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書畫展傳承中華文化3篇(傳承文化書畫藝術(shù)網(wǎng))

時(shí)間:2022-10-05 11:56:56 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的書畫展傳承中華文化3篇(傳承文化書畫藝術(shù)網(wǎng)),供大家參閱。

書畫展傳承中華文化3篇(傳承文化書畫藝術(shù)網(wǎng))

書畫展傳承中華文化1

《錦文掇英》書法展亮相國(guó)博

  時(shí)間:2016-03-21

  編輯:楊倩

  中國(guó)文化報(bào)記者薛帥報(bào)道:3月17日,范曾著《錦文掇英——學(xué)研習(xí)近平用典心得》書法作品捐贈(zèng)暨展覽儀式在北京中國(guó)國(guó)家博物館舉辦。文化部部長(zhǎng)雒樹剛、人民日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)楊振武、中宣部副部長(zhǎng)景俊海、文化部副部長(zhǎng)董偉、教育部副部長(zhǎng)杜玉波,與李家祥、呂章申、王文章、連輯、趙少華、徐顯明、朱善璐、薛進(jìn)文、李從軍等出席開幕式。

  展覽展出書畫名家、中國(guó)藝術(shù)研究院終身研究員范曾所著《錦文掇英》中的147幅書法作品原作。范曾將這些展出作品全部捐贈(zèng)給中國(guó)國(guó)家博物館收藏?!跺\文掇英》由人民日?qǐng)?bào)出版社出版,為范曾潛心研讀《習(xí)近平用典》后創(chuàng)作而成,全書共收錄147則四字短語(yǔ)書法作品,是范曾對(duì)古典名句的再創(chuàng)造。范曾把自己的研讀感悟概括為“政適民服”“見勝于聞”“與時(shí)偕行”等四字短語(yǔ),并揮毫為書法作品。讀者既可以欣賞書法藝術(shù),又能感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

《錦文掇英》一書前言寫道:實(shí)現(xiàn)中華文化“活化”,讓中華文化成為可感、可觸、可依的“活物”,既使中國(guó)的社會(huì)發(fā)展實(shí)踐從中獲取正能量,又使中華文化在新的實(shí)踐中不斷獲得鮮活生命,這是廣大文藝工作者的責(zé)任和使命。

《錦文掇英》首發(fā)研討會(huì)當(dāng)日在國(guó)博舉行。本次展覽將持續(xù)至4月8日。

書畫展傳承中華文化2

  傳承中華文化 共筑精神家園心得體會(huì)

  最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開始我對(duì)這本不起眼的小書不屑一顧,心想:就這么本破書用得著這么大動(dòng)干戈嗎?可是,當(dāng)我無(wú)奈地拿起來(lái)隨便翻了幾頁(yè),便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾,一口氣便把它讀完了。

  這本書令我振憾,從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在閱讀這本書的過(guò)程中,我仿佛穿越了整個(gè)世紀(jì):從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),從書法繪畫到建筑水利,從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國(guó)……無(wú)不閃耀著中華民族智慧的光芒。

  中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強(qiáng)不息的范仲淹,精忠報(bào)國(guó)的岳云……他們的美德,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄氣節(jié),無(wú)一不激勵(lì)著我們一代又一代。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量,引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn),包括天災(zāi)人禍,外來(lái)侵蝕;適應(yīng)形勢(shì)各種變化,創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。

  傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量

  壓歲錢使用社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  一.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間:2007年2月18日~20日(大年初一至初三)

  三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問(wèn)題:1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來(lái)源有哪些?請(qǐng)分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請(qǐng)分別說(shuō)出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對(duì)今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)

  5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過(guò)程:我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:

(一)這次調(diào)查2007年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為元;2006年最低為400元,最高為2800元,平均值為元。

(二)2007年中學(xué)生的壓歲錢平均值為元,2006年壓歲錢的平均值為元。2007年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,2006年平均值為1425元。

(三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小,但 每年還是有一些波動(dòng)。

(四)2007年中學(xué)生的滿意度為%,2006年為%;2007年小學(xué)生的滿意度為90%,2006年為80%。大家2007年的滿意度都高于2006年。

(五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

(六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書、游玩,并且一部分存起來(lái)買自己喜歡的東西。

(七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

(八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來(lái)源于親戚,說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越少,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀??!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過(guò)。

  5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來(lái)一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  十.建議:①壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

②我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

③大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

④建立自己的心愿集,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái),到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。

⑤建立自己的賬目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。

書畫展傳承中華文化3

《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的青少年,新世紀(jì)的接班人,應(yīng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化永久地保存在中華大地。

  2012年11月,黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,這為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本依據(jù),對(duì)于加強(qiáng)思想道德建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興有著極為重要的意義。

  那么,我們?cè)撊绾蝸?lái)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?總書記多次強(qiáng)調(diào)“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,這就為我們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀指明了方向。

  傳統(tǒng)文化是民族的血脈,是人民的精神家園。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族的精神追求,是中華民族的精神標(biāo)識(shí),也是中華民族生生不息發(fā)展壯大的精神滋養(yǎng)。毫無(wú)疑問(wèn),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化博大精深,而傳統(tǒng)美德是其中必不可少的一部分,我國(guó)的傳統(tǒng)美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì)想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩及友愛兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì)聯(lián)想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學(xué)等。這些都應(yīng)成為我們的行為規(guī)范。

“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根基、源泉。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,從你我做起,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,提升個(gè)人修養(yǎng),在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中怡情養(yǎng)志,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以博大的胸懷、切實(shí)的行動(dòng),創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代!努力成為新一代出色的青少年。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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