省級廉政文化示范點建立活動。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作職責(zé)制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,明確了機(jī)關(guān)道德建設(shè)的`政治紀(jì)律性,推動了組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要好處,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,認(rèn)真組織實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進(jìn)實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實好處、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計劃中要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)與群眾性精神禮貌建立活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與組織實施“書香工程”結(jié)合起來、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。透過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。
(四)強(qiáng)化督促檢查。局“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)席會議,研究、部署、督促、檢查“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)工作;以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)狀況進(jìn)行檢查考核;建立激勵機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。
道德講堂活動方案共19
xx小學(xué)“道德講堂”活動規(guī)范流程
一、“道德講堂”活動場所建設(shè)
在兩個會議室設(shè)置“道德講堂”,懸掛“道德講堂”主題背景,在教室內(nèi)制作道德名言警句,營造道德講堂活動氛圍。
二、“道德講堂”活動宗旨
“道德講堂”是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:孝敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
三、“道德講堂”活動規(guī)范流程
在道德講堂活動開展過程中要緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,明確“六個一”的基本流程:
(一)唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;
(二)看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;
(三)講一個故事(三個方案):
①講述一個發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與
時代精神的典型事例;
②講述中國道德模范先進(jìn)人物事跡;
③請專人演講或輪流演講“道德”專題,每人每次圍繞一個專題(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)。
(四)作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;
(五)誦一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德感言,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
(六)、送一份吉祥,贈送“道德講堂”活動禮品,如道德宣傳口袋書、扇子、書簽等。
道德講堂活動方案共20
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè),培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升干部職工的思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平,努力在全系統(tǒng)形成崇德向善向好的濃厚氛圍,凝聚思想和工作整體合力,促進(jìn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)又好又快發(fā)展,現(xiàn)就2016年住建系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)工作提出如下安排意見。
一、 指導(dǎo)思想
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣為宣傳身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。傳播凡人善舉,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,打造住建系統(tǒng)道德建設(shè)學(xué)習(xí)交流互動平臺,引領(lǐng)和促進(jìn)全系統(tǒng)道德建設(shè)工作走在前列。
二、 主要內(nèi)容
(一)大力開展社會主義核心價值觀及“四德”教育工作
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為抓手,積極培育社會主義核心價值觀,認(rèn)真開展“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、法律法規(guī)、文明禮儀教育等工作。局機(jī)關(guān)和局屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做主講人,借助“道德講堂”教育平臺,通過集中學(xué)習(xí)、座談討論、心得交流等形式,注重啟發(fā)干部職工的道德感悟,達(dá)到自我教育、自我凈化的目的,不斷提高干部職工道德修養(yǎng)。
(二)深入推進(jìn)“道德講堂”宣講工作
靈活“道德講堂”活動形式,要在2015年“道德講堂”建設(shè)的基礎(chǔ)上再探索、再完善、再提高、再創(chuàng)新。除集中授課外,要探索建立“手機(jī)短信講堂”和“流動講堂”、局域網(wǎng)和QQ群、道德論壇等形式,突出典型引路,突出形式創(chuàng)新,要在潛移默化中提升干部職工的思想道德水平和文明素質(zhì),在全局形成學(xué)習(xí)道德楷模、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
(三)建立健全“道德承諾”和“道德評議”機(jī)制
在廣大干部職工中組織開展“道德承諾”活動,年初由干部職工結(jié)合實際,鄭重提出個人“道德承諾”,并在平時工作生活中自覺約束言行、踐行承諾。同時,建立由黨組織負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾推舉的德高望重人員組成的道德評議會,每季度組織本單位干部職工以及服務(wù)對象進(jìn)行測評評議,同時聽取和征求意見和建議,形成階段性道德評估意見,用“道德承諾”和“道德評議”等方式形成有力的道德約束。
三、活動形式
為確?!暗赖轮v堂”取得扎實成效,開展道德講堂活動將以以下八大載體為依托。
(一)“講”――邀請“模范宣講、名家演講”。邀請區(qū)市和本系統(tǒng)的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)典型、模范人物,通過講述親身經(jīng)歷詮釋道德內(nèi)涵;邀請市委黨校、市委講師團(tuán)等知名專家、學(xué)者做道德建設(shè)方面的專題報告,從理論上提升對道德的理解。
(二)“樹”――選樹“道德模范”。從全系統(tǒng)選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范,進(jìn)行集中宣傳,積極帶動干部職工學(xué)習(xí)和感悟身邊先進(jìn)人物的.可貴精神和寶貴品質(zhì)。
(三)“看”――結(jié)合“讀書月”等活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,組織干部職工觀看、閱讀,交流感想。
(四)“比”?D?D結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織、文明單位創(chuàng)建活動,開展干部職工讀書觀影、征文評比活動,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
(五)“培”?D?D充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)納入干部職工理論培訓(xùn)內(nèi)容,作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)、素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課。
(六)“教”?D?D組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)政紀(jì),大力開展警示教育,推行黨務(wù)、政務(wù)公開,不斷拓寬全系統(tǒng)道德建設(shè)的工作范疇,推動組織工作、黨風(fēng)廉政、精神文明建設(shè)工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
(七)“行”――組織系統(tǒng)干部職工結(jié)合“下基層”、結(jié)對幫扶、敬老助殘、“日行一善”等活動,開展聯(lián)系走訪慰問弱勢群體、結(jié)對幫扶道德實踐活動。
(八)“評”――系統(tǒng)黨委將適時評選出在道德講堂建設(shè)工作中成績突出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀宣講員。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展道德講堂是持續(xù)深入推進(jìn)干部職工隊伍作風(fēng)建設(shè)的重要載體和手段。各單位要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,按照全局總體部署,結(jié)合各自實際,深入挖掘身邊的凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加全局及本單位組織的“道德講堂”建設(shè)的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進(jìn)實施?!暗赖轮v堂”采取主陣地集中授課和分陣地分散活動相結(jié)合的方式,“道德講堂”主陣地設(shè)在局機(jī)關(guān)五樓會議室,各單位除按時落實“道德講堂”主陣地年度工作任務(wù)外,要將“道德講堂”納入月工作例會、“學(xué)習(xí)日”、專題學(xué)習(xí)會、“三會一課”等學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,結(jié)合各自實際,采取靈活分散的方式,按照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的要求,精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體,將“道德講堂”活動建設(shè)成為常態(tài)化、制度化、規(guī)范化的思想教育陣地。
(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與單位績效考核目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,與加強(qiáng)干部職工隊伍作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中再創(chuàng)佳績,勇立新功。
(四)強(qiáng)化督促檢查。系統(tǒng)黨委將繼續(xù)把“道德講堂”建設(shè)工作落實情況納入到各單位精神文明建設(shè)工作績效考核和基層黨組織評先評優(yōu)考核重要內(nèi)容,以實地旁聽、查看臺帳等方式,適時組織對各單位“道德講堂”建設(shè)落實情況和完成質(zhì)量進(jìn)行檢查考核。同時,自2016年起,積極探索建立“道德講堂”積分考核制度,進(jìn)一步擴(kuò)大“道德講堂”參與覆蓋面。局屬各單位“道德講堂”建設(shè)任務(wù)每年不得少于4期(含主陣地集中授課任務(wù)),干部職工每人每年參與道德講堂活動不得少于4次,以實名簽到人數(shù)作為考核依據(jù),人員參與率(參與人員占本單位全體干部職工人數(shù)的比例)越高,得分越高。
(五)注重宣傳報道。局屬各單位要注意發(fā)現(xiàn)和培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的干部職工,充分發(fā)揮身邊先進(jìn)典型的示范帶動作用,更好地推進(jìn)活動有序開展。 要切實加強(qiáng)對活動的宣傳報道和信息報送工作,加大對身邊先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳力度,努力營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
(六)規(guī)范活動資料。按照文明城市、文明單位創(chuàng)建工作要求,主陣地活動要求全程拍攝視頻資料,同時上報文件檔案活動通知、簽到簿、主持詞、議程、講稿、現(xiàn)場圖片、活動記錄表、活動簡報等。各承辦單位按照時間安排負(fù)責(zé)組織好該期道德講堂活動,實施“一堂一檔”。每次活動要有明確的主題,對每次開展的活動情況合成文件檔案,并落實會前送審制度,認(rèn)真做好活動視頻資料的拍攝和光盤制作工作,提高活動整體質(zhì)量,進(jìn)一步提升道德講堂。各單位年度活動計劃于1月25日前報局組織人事科;主陣地每期活動結(jié)束后,活動承辦單位須于活動后一周內(nèi)向局組織人事科報送相關(guān)資料(含視頻光盤和電子版文檔)。
道德講堂活動方案共21
道德講堂活動方案
為弘揚禮貌有禮、自強(qiáng)自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,透過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當(dāng)美德少年”,把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要資料,深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問題的專項教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?;顒臃桨溉缦拢?/p>
(一)活動對象:全體師生。
(二)活動地點:學(xué)校教師會議室;班級道德講堂在本班教室。
(三)隊伍建設(shè):以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心禮貌道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據(jù)宣講資料自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開展?fàn)顩r進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實效。
(四)活動實施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師開展“師德講堂”活動,學(xué)生開展“道德講堂”活動。
師德講堂
圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為資料開展學(xué)校道德講堂活動。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間,開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和資料,開展好討論交流活動。
⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實際,選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,構(gòu)成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,透過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時,收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
⑷開展師德實踐活動。開展“職責(zé)與道德”主題演講、書畫展等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。
⑸注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?;顒右杏媱?、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
⑴我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實道德宣講資料。
⑵我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。
⑶我講——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題資料,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
⑷我議——聽完道德故事后,組織學(xué)生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。
⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德、禮貌方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。
⑹我行——深入開展教育實踐活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人。
⑺我看——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
五、保障措施
1.健全組織,規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長盧盛良任組長,分管校長陶曉婧為副組長,成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實職責(zé),構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)2017年道德講堂活動方案活動方案。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動場所,并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2.強(qiáng)化措施,注重實效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神禮貌建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改善工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,構(gòu)成工作合力,確保取得實效。
3.大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的好處,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時報道學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)的用心成果。要及時發(fā)布活動開展?fàn)顩r。
附:一、師生道德講堂主要流程
1.靜默省心。在活動開始時,主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘,反省內(nèi)心,用心理解脫的方式,幫忙大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來,用心理導(dǎo)引的方法,把人的心理由不善接引為善。
2.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或貼合主題的主旋律歌曲;
3.看一部短片。圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片;
4.誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋;
5.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;
6.談一番感想。由教師、學(xué)生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
7.向“德”鞠躬。在講堂適宜地方懸掛一個美觀大方的“德”字,每個參加道德講堂活動的人,在離開之前向“德”鞠躬,用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。
8.送一份吉祥
向參與者贈送具有美德教育好處的“校園道德講堂”小禮物。如宣傳道德方面的圖書、扇子、書簽、像章、信息、彩信等。
9.行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來,把崇德與行善融合起來,把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉,即進(jìn)行一次道德實踐活動。
道德講堂活動方案共22
一、活動目標(biāo)
1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人。
2.在實踐及活動層面扎實推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。
1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
三、活動標(biāo)準(zhǔn):
1.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一加_”活動。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(_)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項目進(jìn)行設(shè)計。
3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
四、保障機(jī)制:
1、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王永先
副組長:徐邦民孟昭群薛朝玉王德民
核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華張磊
組員:全體教職員工
2、建立考核激勵機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來,與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進(jìn)榮譽的考量內(nèi)容。
道德講堂活動方案共23
20xx年道德講堂建設(shè)活動實施方案
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于在各級各類禮貌單位中率先建設(shè)“道德講堂”的通知》,按照《全國禮貌單位禮貌指數(shù)測評體系》的要求,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),有效促進(jìn)道德教育的全面展開,現(xiàn)根據(jù)我司實際,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀為根本,以弘揚社會主義核心價值體系建設(shè)為目標(biāo),透過“道德講堂”活動的開展促進(jìn)道德建設(shè)的普及化、實踐化。用心倡導(dǎo)發(fā)掘身邊凡人道德故事,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動我司精神禮貌建設(shè)深入發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
透過建設(shè)“道德講堂”,在我司著力加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德(“四德”)建設(shè),促進(jìn)職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的工作隊伍,有效提高全體員工職業(yè)道德素養(yǎng)、改善工作作風(fēng)、提升企業(yè)整體形象。
三、活動組織
為了保證我司“道德講堂”建設(shè)活動的用心有效開展,決定成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)“道德講堂”工作小組,切實加強(qiáng)對“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:王偉義
副組長:段學(xué)英劉帥
成員:杜殿騰李婷婷陽琪倪曉波楊新安何勇余玖津蘇錦霞
莊緒銘付國霞付蕾朱西良
下設(shè)工作小組:
組長:段學(xué)英(兼)
成員:杜殿騰李婷婷
四、活動資料與安排
我司“道德講堂”實施資料主要對象是全體職工。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要資料,豐富思想道德建設(shè)資料,開展員工喜聞樂見的活動,使員工在主動參與中受到教育、得到提高?;顒又饕浴八牡陆ㄔO(shè)”為重點2017年道德講堂活動方案2017年道德講堂活動方案。
(一)是“社會公德建設(shè)”,以“禮儀”為核心,做崇德尚善的供水人。包括禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;引導(dǎo)我司員工做遵守社會公德的表率,規(guī)范禮貌禮儀,開展禮儀培訓(xùn),促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升,充分體現(xiàn)供水人的風(fēng)采。
(二)是職業(yè)道德建設(shè),以“誠信”為核心,做愛崗敬業(yè)的供水人。包括辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等;引導(dǎo)員工構(gòu)成自己的企業(yè)核心價值觀,即安全優(yōu)質(zhì)供水是最高工作目標(biāo)。水廠員工都要認(rèn)同這個企業(yè)核心價值觀并為之而努力奮斗,愛崗敬業(yè),立足本職工作,崗位成才,以優(yōu)質(zhì)供水服務(wù)市民。
(三)是家庭美德建設(shè),以“和睦”為核心,做身體力行的供水人。包括家庭和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;引導(dǎo)員工開展多種形式的家庭文化活動,建立學(xué)習(xí)型家庭,促使員工禮貌素質(zhì)的不斷提高,透過有效引導(dǎo)職工講述身邊的感人故事,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)是個人品德建設(shè),以“友善”為核心,做明禮誠信的供水人。包括友善互助,正直寬容,熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。引導(dǎo)員工常懷感恩之心,關(guān)愛同事,熱愛組織,回報社會。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),為社會和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本年度主要開展七次“道德講堂”主題活動,主要安排如下:
3月,結(jié)合學(xué)雷鋒活動,開展社會公德教育;
5月,開展“四德”主題宣講教育;
6月,結(jié)合技能比武和旺季供水競賽,開展職業(yè)道德教育;
7月,開展家庭美德教育;
9月,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)讀書活動;
10月,“全國道德模范與身邊的好人”電教片觀看;
11月,發(fā)揚傳統(tǒng)美德的國學(xué)教育。
五、活動流程
根據(jù)上級部門的相關(guān)要求和我司實際,組織開展“道德講堂”教育活動將規(guī)范六個一流程。
一是唱一首歌曲,每次課堂開講,唱一首道德主題歌曲;
二是學(xué)一個模范,或組織員工觀看道德先進(jìn)人物事跡的短片,或講述身邊模范的感人事跡;
三是誦一段經(jīng)典,結(jié)合講述的模范故事,組織課堂人員誦讀與之有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
四是學(xué)一些知識,學(xué)習(xí)一些社會公德知識,禮儀知識和生產(chǎn)生活知識;
五是發(fā)一個善心,透過多種形式表達(dá)員工對同事、對工作、對社會的關(guān)心和關(guān)愛;六是送一份吉祥,透過員工手工制作等形式,(小學(xué)秋游活動方案2016)送給課堂人員代表吉祥如意的小禮物,讓員工在莊嚴(yán)肅穆的儀式中感受來自他人的祝福。
六、活動形式及載體
充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等活動,定期不定期的透過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、讀書會等形式,廣泛報道“道德講堂”建設(shè)的新鮮做法,充分展示我司道德模范的風(fēng)采。注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理、編寫本單位本部門道德
模范故事,透過充分利用公司宣傳欄、公司QQ群、水業(yè)報、水業(yè)網(wǎng)、宣傳講義讀物等載體,擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響力,在全司構(gòu)成學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。
七、工作要求
(一)統(tǒng)一思想、精心組織“道德講堂”建設(shè)?!暗赖轮v堂”建設(shè)是提升員工素質(zhì)的有效載體,是和諧企業(yè)重要資料。各部門務(wù)必統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把“道德講堂”建設(shè)擺上重要位置。要結(jié)合制定的工作方案和措施,有計劃、有步驟地推進(jìn)。實施部門要建立“道德講堂”工作臺帳,收集整理本公司身邊人的道德故事,精選道德故事宣講題材,確?!暗赖轮v堂”定期開講。
(二)全面結(jié)合,全方位促進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。各科室、車間要從實際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與禮貌建立、創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)等活動緊密結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點,綜合利用各類已有的主題活動和建立活動,以整合和新建的方式,切實推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。
(三)有效激勵,確?!暗赖轮v堂”建設(shè)落實到位
xx公司
20xx年2月18日
道德講堂活動方案共24
道德講堂活動方案
根據(jù)市委宣傳部和市禮貌辦的統(tǒng)一部署,為深化全國禮貌城市建立工作,全面貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,扎實推進(jìn)美德善行系列活動,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴(kuò)大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會影響力,推動公司道德講堂建設(shè)活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就XX公司20xx年道德講堂建設(shè)工作具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要資料的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,在潛移默化中不斷提升職工禮貌素質(zhì)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升職工思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,自覺成為禮貌道德的傳播者和踐行者。
1.構(gòu)成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進(jìn)人物幫忙扶持,努力構(gòu)成“好人好報”的社會共識。
2.滿足“以文化人”的精神需求。透過道德講堂,讓職工在應(yīng)對面交流中凈化心靈、崇尚禮貌,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,
把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。
3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點帶面,使職工在參與中認(rèn)知、感悟、理解、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
三、形式流程
公司“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。
1.“作一番省身”?;顒娱_始時,由主持人引導(dǎo)大家“開場三問”,讓員工在靜默中反躬自省。2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開場后同唱道德歌,使職工靜心。
3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事,講述心中感受,
品悟道德力量,升華自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。
四、工作措施
1.加強(qiáng)組(來自:海達(dá)范文網(wǎng):道德講堂活動方案)織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管,辦公室設(shè)在黨群工作部,專人負(fù)責(zé)抓落實,確保道德講堂活動穩(wěn)步推進(jìn),常態(tài)化開展。每次活動結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。
2.注重工作實效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計具有特色、易于開展的活動載體,吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
3.強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要好處,對宣講員進(jìn)行培訓(xùn),提升宣講潛力。挖掘、編寫、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時予以大力推廣,構(gòu)成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳禮貌禮儀知識,使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價值觀和人生觀。
道德講堂活動方案共25
為更好地落實綏化市精神禮貌建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要資料道德講堂活動?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為本,德育為先為方針,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,傳播凡人道德故事,推動道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺,以“講出自己的故事”的形式,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),廣泛普及社會主義核心價值理念,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動學(xué)校精神禮貌建設(shè)再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
以提升師生思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為根本,以加強(qiáng)“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點,把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,把“知行合一、奮發(fā)向上、禮貌和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。透過“道德講堂”建設(shè),在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動,引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平,努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)省禮貌單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我?!暗赖轮v堂”建設(shè)各項工作順利進(jìn)行,力爭“道德講堂”早日開講,使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,成立和平小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:崔鳳華(書記、校長)
副組長:李義明(副書記)
成員:欒天(工會主席)
田文宇(后勤主任)
趙春華(輔導(dǎo)員)
各年組組長
“道德講堂”建設(shè)辦公室
主任:李義明(副書記)
副主任:欒天(工會主席)
成員:各年組組長
四、主要資料和形式
以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要資料和形式。做好以下幾方面的宣講教育。
(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。
(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
(四)以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
五、講堂建設(shè)
(一)講堂設(shè)置地點:學(xué)校一樓多功能會議室
(二)講堂布置:“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市禮貌辦要求,講堂主席臺有背景、宣講臺、橫幅等,臺下擺放整齊的桌椅板凳,墻上布置講堂管理制度、守則、資料等宣傳字畫,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(三)組建隊伍:按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊伍,一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?!暗赖轮v堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。
(四)活動載體:以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體,不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。
(五)活動形式:以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以師生評選、菜單式宣講等形式,由師生評選先進(jìn)人物,由師生選取每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)師生在認(rèn)知、理解先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,創(chuàng)先爭優(yōu)。
六、活動安排
(一)定期開展“道德講堂”,每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。
(二)在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄。
(三)組織“五個一”主題班隊會活動,即:學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;講述一個發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動。
參加?!暗赖轮v堂”宣講員名單
道德講堂活動方案共26
一、活動背景
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng),道德缺失在一定程度上存在。扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動,對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義。
二、活動目的
社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固全國文明城市成果,完善黨建和創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,弘揚社會新風(fēng),提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。
三、活動時間
每月一次
四、活動地點
社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地
五、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等
六、活動形式
通過動員所有資源,向上級部門求助等等,邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內(nèi)容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調(diào)動居民積極性,不斷充實講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)
小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè)的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。
道德講堂活動方案共27
社區(qū)開展道德講堂活動實施方案
一、活動背景
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選取性、多變性、差異性不斷增強(qiáng),道德缺失在必須程度上存在。扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動,對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會禮貌程度有著極其重要的好處
。隨著當(dāng)前福州市成為全國禮貌城市,福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
二、活動目的
社區(qū)透過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的資料項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民禮貌素質(zhì),為鞏固福州全國禮貌城市成果,完善黨建和建立工作,進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會在禮貌城市建立中的基礎(chǔ)作用,弘揚社會新風(fēng),提升禮貌水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生用心作用。
三、活動時間
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次
四、活動地點
社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地
五、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等
六、活動資料
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè),用心提倡禮貌禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐,建立崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神禮貌建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要資料的家庭美德建設(shè),正確對待和處理家庭問題。透過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設(shè)教育。透過重視和加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫忙之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),用心參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。透過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,資料主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中構(gòu)成的大慶精神、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。透過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動全社會構(gòu)成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的禮貌風(fēng)尚,為持續(xù)全國禮貌城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。
七、活動形式
透過動員所有資源,向上級部門求助等等,邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點展開:“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”:共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事”:主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:現(xiàn)場請居民互動,由大家評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講資料上,透過創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調(diào)動居民用心性,不斷充實講堂資料,讓講堂活動形式更豐富、資料更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,構(gòu)成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實現(xiàn)功能最大化帶給源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將透過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),成立“道德
講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)禮貌建設(shè)、建設(shè)福州全國禮貌城市形象等方面的重要好處,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的資料,用心投入其中。
道德講堂活動方案共28
為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于“全面提高公民道德素質(zhì)是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚,用實際行動促進(jìn)“德行哈密”建設(shè),按照地區(qū)和地直機(jī)關(guān)文明委要求,結(jié)合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
一、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)地直文體廣新系統(tǒng)干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)明顯提高,打造一支政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握,不斷增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強(qiáng)踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質(zhì)有新提高。文體廣新系統(tǒng)干部職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要通過建“道德講堂”的學(xué)習(xí)教育實踐,自覺爭當(dāng)遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當(dāng)恪守職業(yè)道德的模范,做一心干事、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人;爭當(dāng)信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當(dāng)提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風(fēng)有新突破。把進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo),努力使執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的'成果能夠?qū)崒嵲谠隗w現(xiàn)在推動全局各項工作上水平上層次。
二、主要內(nèi)容
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、愛國守法、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量,成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。
組 長:吳廣亮
副組長:伊 玲
成員由局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室在局辦公室,負(fù)責(zé)“機(jī)關(guān)道德講堂” 日常組織協(xié)調(diào)工作。工作人員關(guān)麗、張玲、阿達(dá)來提。
四、道德講堂形式
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機(jī)關(guān)文明委組織的“機(jī)關(guān)道德大講堂”活動前提下,定期進(jìn)行道德模范、領(lǐng)導(dǎo)授課和集中收看網(wǎng)上視頻,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“3?5”學(xué)雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設(shè)月”、自治區(qū)第31個民族團(tuán)結(jié)教育月,局屬媒體開設(shè)“民族團(tuán)結(jié)一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團(tuán)結(jié)互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育 、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進(jìn)事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
五、活動載體
為確保“機(jī)關(guān)道德講堂”取得扎實成效,將采取統(tǒng)一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內(nèi)的先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。
2、“樹”—選樹先進(jìn)典型。通過從本系統(tǒng)中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進(jìn)行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)為契機(jī),深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓(xùn)”--充實教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設(shè),大力開展“五重一大”、黨務(wù)公開、廉政文化宣傳教育、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí),落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制,明確機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動局系統(tǒng)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排
1、2013年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》。
2、2013年3月,深入開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動,結(jié)合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務(wù)”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導(dǎo)活動。
3、2013年4月,由局辦公室組織學(xué)習(xí)以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、2013年5月,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產(chǎn)黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的征文比賽。
5、2013年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月,圍繞建黨92周年紀(jì)念活動,組織開展一次紀(jì)念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結(jié)對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月,由博物館牽頭組織學(xué)習(xí)以“夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月,結(jié)合國慶節(jié),由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月,由電臺牽頭組織學(xué)習(xí)以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立”為主題的個人品德教育。
根據(jù)學(xué)習(xí)情況可臨時調(diào)整學(xué)習(xí)安排。
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