下面是范文網(wǎng)小編分享的《童年》讀書(shū)筆記12篇 童年的讀書(shū)筆記，歡迎參閱。
《童年》讀書(shū)筆記1
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，在高爾基的心靈上留下了陰影。
后來(lái)高爾基結(jié)識(shí)了朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個(gè)舅舅如魔鬼一般，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，他十分兇常并且打人，幾年后，最疼愛(ài)他的.外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，對(duì)于文章的“我”對(duì)她有著特殊的感情，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年的快樂(lè)時(shí)光來(lái)之不易啊！
童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們現(xiàn)在生活美好,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
《童年》讀書(shū)筆記2
故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁，貪婪，自私。兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野，自私的市儈，甚至第三代也受到很壞的影響。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)。還有一次他瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的皮膚。
我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段，可讀到這里，我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時(shí)，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩游戲，還帶我到郊外游玩，快樂(lè)極了。我為他感到心疼和同情。
比起高爾基，我們的童年幸福多了。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。讀了這本書(shū)我的心情覺(jué)得很沉重，我覺(jué)得高爾基的童年如此不幸，他還能勇敢地生活下去，如果換了一般的人肯定承受不了這樣的痛苦。的確，高爾基也在這部作品的開(kāi)頭寫道：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁，否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔??！蔽液芫磁甯郀柣羞@樣的勇氣。正是有了這樣的勇氣和超人的意志才使高爾基成為了一個(gè)偉大的作家。他的成功比其他人來(lái)的更難。而我們?nèi)缃裨谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活，學(xué)習(xí)，不努力怎么可以呢？
《童年》讀書(shū)筆記3
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是歡樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
之后高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自我的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。僅有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。并且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢應(yīng)對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易啊!
《童年》讀書(shū)筆記4
創(chuàng)作背景：
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對(duì)高爾基說(shuō)：“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來(lái)，老朋友，一定要寫出來(lái)!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!”高爾基說(shuō)：“將來(lái)有一天，我會(huì)寫出來(lái)……”不久，他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。
作品簡(jiǎn)介：
《童年》這本書(shū)向我們講述了19世紀(jì)七八十年代，俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。他四歲喪父，跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來(lái)到專橫的面臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家里。卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打，但善良的外祖母，經(jīng)常袒護(hù)他，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的童年因而受到各種打擊。
好詞摘抄：
執(zhí)拗、陣勢(shì)、莫名、心神不寧、紋絲不動(dòng)、輪廓、娓娓動(dòng)聽(tīng)
難以言喻、逆流而上、虔誠(chéng)、若無(wú)其事、慢條斯理、撫摩
好句摘錄：
1、他的眼睛緊緊地閉著，嘴巴卻張開(kāi)著，齜著牙，咧著嘴，使我感到十分恐懼。
2、她粗粒粗氣地自言自語(yǔ)著，眼淚不停地從她那腫大了的眼睛里流出來(lái)。
3、窗戶上掛著一塊黑色的披肩，被風(fēng)一吹，就像船帆似的鼓脹起來(lái)。
4、河面上籠罩著灰蒙蒙的濕霧，遠(yuǎn)處忽而露出一片黑色的土地，接著又在霧靄和水汽中消失了。
5、船艙外，大地在慢慢地移動(dòng)著，黑暗而陡峭的河岸霧氣騰騰，很像一塊剛從大圓面包上切下來(lái)的一大片熱乎乎的面包。
讀后感受：
跟高爾基的童年相比，我們的童年是多彩而幸福的，是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱和痛苦，更沒(méi)有被人用鞭子抽打的深刻體會(huì)。在我們這個(gè)年紀(jì)時(shí)，高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路。而我們還依偎在父母的身邊，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，就連簡(jiǎn)單的家務(wù)也不是很擅長(zhǎng)。我們的童年和高爾基的差距實(shí)在是太大了。
《童年》這本書(shū)讓我明白了，要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。也要為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而去積極地爭(zhēng)取和努力地奮斗。
《童年》讀書(shū)筆記5
不久前，我在學(xué)校的圖書(shū)館里借了一本《童年》。這是高爾基的著作，說(shuō)實(shí)話，寫得還真棒，雖然內(nèi)容很長(zhǎng)，但是從翻開(kāi)它的那天起，它就像一塊磁鐵把它緊緊地吸引住。
高爾基的童年絢麗多彩，像一幅色彩鮮艷的圖中畫，真有趣！從他一個(gè)年幼、無(wú)知的小孩直到年輕的小伙兒，都是那么神秘而精彩。這本書(shū)描述了他甜蜜、美好的童年，也寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)，黑暗的背景。我真佩服他！一個(gè)小孩子竟能明辨明、暗社會(huì)，從不同角度看事物更難能可貴的是，他有一顆真誠(chéng)的心。我想高爾基爺爺也許在寫這本書(shū)時(shí)，一定回憶起童年那愉快和苦惱的日子吧！這是他人生中一首珍貴的詩(shī)。
讀過(guò)高爾基的《童年》后，你會(huì)被他所受到的種中遭遇而感動(dòng)流淚，你會(huì)為他天真可愛(ài)的語(yǔ)言感到快活，它是一曲令人陶醉的音樂(lè)，你會(huì)癡迷，即使老人看了這本書(shū)也會(huì)在夢(mèng)中倒流，尋找他自己當(dāng)年留下的歡樂(lè)。從這本書(shū)的一詞一句中我發(fā)現(xiàn)高爾基爺爺?shù)膶懽魉降拇_比我想象的還高，他把自己的童年動(dòng)人心弦，形象具體，對(duì)自己的童年永遠(yuǎn)懷揣著難以忘卻的情感同時(shí)我還學(xué)到了不少好詞佳句，突然之間仿佛覺(jué)得自己開(kāi)朗了許多。高爾基爺爺?shù)耐旯适孪裨诤臀艺勑?，種在我心里那塊枯燥的田，讀完它心里就擁有了一個(gè)金色的秋天。
《童年》讀書(shū)筆記6
《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自我的童年為原型寫的故事。這本書(shū)讓我們了解了，在19世紀(jì)的俄國(guó)，生活著許多社會(huì)底層的市民，他們?nèi)兆舆^(guò)得的十分艱難，因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫谐錆M自私和懷疑，正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。
小主人公阿廖沙自幼喪父，連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個(gè)沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被打。家中的女人基本沒(méi)有什么地位，其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子，最終將她打死。經(jīng)過(guò)這些事，阿廖沙對(duì)除了外祖母以為的家人沒(méi)有一絲好感。之后，外祖父和外祖母分開(kāi)了，阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過(guò)破爛，這引來(lái)別人的嘲笑，但他經(jīng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的信念挺了過(guò)來(lái)，并且成為了一個(gè)正真有愛(ài)心的著名作家。
我們的生活和阿廖沙相比，是天堂和地獄，我們的新時(shí)代是一個(gè)充滿陽(yáng)光的社會(huì)，沒(méi)有封建社會(huì)的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉(zhuǎn)，在學(xué)校里有教師們的照顧和關(guān)懷，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福，經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣，還經(jīng)常向父母長(zhǎng)輩吼叫，媽媽為此傷透了心，可是他們依然愛(ài)著我們、呵護(hù)我們。
金色的童年，短暫而懵懂，我們要珍惜這段幸福的生活，在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難，多想想阿廖沙生活的艱辛，多學(xué)學(xué)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng)，把這些小困難都當(dāng)成鋪路石，將他們踩在腳下，走向燦爛的明天!
《童年》讀書(shū)筆記7
在我的書(shū)桌上有一本書(shū)，它的名字叫《童年》，是前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，就像磁石一樣，深深地被它吸引了，簡(jiǎn)直手不釋卷；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，就像乘著時(shí)光機(jī)器一樣，來(lái)到了當(dāng)時(shí)的沙皇俄國(guó)，來(lái)到了一個(gè)普通的木匠家中，見(jiàn)到了可憐的阿遼什卡。他很小的時(shí)候就失去了父親，家徒四壁。勤勞善良的母親無(wú)法養(yǎng)活他，就和外祖母一起帶著他來(lái)到了開(kāi)小染坊的外祖父家。但是，他的外祖父卻是一個(gè)自私、貪婪和殘暴的家伙，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事來(lái)懲罰他，甚至用鞭子無(wú)情地抽打他。阿遼什卡還有兩個(gè)舅舅也非常暴躁，為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)與小染坊的經(jīng)營(yíng)權(quán)，不惜與外祖父大打出手，甚至打折了外祖母的手臂。他的兩個(gè)表哥也經(jīng)常欺負(fù)他。阿遼什卡的好朋友茨岡也因?yàn)閹途司颂С林氐氖旨芏换罨顗核懒?。唯一讓阿遼什卡感到安慰的是他有善良的母親和他的保護(hù)神——外祖母。外祖母常常在他身處險(xiǎn)境時(shí)，勇敢地站出來(lái)保護(hù)他。晚上睡覺(jué)時(shí)還會(huì)給他講童話故事，教育他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
童年，應(yīng)該是快樂(lè)的，幸福的，無(wú)拘無(wú)束的，自由自在的，是值得回憶和珍藏的?？墒前⑦|什卡的童年卻是黑暗的，他缺少愛(ài)，沒(méi)有自由，沒(méi)有溫暖，更沒(méi)有快樂(lè)。因?yàn)樗钤谝粋€(gè)充滿了黑暗的家庭里，充滿了血腥、自私、貪婪和勾心斗角。與阿遼什卡的童年相比，我們的童年生活與他簡(jiǎn)直是天壤之別。從小，我們就生活在蜜罐中。在學(xué)校里，我們坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，接受知識(shí)和教育；在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的呵護(hù)，要什么有什么，甚至飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可我們?cè)趦?yōu)越的生活面前，仍不滿足，從不感到珍惜，仿佛什么東西都是唾手可得。讀了《童年》這本書(shū)，感受了阿遼什卡的童年生活，我的心被深深地震撼了。聯(lián)想到電視畫面中伊拉克、利比亞、阿富汗、烏克蘭等國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，那些國(guó)家的兒童又會(huì)有怎樣的童年呢？我們身處和平年代，生活在陽(yáng)光下，就不能虛度光陰，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜所擁有的幸福，把自己培養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
每個(gè)人都擁有童年，都有自己的故事，我們要珍惜它，將它珍藏。
《童年》讀書(shū)筆記8
書(shū)--是人類提高的階梯，這句我們熟記于心的名言來(lái)自于高爾基，而我今日要說(shuō)的這個(gè)故事也同樣出自于高爾基的《童年》。
《童年》這本小說(shuō)是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名)，他隨母親去投奔外祖父。在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。小說(shuō)塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，這些使小說(shuō)主人公在黑暗污濁的環(huán)境中堅(jiān)持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
看完整本小說(shuō)，我深深的吸了一口氣，到底是怎樣的一種對(duì)正義對(duì)善良的堅(jiān)持能夠讓他在這樣的一個(gè)環(huán)境里全身而退。外祖父的殘暴，舅舅們的自私市儈，無(wú)疑他都是厭惡的，還好他的善良沒(méi)有被那個(gè)冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲溫暖的陽(yáng)光，寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里等都是他對(duì)于這個(gè)世界的一種重新認(rèn)知，還好善良的人總是占多數(shù)的，也感激心中一向不曾磨滅對(duì)正確方向的認(rèn)知，對(duì)善良的堅(jiān)持…
阿廖沙是讓人心疼的，就像開(kāi)頭說(shuō)的，他生活在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里。母親的離開(kāi)、外祖父的毒打、還有那個(gè)污濁的環(huán)境。他審視著周圍的一切，帶著恐懼與厭惡，但阿廖沙沒(méi)有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒，他喜歡陽(yáng)光中那一絲絲的溫暖，所以他沖破層層障礙與不幸，不斷探索新生活，他一向都明白自我想要的是什么，感激他一向在堅(jiān)持…
阿廖沙亦是幸運(yùn)的。外祖母的疼愛(ài)、小茨岡的淳樸、格里戈里的正直，他直視著他們的生活，并且感激他們的存在，或許他們正是他感受到的那一絲絲溫暖，在當(dāng)時(shí)那種讓人惡心到發(fā)臭的環(huán)境中，就是他們讓阿廖沙一次次撥開(kāi)烏云見(jiàn)到陽(yáng)光，讓自我在那種黑暗污濁的環(huán)境中堅(jiān)持著對(duì)生活的勇氣與信心，對(duì)于他們的存在阿廖沙是感恩的…
合上書(shū)本，我望向窗外，不禁打了個(gè)寒顫…
《童年》讀書(shū)筆記9
童年如畫，它記錄著精彩的瞬間;童年如歌，它跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海，它翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶。在我以往的印記中，覺(jué)得每個(gè)人理所當(dāng)然會(huì)有著美好的童年，有著幸福的過(guò)去?？删驮谇岸螘r(shí)間，我閱讀了高爾基的自傳體作品《童年》后，我的心就仿佛灌了鉛似的，原來(lái)我對(duì)童年的認(rèn)識(shí)是如此的膚淺。
名著《童年》講敘的是高爾基從三歲至十歲這段時(shí)間沉重的童年往事。童年的高爾基(即書(shū)中的阿廖沙)，在童年的時(shí)候就失去父親，隨著母親和外祖母一起搬到外祖父家去住。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)，并害了一場(chǎng)大病。從此，阿廖沙就開(kāi)始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對(duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的童年留下的只是不安，只是傷痛，只是悲慘。
從書(shū)中的字里行間，我感受自己是個(gè)幸福的孩子，我為生在這個(gè)國(guó)度而幸福自豪，我應(yīng)該要珍惜美好時(shí)光!
在阿廖沙生活的社會(huì)里，人們大部分都像他的外祖父和他的兩個(gè)舅舅一樣，都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的那個(gè)社會(huì)，就是一個(gè)人間地獄啊!而看看我們生活的這個(gè)社會(huì)：大多數(shù)的人都是像阿廖沙的外祖母一樣，勇敢樂(lè)觀，熱愛(ài)生活，善良純真，我們生活在一個(gè)這么美好幸福的社會(huì)了，我們沒(méi)有過(guò)早地體會(huì)到這人世間的奸險(xiǎn)邪惡，我們最起碼是在一個(gè)充滿文明和友愛(ài)的地方度過(guò)我們大部分的童年時(shí)光。我們?cè)跁?shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了，老師們熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)，在這知識(shí)的海洋中遨游。這樣的生活，我們不幸福嗎?我們不應(yīng)該好好珍惜這份美好的幸福嗎?這一切不都是有強(qiáng)大的祖國(guó)作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾嗎?我們不應(yīng)該感恩嗎?
想想我的童年，多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，可我還不滿足，有時(shí)還會(huì)肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣，不斷地努力滿足我們放誕無(wú)禮的要求!每天，我們基本上回家馬上就會(huì)有飯吃，每一餐幾乎會(huì)有自己喜歡的菜肴，這是多么幸福啊!阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧，我覺(jué)得我們應(yīng)該要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!
作為新一代的少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，要感恩祖國(guó)。我不會(huì)再懼怕苦難，再懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái)，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事，我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，用行動(dòng)來(lái)感恩強(qiáng)大的祖國(guó);展望未來(lái)，我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!
《童年》讀書(shū)筆記10
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫了高爾基的童年。
我們的童年即是美好的，又是快樂(lè)的，想要什么就會(huì)得到什么，但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的，而是悲慘加凄涼的。在這本書(shū)中，主人公阿廖沙（高爾基）的父親在他的童年時(shí)就去世了，而且死的很悲觀，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只與母親和外祖母相依為命，后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶健康的成長(zhǎng)，不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>
阿廖沙從小就喜歡讀書(shū)，他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái)，并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡(jiǎn)直是天與地的區(qū)別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年，我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！
《童年》讀書(shū)筆記11
說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧，我以前并不愛(ài)讀小說(shuō)，因?yàn)槠L(zhǎng)，總需要花很多時(shí)間。所以，每次總是虎頭蛇尾，從未完整讀過(guò)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且說(shuō)是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過(guò)。小說(shuō)讀完了，我為書(shū)中的主人公也就是作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛，我流過(guò)淚，與他同苦；我歡笑過(guò)，與他同樂(lè)，可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書(shū)，不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(zhǎng)歷程吧！
馬克西姆。高爾基幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過(guò)三年學(xué)，11歲就走向社會(huì)，過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，他只身來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱娜松拍?。?dāng)然，在他遭遇挫折的時(shí)期，也曾有過(guò)自殺的念頭。那一次，他買了一把搶要自殺，但幸好沒(méi)打中心臟，不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命。不過(guò)高爾基還是憑著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我，重新樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛(ài)學(xué)習(xí)，在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐和閱讀大量的書(shū)籍。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩(shī)歌之類的作品，開(kāi)始他的小說(shuō)創(chuàng)作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，也為我國(guó)廣大讀者所熟悉和喜愛(ài)。
現(xiàn)在想一下我的童年，真是天壤之別??！首先，我出生在新社會(huì)，偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上，人民安居樂(lè)業(yè)，其次，我有一個(gè)幸福美滿的家，住在美麗的翠?；▓@自不必說(shuō)，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛(ài)我、爺爺奶奶呵護(hù)我。可以說(shuō)和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而高爾基沒(méi)有，但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取，敢于面對(duì)一切困難！通過(guò)勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的偉大作家！
朋友們！讓我們一起來(lái)記住這個(gè)偉大的名字吧！一個(gè)值得我們每一個(gè)人，尤其是成長(zhǎng)中的青少年學(xué)習(xí)的楷模——高爾基！讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)！這就是我的讀后感。
《童年》讀書(shū)筆記12
我理解的童年應(yīng)該是幸福的，無(wú)憂無(wú)慮的，父母精心呵護(hù)下度過(guò)的……。但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書(shū)，讓我不禁對(duì)童年有了新的認(rèn)識(shí)，它讓我的心情隨著書(shū)中的情節(jié)此起彼落，讓我久久不能平靜。
《童年》講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子，三歲時(shí)就失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父的家里，和兩個(gè)舅舅，舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父卻是個(gè)兇殘，貪婪的人，經(jīng)常折磨小阿廖沙，有一次竟把小阿廖沙毒打的失去了知覺(jué)，導(dǎo)致他大病一場(chǎng)，兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn)，也相互謀害，小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對(duì)象，幾乎每個(gè)星期都要毒打他，在這么凄慘，惡劣的生活環(huán)境中，阿廖沙慢慢長(zhǎng)大了。
阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭(zhēng)吵的外祖父家度過(guò)的，在這么個(gè)大家庭里，小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間，舅舅和舅母之間，表兄妹之間為一己私利爭(zhēng)吵不休，勾心斗角，甚至斗毆等等手段，他幼小的心靈每天面對(duì)的都是貪婪，殘忍和愚昧，小阿廖沙是多么的悲慘和不幸??！但在這個(gè)黑暗的家庭里，也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙，不幸的阿廖沙卻有個(gè)慈祥的外祖母，她熱愛(ài)生活，有寬大的胸懷，在這個(gè)冰冷的世界里，她疼愛(ài)，關(guān)心著阿廖沙，經(jīng)常給他講故事并教導(dǎo)他，外祖母的關(guān)愛(ài)給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽(yáng)光，外祖母的知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良的人。
讀完這本小說(shuō)，讓我深刻體會(huì)到我的童年是多么幸福，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有老師和同學(xué)的幫助，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我才過(guò)得這么快樂(lè)和健康，書(shū)中的阿廖沙和我過(guò)的真是有天壤之別啊，我應(yīng)該去珍惜這份美好的幸福，不管在今后的學(xué)習(xí)生活中遇到各種各樣的困難，也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對(duì)一切困難，做一個(gè)正直，善良的人。
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