下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的感言3篇(六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生感言簡(jiǎn)短),以供參考。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的感言1
我不曾注意到自己已經(jīng)六年級(jí)了;我不曾注意到再過(guò)幾個(gè)月就要與同學(xué)分離;我不曾注意到自己以后很難再見(jiàn)到同學(xué)……
在這過(guò)去的6年里,我和同學(xué)們的感情越來(lái)越深,仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺(jué)在孤單和寂寞或者難過(guò)的時(shí)候,我最想見(jiàn)到的是同學(xué)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)面前,我變得開(kāi)心,不愿同學(xué)看見(jiàn)我傷心的一面。
6年的生活,結(jié)束了。難道我和同學(xué)的感情也因此而結(jié)束了嗎?我也許還會(huì)有初中同學(xué)、高中同學(xué),他們也許會(huì)更加關(guān)照我,會(huì)更加尊重我。但,我還是,我還是不愿忘記6年的生活,不愿忘記同學(xué)們的音容笑貌……
我渴望,我渴望能和同學(xué)們做一輩子的同學(xué),和他們?cè)谝黄?,我感到開(kāi)心,雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾,但這只是幾分鐘的小事情,很快,怒氣又會(huì)消逝在嘻嘻哈哈的歡笑聲中去……
為什么,小學(xué)的6年溜得這么快?為什么,同學(xué)們都住在不同的地方?為什么,小學(xué)一到盡頭,同學(xué)就要分離?
雖說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,但美好的宴席,大家又怎么會(huì)舍得離散?古人的說(shuō)法真是“沒(méi)科學(xué)根據(jù)”!
好吧,一切都快結(jié)束了,還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來(lái)生活吧!只希望畢業(yè)后,同學(xué)們?nèi)穗m然散了,但友誼不散,永遠(yuǎn)凝聚,直到生命的最后一刻!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的感言2
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的感言3
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫(xiě)“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
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