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讀一本好書征文 12篇 推薦一本好書征文

時(shí)間:2022-10-08 08:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的讀一本好書征文 12篇 推薦一本好書征文,以供參考。

讀一本好書征文 12篇 推薦一本好書征文

讀一本好書征文 1

  “哈哈哈!太有意思啦!”咦,誰這么興奮?哦!原來是我在那兒笑??!

  吃好晚飯后,我就扎進(jìn)了書堆,認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他(她)們都是一個(gè)班的,其中何小米是班長,既美麗又可愛,

  黃豆豆做夢都想和她做同桌。

  這個(gè)故事寫的是他們班的趣事,可以讓讀者開懷大笑。

  這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛,而且非常好看。故事生動有趣,很貼近我現(xiàn)在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對這本書愛不釋手,看了一遍又一遍,看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事,我都覺得是他每天在校園的真實(shí)寫照。

  可惜,他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有;而且他們上課可以玩耍、嬉戲,而我們只能坐得端端正正,不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的!

  謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書,以后還會經(jīng)??吹呐?!

讀一本好書征文 2

  《狼媽媽的召喚》

  同學(xué)們,看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒有了媽媽,一只母狼收養(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,為什么媽媽卻不要我了呢?

  去年夏天,媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒見到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說,媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺,一起去旅游呀……于是,我把這本書寄給了媽媽。

  沒想到,媽媽真的來看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來的時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來一碗熱騰騰的粥。我多么開心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒睡覺,眼睛都紅腫了。接下來幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場,給我買了好多衣服,每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。

  一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開媽媽的時(shí)候,我很難過,但又很開心,因?yàn)?,我終于可以大聲地跟小伙伴們說:“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的?!彪m然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會來看我。

  嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!

讀一本好書征文 3

  《把心靈修煉成一個(gè)海》這篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時(shí),都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的:

  在一家小染坊里,住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對現(xiàn)狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開導(dǎo)開導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料,又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時(shí)染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會兒就被海水稀釋了,海水沒有變化,還是和天空一樣湛藍(lán)?!边@時(shí),師傅意味深長地對徒弟說:“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個(gè)海的話,盡管有再多的染料,也會被它溶解、稀釋的。”

  是啊,師傅的話是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數(shù)量是固定不變的,沒有人能將它們增加或減少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時(shí)時(shí)刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中,每當(dāng)我們遭遇這些煩惱和痛苦的時(shí)候就會像故事里的徒弟一樣,埋怨命運(yùn)的不公,如果這時(shí)我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個(gè)海的話就絕然不同了,因?yàn)椋喊研撵`修煉成一個(gè)海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓大家盡快心安靜下來,不再那么煩躁;把心靈修煉成一個(gè)海,所有的痛苦都會顯得淡而無味。

  這個(gè)故事讓我受益終生,它是我從書里挖掘到的寶藏,更是開啟精神大門的法寶。

讀一本好書征文 4

  在暑假的尾巴上,我又讀完了一本書,名字是《爸媽不是我的傭人》,這本書令我印象深刻,從書名來看,就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。

  每天,主人公胡小鬧的日子像王子一樣,衣來伸手,飯來張口,可是有一天,班里來了一位新班主任,這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石

  展開了一場獨(dú)立競賽,獲勝者將會和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競賽的過程中,胡小鬧三個(gè)人來到了一個(gè)貧困的山村,認(rèn)識了一群很窮的孩子們,在和這些孩子們交

  往的過程中,認(rèn)識到了自己生活習(xí)慣的不好,從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多,并且懂得了自己的自大并不是真正的獨(dú)立,該聽父母話時(shí)就要聽。

  我的感想是:自己能做到的事情自己做,多和爸爸媽媽交流,學(xué)會自己照顧自己,自己打理自己,不讓父母那么為自己擔(dān)心。

讀一本好書征文 5

  “孩子們認(rèn)為世界是屬于天空、月亮、星星、流水、石頭、小草、云朵和動物的,大人們認(rèn)為世界是屬于人類的?!蓖蝗唬l(fā)現(xiàn)這句話與《地下室的貓》如此吻合。書中講述了一個(gè)可愛的小女孩開始為地下室里那只被誤困的貓擔(dān)心,并敦促父母希望能夠解救出它。在大人們的不以為意下,間接造成了這只貓的死亡。誰也沒有想到,這竟讓一個(gè)孩子產(chǎn)生了莫大的內(nèi)疚,并出現(xiàn)了持續(xù)的幻聽,當(dāng)父母為了救治她而讓另一只帽陷入過去那只貓同樣的困境時(shí),對生命的冷漠無情不禁讓我們反思。當(dāng)小女孩的病痊愈了之后,她已經(jīng)學(xué)會了大人的冷漠和無動于衷。當(dāng)結(jié)尾那兩塊干癟的貓皮也沒有能讓小女孩有一絲動容的時(shí)候,這也寓示著童年時(shí)代最美好的品質(zhì)――善良的一并消失。

  這也讓我想起幼年時(shí)的自己。曾經(jīng)為一只被車*死的小狗痛哭流涕。后來漸漸地長大,也學(xué)會了大人們那種對動物死活毫不關(guān)心的冷漠態(tài)度,直到那天父母用鐵棒打死了一只狗的時(shí)候,我才恍然想起了這個(gè)故事,心頭微微一震,我是不是也成為了故事中的小女孩了。

  文憑突然好想回到那個(gè)單純、善良和充滿童年幻想的年紀(jì)。但愿大人們不要再那樣自私、冷漠,希望你們可以愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物……不要這個(gè)世界上的一切美好的事物,為我們做一個(gè)好榜樣,給我們留下一個(gè)干凈、純凈、快樂的美好童年!

讀一本好書征文 6

  從蹣跚學(xué)步到初入社會,從懵懂無知到感慨萬千,人生的每個(gè)階段,我們都有無數(shù)個(gè)感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……

  感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動地存在著,我們的每一句話,每一個(gè)動作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。

  《心靈感悟》這本書主要說了一個(gè)故事:一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場,老師問他:“電燈是誰發(fā)明的?”“愛迪生”“鐳是誰發(fā)明的?”“居里夫人?!薄叭f有引力呢?”“牛頓?!甭斆骱⒆庸皇敲逼鋵?shí)的聰明?!安恢浪男哪c好不好?”讀到這時(shí),我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰告訴你的?”“牛頓”看完這個(gè)故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒有想到老師會問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎?

  其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會為了別人著想。健全的人格才會有健全的事業(yè),我們將來都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。

  自從看過《心靈感悟》這本書后,我就開始認(rèn)識到來自心靈深處感悟的價(jià)值,在這本書中,我能夠分享感人的故事,咀嚼震撼的心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。

  以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……

  我喜歡《心靈感悟》這本書,因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松?,還告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。

讀一本好書征文 7

  身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。

  ———海倫凱勒

  小時(shí)候,語文老師給我們介紹海倫凱勒時(shí),曾說道:海倫凱勒一生經(jīng)歷了88個(gè)春秋,但她只擁有過19個(gè)月的光明與聲音,在一場大病之后,她變成了一個(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。我認(rèn)為,她可憐。但當(dāng)我真正親手翻開她最著名的散文代表作《假如給我三天光明》時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。同情,對她而言,著實(shí)可笑。她,不需要。我被震撼了,她,可敬!

  人們都說,眼睛是心靈的窗戶,那么,當(dāng)你的眼睛永久地閉上了,心是否也隨之變暗?答案是否定的。

  我很欣賞一句話:內(nèi)心強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。我想,海倫就是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。

  莎莉文老師教會海倫認(rèn)字后,為了方便溝通,又下決心教海倫說話。但是海倫又聾又瞎,根本不知道怎樣發(fā)音。為此,她想盡了辦法。沒有聽覺,沒有視覺,對,還有觸覺!用手來感受聲帶的顫動和嘴唇的變化,而這往往不大準(zhǔn)確。海倫不停地練習(xí),有時(shí),準(zhǔn)確地發(fā)出一個(gè)音就得花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí),這種艱辛的練習(xí),使她身心俱疲,堅(jiān)強(qiáng)的海倫為此也曾流下過絕望的淚水。那么,你猜,她放棄了嗎?當(dāng)然不會!如果她的字典里有“放棄”二字的話,海倫就不會成為馬克?吐溫口中的“了不起的人物”,也就不會有我今天看到的這篇名著《假如給我三天光明》了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過艱苦卓絕的訓(xùn)練,海倫終于可以與人交談了!

  從海倫的文字里我看到了一顆光明、積極、七彩的心。因?yàn)樯眢w上的殘疾,她比常人付出了更大的努力去學(xué)習(xí)知識。她和她的莎莉文老師都是殘疾人,但她們的品性卻是完美的,是一般人無法企及的。海倫戰(zhàn)勝了對未知的恐懼,也戰(zhàn)勝了自己。那我們呢,我們這些健全的人呢?造物主讓我們擁有健全的體魄,為什么還要怨天尤人?享受你所擁有的一切吧!不要等失去了才懂得珍惜,就像只有在地獄門口走了一遭,才能懂得生命的可貴。

  身體上的`殘疾并不可怕,拿出你的勇氣,加油!自暴自棄只會讓事情變得更糟,何不樂觀地面對?我們必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),人的一生難免會遇到一些不如意的事,面對吧,烏云散去就是晴天。

  海倫,你是我的偶像。

讀一本好書征文 8

  這個(gè)暑假我讀了由著名作家張煒寫的兔子作家的這一個(gè)系列:《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!

  這本書主要寫了:在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個(gè)蘑菇換一本”長期從作者家那里借書看。突然有一天,年輕的兔子想要當(dāng)一名作家。從此,他踏上成為座駕的道路上!

  在這條道路上,有許多的困難:一、年輕的兔子拜作家為師,成天看著作家戴著個(gè)眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當(dāng)作家的必需品之一。他向作家借,作家不借。于是,他自己用木頭、繩子、自己做了一個(gè)。動物們紛紛夸他有學(xué)問,這想當(dāng)作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哩!

  二、作者給兔子三個(gè)忠告1:多讀書 2:多交朋友 3:多看星星。兔子對第三項(xiàng)很是不解!這天夜晚,兔子一直在看星星,漸漸地她明白一個(gè)道理:如果你不看星星,星星不會看你,你一旦看它,它也會看你。這不正是生活中的交友經(jīng)驗(yàn)嗎?你不去和同學(xué)交流,他們也不會成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當(dāng)上了大作家!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多看書,多積累經(jīng)驗(yàn)這樣肚中才能有“墨”,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈大門的鑰匙。只有多讀書,多學(xué)習(xí),才能成為像兔子一樣的大作家!

讀一本好書征文 9

  我喜歡讀書,我喜歡讀好書,我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書。

  悲劇收場

  我原以為世界上的每一本書都是以喜劇收場,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過的書都是以喜劇收場)。現(xiàn)在才發(fā)覺我只是只井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收場的,結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個(gè)受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無情的絞刑臺的魔掌,與心愛的人陰陽相隔。但憑我的個(gè)人理解,對于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)人來講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書,是因?yàn)槊看慰赐旰蠖加幸环N淡淡的同情,一種深深的傷感。

  人面獸心

  林子大了,什么鳥都有。提到亞雷,誰都會有揍他的沖動。即使是一個(gè)冷酷無情的人知道他對苔絲所做的一切的一切,也會恨不得把他碎尸萬段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰知道這個(gè)禽獸不如的惡魔居然在三個(gè)月后奸污了苔絲,奪走了在那個(gè)時(shí)代對于女人來說比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是去地獄一游,不然誰會知道到會不會有第二個(gè),第三個(gè)無辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個(gè)人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書也告訴我:“寬容是一種美德?!蔽抑韵矚g這本書,是因?yàn)榭赐旰蠖加幸环N淡淡的寬容,一種深深的痛恨。

  悲劇從何而來

  苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的社會地位,作為一個(gè)勞動者、一個(gè)農(nóng)業(yè)工人,自然會受到資本主義社會的各種壓迫欺凌,這些壓迫和欺凌有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時(shí)代造成的,同時(shí),亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會勢力,他們直接地共同造成了苔絲的社會悲劇。苔絲悲劇的第二個(gè)原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢力及維護(hù)它們的法律、國家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡勢力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個(gè)原因。如果說以亞雷為代表的惡勢力及其強(qiáng)大的后盾——國家機(jī)器、法律對苔絲的迫害是一種無形的更可怕的精神殘害。

  我為書傷感,我為好書傷感,我更為《德伯家的苔絲》這本好書傷感。我希望有一天,世界上沒有資本主義社會,沒有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和欺凌,沒有第二個(gè)第三個(gè)苔絲。

讀一本好書征文 10

  英國著名戲曲家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中如果沒有書籍,就像大地沒有陽光;鳥兒沒有翅膀。”

  暑假,媽媽給我買了我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》。書中的主人公是19世紀(jì)美國的作家和演講家——海倫凱勒。他一生四處游歷講學(xué),寫作成果豐碩。然而,誰可以想到,她竟然是一個(gè)盲人。在她長達(dá)87年的生命中,卻只有19個(gè)月得光明和聲音。

  海倫的啟蒙老師——莎莉文小姐給了她很大的鼓勵(lì)和幫助。莎莉文小姐如同母親一樣關(guān)心海倫:她教會了海倫識字拼寫;教會了海倫戰(zhàn)勝困難,不向困難低頭;教會了海倫自強(qiáng)不息;教會了海倫懂得關(guān)愛;教會了海倫學(xué)會珍惜……如果說海倫是一個(gè)迷路的人,那么莎莉文老師便是海倫輝煌人生的領(lǐng)路者。

  長大以后的海倫,無論是在何時(shí)何地都會堅(jiān)強(qiáng)不屈。無論是青年還是暮年,她永遠(yuǎn)是一副朝氣蓬勃、樂觀開朗的樣子。她曾說過:“世界上最美的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受?!睙o論是在講學(xué)還是在創(chuàng)作,她一直有著勤勤懇懇的精神,一直不斷攀登人生新高峰。

  看到了海倫的故事,不禁使我想到中國達(dá)人秀第一季總冠軍——?jiǎng)ァK虿恍?,而失去了雙臂,但他和海倫一樣,憑著對生活的無限熱愛和對音樂的執(zhí)著,成功的完成了一項(xiàng)創(chuàng)舉。他用雙腳為我們演奏出了一曲又一曲優(yōu)美動人的樂章。

  看到了他們的感人故事,我也感到無比幸福。他們雖是殘疾人,但是他們卻擁有比常人更頑強(qiáng)的意志力。這一點(diǎn)我做的就不好,有時(shí)一件事情還沒有做好,就不做了。他們在那樣的情況下都還可以如同松樹一樣堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈,我們不是更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、熱愛生活么?海倫凱勒仿佛就是我精神的糧食。她身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息的精神流傳至今,給全世界人們都帶來了無窮的光明和希望。不知不覺中,我想到了這句話:“媽媽給了我們明亮的眼睛,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察世界;給了我們靈敏的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎犑澜?;給了我們健壯的雙腿,讓我們?nèi)プ弑槭澜纾唤o了我們靈巧的雙手,讓我們?nèi)ジ淖兪澜??!蔽覀兩眢w健全、頭腦充實(shí)、生活無憂,難道我們不應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在所擁有的嗎?難道不應(yīng)該相海倫凱勒一樣,去勇敢的面對困難,鼓起奮勇向前的勇氣?海倫為我們領(lǐng)路,帶領(lǐng)我們向前一步、再向前一步……讓我們一起演奏出美妙的生命的贊歌。

讀一本好書征文 11

  “讀萬卷書,行萬里路”。書就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不可少的知識錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。

  這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,好似一場委婉的競賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭執(zhí),可能是因?yàn)樗麄兏M押脮扑]給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書的渴望,醞釀出了這么一個(gè)好氛圍。

  只見演講的同學(xué)個(gè)個(gè)滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是那么恬靜,那么純樸。回頭一看,原來朱老師正在拍照哪!這些照片,或許會在不久的將來,作為我們美好的回憶吧!這個(gè)照相機(jī),總是讓美好的事物定格,也讓精神定格。

  我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學(xué)們對書的認(rèn)識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神”呀!梅花,剛?cè)岵?jì),不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些細(xì)心的勸導(dǎo),不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無助時(shí),在你彷徨時(shí),在你失落時(shí),在你感懷時(shí),一本書,說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!

  書,還是一把打開知識大門的鑰匙,而這大門,連接著無知與博學(xué)。知識,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的時(shí)候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時(shí)候,還在吃生食的時(shí)候,不只是誰,保留了火種,從此人類的生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心,也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時(shí)期,亭臺樓閣屹立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人,已經(jīng)離不開知識了,文明的社會讓我們安居樂業(yè)。

  大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜歡書了。

  書,可以用來欣賞,用來學(xué)習(xí),用來鉆研。書,就是人類從大自然中聆聽來的知識,還有許多許多值得我們?nèi)ヌ綄さ牡胤健?/p>

讀一本好書征文 12

  《貝絲的快樂農(nóng)場》是我最喜歡看的一本書,書中的小主人是貝絲。貝絲一生下來的時(shí)候,父母就離開了世間,成了孤兒。

  貝絲小時(shí)候在姑媽家,姑媽對她照顧的無微不至,這讓九歲的貝絲性格脆弱,易敏感,以至于失去了自我。一次意外的事故讓姑媽不能再照顧她了,于是她不得不把貝絲送到了鄉(xiāng)下的姨婆家。在那兒,貝絲再也不能過著衣來伸手飯來張口的生活了。一到那兒,她不但要自己照顧自己,還要幫著大人做事,沒有人把它當(dāng)做小孩子了。早晨要去學(xué)校,貝絲在等著大人送她,姨婆指著前面的路讓她自己去,她膽子小,可是沒辦法,只好獨(dú)自去上學(xué)。時(shí)間長了,貝絲學(xué)會了很多本領(lǐng),她不再是那個(gè)脆弱的自己了,她愛上了這個(gè)新家庭。

  讀著這本書,我為貝絲失去父母感到傷心,看到她在農(nóng)場委屈的生活而難過,不過我為她能夠適應(yīng)新生活,變成獨(dú)立快樂的女孩感到驕傲。記得小的時(shí)候,我在父母和爺爺奶奶的呵護(hù)下長大,他們不讓我受一點(diǎn)委屈,我需要什么,他們就滿足我。后來我上學(xué)了,在學(xué)校里,同學(xué)們笑話我什么都不會。值日時(shí),我不會掃地,老師告訴爸爸,說我太嬌氣了,要鍛煉我。早晨,媽媽不再把我穿衣服了,爸爸讓我周末自己的襪子自己洗。我以為他們不愛我了。讀了這本書之后,我知道,父母都愛自己的孩子,但是我要學(xué)會獨(dú)立生活,那樣才會更快樂。我要謝謝爸爸媽媽對我的教育,以后我要懂事些,不認(rèn)父母生氣。

  有父母的愛,有他們對我的教育,我會成長的更快樂,更幸福。讀了這本書,以后我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,享受和父母在一起的快樂。

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