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單位最新消防演練方案3篇 制定消防演練方案

時間:2022-10-08 11:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的單位最新消防演練方案3篇 制定消防演練方案,供大家賞析。

單位最新消防演練方案3篇 制定消防演練方案

單位最新消防演練方案1

  1、消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工

  接警后

  普拉提·加馬力立即啟動預(yù)案,指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進行救助、滅火和事故調(diào)查工作。

  祖麗皮艷木·牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。

  阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見預(yù)案16)疏散師生到安全位置。

  努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。

  艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向?qū)А?努爾頓·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。

  2、應(yīng)急處置程序

(1)發(fā)現(xiàn)人速報校長,校長啟動預(yù)案,指揮中心即刻履行職責(zé)。

(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報文字材料。

(3)實施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過廣播或喇叭進行現(xiàn)場指揮,當(dāng)課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮,穩(wěn)定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。

(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時通知相關(guān)傷者的家屬或家長。

(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業(yè)人員提供所需方便。

(6)努爾頓·艾買爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊員,在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線,嚴(yán)禁無關(guān)車輛和人員進入現(xiàn)場,并對現(xiàn)場進行保護,配合專業(yè)部門調(diào)查情況。

  3、應(yīng)急工作流程

(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報告→校長啟動預(yù)案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護現(xiàn)場→配合協(xié)查。

(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。

  4、機構(gòu)及職責(zé)

  總指揮 :劉征,普拉提加馬力

  各個安主任負(fù)責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。

  阿依古麗買買提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作

  阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作

  舊教學(xué)樓疏散組人員分工

  一樓:總負(fù)責(zé)人:帕提古麗伊莎木

  大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) :托和談木鐵木爾,

  小出門樓梯(南) :吐爾遜阿吾提

  二樓總負(fù)責(zé)人:莎莉曼依不拉音

  門口和樓梯(北) :不合理且木

  門口和樓梯(南) :托合提吾普爾

  新教學(xué)樓疏散組人員分工

  一樓:總負(fù)責(zé):色麗曼依米提

  大門 :阿迪力伊斯拉姆

  小出門(西) :阿布都沙拉木

  小出門(東) :阿布都沙塔爾

  樓梯(西) :開塞爾江

  樓梯(東) :阿依古麗吾守爾

  二樓 :總負(fù)責(zé):阿依古麗卡迪爾

  樓梯(西) :買買提托合提

  樓梯(東) :吐爾俊薩迪克

  三樓 :古力扎爾

  醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔

  大門口安全負(fù)責(zé)人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜

  校園內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人:努爾頓,麥爾旦

  3、具體要求

  1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。

  2)各班主任要加強對學(xué)生進行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識的宣傳和避險的訓(xùn)練,演練時要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。

  5、演練方案

(一)消防演練

  1、以手搖鈴作為演練開始的指令。

  2、聽到學(xué)校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學(xué)生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當(dāng)學(xué)生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內(nèi)有無學(xué)生,確準(zhǔn)室內(nèi)無人任課教師方可撤離。

  3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達指定班級協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。

  4、學(xué)生安全撤離后,組長向上級匯報情況

  4、防范工作要求:

(1)學(xué)校消防應(yīng)急小組要立即到位,指導(dǎo)疏散工作,明示消防設(shè)施位置。

(2)報告必須及時準(zhǔn)確、按程序進行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報告,避免漏報。

(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當(dāng),依法追究當(dāng)事人責(zé)任。

(4)任何個人不得私自散布事故情況,未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發(fā)布情況報告,造成不良影響,追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。

(5)在搶險救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負(fù)法律責(zé)任。

  新和縣第一小學(xué) 2014年6月9日

單位最新消防演練方案2

  演

  練

  方

  案

  二○一○年五月十八日

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,,增強安全意識,鍛煉學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時的自救能力,讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、 演練時間、地點、內(nèi)容:

  演練時間 :2014年5月 19日下午4:

  地點:學(xué)校前操場

  內(nèi)容: 消防逃生安全演練

  二、參與人員:

  全校師生。

  三、活動安排:

  總 指 揮:史淑芹

  副總指揮: 周鴻雁

  廣播:祁紅強

  疏散引導(dǎo):蒙宇

  各班疏導(dǎo):班主任

  救護:張愛英張鴻飛

  演練計時:王喜順

  操場指揮:孫偉濤

  照相:郭子偉

  錄像:北京名人

  四、演練過程:

  20–5:20

  1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

  2、班主任對學(xué)生進行安全教育

  3、全體師生消防逃生演練

  4、全校學(xué)生觀摩滅火演練

  五、演練路線:

  教學(xué)樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

  教學(xué)樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)。

  4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

  教學(xué)樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

  逸夫樓北樓道:(一層樓梯口由趙瑞芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生。)

  5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

  逸夫樓大門:(由武艷麗負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  5.2班→

  辦公樓樓道:(一層樓梯口由劉曉麗負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

  六、演練疏散要求與注意事項:

  1、演練前引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)消防警報(哨聲)響起時,由各班老師根據(jù)方案組織學(xué)生疏散。

  2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,按照疏散預(yù)案的線路,有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全疏散區(qū)上去。

  3、各班老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人

  數(shù),向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導(dǎo)員匯報年級人數(shù),大隊輔導(dǎo)員向校長匯報。匯報內(nèi)容:_年級應(yīng)到_人,實到_人,報告完畢。

  4、安全撤離順序:各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

  七、全校師生觀摩滅火演練

  1、演練器材準(zhǔn)備:

  燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐

  2、作好點火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒。

  3、現(xiàn)場滅火演練。

  八、演練結(jié)束

  史淑芹校長總結(jié)本次消防演練并宣布演練結(jié)束,各班有秩序退場。

  滑縣向陽小學(xué)

  20__年5月18日

單位最新消防演練方案3

  一、應(yīng)急演練目的

  1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

  2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急本事,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

  3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,經(jīng)過調(diào)整演練難度,進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事;

  4、提高全員安全意識。

  二、演練適用范圍、總體思想和原則

  本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

  三、演練策劃組

  組長:_×

  副組長:___

  成員:____×

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施,解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

  四、應(yīng)急演練參與人員

  按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。

  1、演習(xí)人員

  按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消-防-隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

  2、控制組組長:_×

  成員:____×(分別派駐指揮中心、事故崗位、消-防-隊橋頭)

  其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

  3、評價組組長:_×

  成員:______

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消-防-隊橋頭等)

  其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情景下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

  4、模擬人員

  場外應(yīng)急組織模擬人員:___

  模擬傷員:___

  模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:___(模擬泄漏)___(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員:若干

  5、觀摩人員

  邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

  五、應(yīng)急演練時間:2015年_月_日_:00-__:__時

  六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法

  根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

  為了到達確定演練是否到達目標(biāo)要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本事的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織供給文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改善項。

  七、演練現(xiàn)場規(guī)則

  為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:

  1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;

  2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

  3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的,異常是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計劃這種模擬行動時,事先必須研究可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;

  4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

  5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

  6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實情景采取應(yīng)急行動;

  7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

  8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須經(jīng)過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;

  9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情景,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

  10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動,也可供給現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

  八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

  1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于2004年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);

  2、策劃組對評價人員進行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn);

  3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

  4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

  5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

  6、評價組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

  九、應(yīng)急演練事故情景說明

  20__年_月_日_:__時,_車間_崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火,消-防-隊迅速出動,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),風(fēng)速2.1米/秒。

  十、演練程序

(略)

  十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

  在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情景。

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