下面是范文網小編整理的感謝老師作文6篇(關于感謝老師的作文),供大家參考。
感謝老師作文1
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進了我校教育現(xiàn)代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲,永攀高峰!
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
您的學生小夢
2XXX年9月
感謝老師作文2
徐老師昨天受傷了,走路不方便,醫(yī)生叮囑她休息一星期,但她今天就又來給我們上課了。而且她的嗓子也啞了,我真的很感動,謝謝老師為我們做出的努力。
另外,還要感謝我們的高老師,為了鼓勵我們堅持寫日記,她在忙碌了一天之后,晚上還要抽時間看我們的博客,給我們送上了紅花。我們真是遇到了兩位好老師!
感謝老師作文3
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我的班主任周老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
記得去年四年級剛開學,來了位新班主任-周老師的時候,周老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解,因為如果這樣隨我們的話,很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過,在之后的課程上,我的看法被我自己否決了。
第一周開始,周老師就別出心裁讓我自己找同桌,這可把我們樂壞了,按以往是想都不敢想的事,同學們個個一下都神采飛揚起來,這以后課堂上只要老師提出問題,就有一大片的同學們舉起手來回答,反而弄得老師有點不適應。遇到難的問題,同學們立刻會運用座位的便捷,馬上展開討論,連以前從不舉手的同學也舉起手了。這可得歸功于周老師??!對于這位新老師的管理方法,讓我真是刮目相看。
時間一天一天的過去,我們同學之間的生活也更加融洽,以前那幾位班里的小霸王也沒了往日的威風了,班里同學之間也友愛了起來,如果同學之間發(fā)生吵架和打架的事,周老師還會讓他們背《弟子規(guī)》讓他們懂得友愛和謙讓,現(xiàn)在同學之間能和睦相處。你每天給我們批改大量的作業(yè),每天都很晚下班,你對我們任勞任怨。
通過這些事后,我更加尊敬你了,你不僅寫出一手好字,你還是處理同學們之間問題的老手。也經過這些事,我對你是徹底的服了,也徹底的開始認真聽講你的每一個命令,認真完成你布置給我的任務。
周老師,您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的周老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的'桃李,就是對您最高的評價。老師,快推開窗子看吧!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時,我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝周老師和每一位老師的教誨之恩。
感謝老師作文4
在我的身邊,有很多要感謝的人:我要感謝媽媽,是她為我?guī)砹藷o數(shù)的快樂與溫馨;我要感謝爸爸,是他在我遇到困難退縮時給了我有力的支持……除了他們,我還要感謝我的班主任——張老師。
張老師在我們的眼里是一個“雙面派”,一面香甜,一面辛辣,既溫柔又嚴厲。因為有了張老師,我們班每天都充滿歡聲笑語;也因為有了他,我們的成績在不斷的提高。
學習上,張老師對我們要求非常嚴格,作業(yè)不能拖拉,答題要完整,書寫要漂亮、整潔。為了讓我們牢記錯題,張老師特意讓我們準備了錯題本,做錯的題目要訂正在作業(yè)本上,還要在錯題本上再次訂正。訂正完成,張老師要檢查,一個一個過關。就算只差一個人,張老師也堅決不放過。有時候,我們會拖拉。張老師雖然裝作很兇的樣子,但他總是不厭其煩地等待,直到大家都讓他滿意為止。經過這樣“魔鬼式”的訓練,我們的成績顯然比以前好多了,寫作業(yè)速度也提高了不少。為了提高我們的學習效率,張老師還要求我們一定在規(guī)定時間完成作業(yè)。誰完成得既快又好,就有獎勵。我就有一枝張老師送的鋼筆呢!不過,如果拖拉,那就慘了,可能會收到“作業(yè)大禮包”!
張老師雖然非常嚴厲,但下了課,他就是我們的“開心果”。以前,我們班同學對體育鍛煉積極性不是很高,怕跑怕跳,體育成績也不太好。張老師就想了個辦法,領著我們跳長繩。這下子,可樂壞我們了。一下課,同學們就向操場奔去。你看,張老師正和一個高個子同學甩繩呢!同學們,排成一列,就像一群輕盈的小燕子,伴著繩子的節(jié)拍,跳了起來。張老師不僅和我們跳長繩,還和我們踢毽子、賽跑……他是我們游戲中的一員。每天,我們都和張老師在陽光下共同玩耍,沉浸在歡樂中。
張老師為我們付出了很多心血,我真想對他說一聲:“張老師,謝謝您!”
感謝老師作文5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖裣灎T,燃燒自己,照亮別人。
上學期結束了,不管孩子的成績如何,這是次要的,重要是進步了,比以前自信了。不管怎樣,我們家長都應感謝老師,孩子的成長少不了您們的培養(yǎng),您們是美的耕耘者,美的播種者,是您們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,孩子們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您們的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,像清泉般甘甜。您們的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
在此,謝謝您黨老師,祝您在新的一年中身體健康,萬事如意,越來越年輕!
感謝老師作文6
再勇敢的人也有絕望的時候;再堅強的人也有脆弱的時候;再自信的人也有沮喪的時候;當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻;當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;當你的付出化作午夜的風景;當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。
你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動?你又是怎樣地在尋找瑰麗的風景,聆聽曠野的足音?此時,多么希望有人扶一把,鼓勵一下!老師,你還記得嗎?膽小而內向的我,是在您一次又一次的期待、鼓勵的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題后才逐漸變得勇敢;老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說下去!”“不錯,有見地!”“你有進步了!再加一把勁”的一遍遍鼓勵聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來,樂觀起來,侃侃而談起來;老師,您還記得嗎?當我覺得自己已經拉滿弓,再也沒有潛力可挖時,又是您及時的寫下評語,也寫下期待和祝福:同學,人的潛力是無限的,你怎能這樣小看自己。
在努一把力吧!遠處有更美麗的風景等帶你去欣賞,你不想飽覽勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進一步!老師,您還記得嗎?每當我安于現(xiàn)狀,滿足于取得的成績而沾沾自喜時,又是您在隨記本上及時提醒我:同學,前方有更美麗的風景等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風景而止步不前呢?老師,可以說,我是在您一次次鼓勵、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。
老師,多少個像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學生,也是在你一路的精心呵護,一路的悉心關照,一路的鼓勵,一路的提醒中一步步前行的,在您滿含期待的眼神中一個個步入優(yōu)生的行列中。可以說:“老師,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,‘差生’中才出了瓦特,‘朽木’中才成長出了愛迪生?!崩蠋?,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。
感謝您一路的呵護!一路的鼓勵!
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