下面是范文網小編分享的歷屆高考材料作文范文7篇(年高考材料作文)，供大家參考。
歷屆高考材料作文范文1
有的人一輩子都在做有用的事，事實卻證明一輩子都毫無價值;有的人一輩子都想做點無用的事，留下的東西后人卻受用無窮。即使那棵大樹真的沒什么價值，但至少它能給人們以隱庇本身就是“有用”了。(引材料)。
“京城第一名家”王世襄，生于名門世家，卻沉迷于各種雕蟲小技，如放鴿、養(yǎng)蛐、駕鷹、走狗、摜交、烹飪，而且玩出了文化，玩出了趣味。荷蘭王子專程向他頒發(fā)2003年“克勞斯親王獎最高榮譽獎”的理由是：如果沒有他，一部分中國文化還會被埋沒很長一段時間。 人人力爭上游自然是好，否則也不會有這30余年經濟奇跡。但有用之學主宰一切，成功學成時代主旋律，又使當今社會如一個典型“上火”型社會：心中欲望太強、步子太大、動作難免變形，所謂“步子太大扯著蛋”是也。
人體上火了，喝劑涼茶能去火。社會上火了，亦需一劑能清心降火的藥方：做點無用的事，關心點與己無關的事。前者清心，緩和焦慮癥，自己與自己和解;后者解毒，消化社會戾氣，與社會達成和解。
說中國父母是世界上最功利的父母絕不為過，早教經濟、學區(qū)房、奧數班甚至已成為龐大“教育經濟”的一部分，身處其中的中國父母，外人眼中是“虎媽”，自己心中是“孩奴”，里外都不是人。
18世紀的法國人盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛;我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童?！?/p>
另一個愛把“這有什么用?”當做口頭禪的，是中國的一些市長們。在房產開發(fā)、GDP數字這些“有用之事”面前，歷史街區(qū)、文化保育實在乃太“無用之事”，它不能帶來任何GDP數字增長、官職升遷或所謂的“城市虛榮心”。所以，文化界一邊在為北京古城墻不保而嘆息，那邊七朝古都開封為修通公路，打算開挖古城墻?！笆哦肌蹦暇┦幸泊蛩憬琛俺鞘形８摹惫こ蹋瑢⒔鹆旯懦且臑槠降?。 聽聞，國內許多城市都醞釀把大學遷移到郊區(qū)，騰出市中心的黃金靚地大搞房地產。然而這無異與把我們的精神文化思想從我們的身體里剝離，我們是否可以想想，假如把千乘車馬都可以在它的綠蔭下隱庇的“無用”大樹砍掉，我們又能獲得什么呢?
歷屆高考材料作文范文2
舉目遠望，海面白浪滔滔，鋪天蓋地，驚濤駭浪之聲震耳欲聾。這便是信息之海以其勢不可擋之勢，讓時代大潮中的無數有志之士折服于屏幕之前。“低頭族”的到來，時刻警醒著我們，要在如潮水般的時代守住內心最后的一道堤壩，保留那份本真。
挺胸抬頭，正視信息的作用。隨著信息時代的到來，原本預示著人類文明的又一進步，這是科技改變生活的巨大力量。然而，從現在的情況來看，它的另一面，使人與人間而變得無禮與冷漠，親人之間缺失了原有的關愛與關懷，溫暖如春的世界頓時變成冰冷的北極。這分明是人類文明的倒退，怎么能造成這種局面呢?正視信息時代，需要我們在驚濤駭浪中穩(wěn)握生命之舟的舵盤，堅守那份淳樸自然的本心，正視親情友情和愛情，憑借信息之舟去抵達幸福的彼岸。如果中途迷失方向，必將沉沒于急流不能自拔。不可否認，信息時代，可助我們各項事業(yè)的成功，也可陷我們于冷漠的泥澤。只有堅守那份本真，才能昂首走向成功。
拒絕低頭，需要你學會拒絕。糖是甜的，然而品味其甜的同時也需要忍受蛀牙的痛苦;毒-品可帶給人們短時的精神愉悅，而隨之而來的便是無盡的痛苦;苦盡甘來，同樣甘盡苦也會來，任何事情都有兩面性。只有忍住甘甜的誘惑，敢于面對那份人生的苦痛，才能品味到苦盡后甘爽的長久。遠離手機中的各式誘惑，同樣需要非凡的毅力，擺脫手機等網絡的控制，就是擺脫誘惑。元代許衡說得好：“梨雖然無主，但我心中有主”。我們心中的“主”就是那份純潔、善良、友愛與天真。因而，擺脫網絡控制的毅力之源，便是本心真善美與天倫親情。
知情明禮，會懂得關心他人?！叭碎g冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。面對手機那五顏六色的屏幕，也許你會認為生活是平淡無奇的，其實此刻的你已進入了生活的怪圈，在刷著別人的幸福點滴的同時，你錯過了許多屬于你自己身邊的快樂。關上手機，你會發(fā)現天空中的彩虹遠比圖片中的更美，親人為你蓋上的被子遠比微信中一句“冷了嗎”更足以溫暖人心。其實幸福的點滴不在那塔臺發(fā)出的無線電中，而在你觸手可及的周邊。可見，放眼四顧，人性的冷暖，生活的本真就在你身旁。
信息之海雖然浩瀚，里面的內容固然五彩繽紛，然而，朋友，只有你守住內心中的精神家園，守住那個道德的底線，才會發(fā)現身邊的點滴幸福和快樂，才能拒絕短暫幸福后的痛苦，才能在生命之洋中暢行無阻。明辨是非，知書明禮，一切失去的親情，都會重新回到你的生活中，真善美將再次占據你的心靈，這樣才能阻止那無邊“野草”在心田的蔓延。睜開你的慧眼，學會觀察、體悟和享受親情友情等情感，帶給你的美好與幸福吧。
歷屆高考材料作文范文3
是誰造就了鏡子的美麗?高貴的鏡子也許永遠也想不到是令自己無比討厭的黑黢黢的抹布。雖然抹布對鏡子來說是渺小的，但沒有抹布，鏡子不可能保持它的美麗。所以只有不忽視并且珍惜那些所謂渺小的人，才能讓自己一直保持“纖塵不染”。
想要不忽視這些人，就要懂得尊重。而懂得尊重身邊渺小的助手，并能夠聽取別人的意見，能讓你轉危為安，甚至來一個華麗的逆襲。秦國大將嬴華兵敗于齊國，身敗名裂，遭秦人不滿。一日他到炊事營視察，發(fā)現一小廚師的羊肉湯美味極了，他連連夸贊并問其做湯之訣竅，而小廚師在說完之后竟還不避諱的說起了秦國與齊國的那一場大戰(zhàn)，嬴華一聽，并未動怒，而是仔細的聽了小廚師的話，采納了小廚師的“軍隊亦如此，欲強盛，先如做湯一般，去其雜穢，湯才香，軍才齊”的意見，嚴格整頓軍律，創(chuàng)建了一支所向披靡的隊伍。在十年后的齊楚大軍入侵擊敗了二國，一雪前恥。而那位小廚師，在嬴華聽取了他的意見之后，立即被升為副將，他在兵壇上屢獲奇功，最后成功的在長平之戰(zhàn)上率領秦軍擊敗趙國，奠定了秦國的霸主地位，他就是白起。
試想，如果嬴華當即發(fā)怒，認為小小廚師竟敢對大將指指點點，一氣之下把他給殺了，那么嬴華恥辱的洗雪之日不知將如何到來。正是嬴華能夠尊重這個“小”助手，沒有因自己身居高位就傲慢輕視別人、不聽別人的意見，嬴華才最終來了個華麗的翻身。再進一步想，正由于嬴華能夠尊重這位小廚師，才發(fā)現了小廚師白起這顆新星，將他調入軍營。白起也才最終成為一代名將，推動了秦國的統(tǒng)一大業(yè)進程。若嬴華忽視了這位小廚師，即使未忽視卻不能珍惜，繼續(xù)留他在炊事營，那么歷史上說不定就多了一個大廚，而少了著名的長平大戰(zhàn)。
英國政府在垃圾堆中過了一個星期才意識到清潔工人的重要作用，才把他們的待遇提高。東京遭大雨襲擊形成嚴重內澇后，才意識到原本不受重視的地下基礎建設部是多么的重要，才最終建造了龐大的如同宮殿的地下排水系統(tǒng)。其實，這些“渺小”的助手并不渺小，他們才是真正偉大的，他們沉默的付出不易讓人察覺但這并不意味這他們就可以被忽略，忽略掉這些所承受的代價往往是巨大的。
正所謂“將軍成一人，壯士死千萬”，一名著名的將軍不可能單槍匹馬去殺敵。曼聯(lián)如今躋身體育界最具價值品牌，不僅來自于它的球員和教練，還來自于一支鮮人為知由曼聯(lián)主教弗格森雇傭的運動科學家隊伍。
不要忽視“渺小”的助手，說不定他就是一顆被人忽略的決定整場戰(zhàn)役勝敗的“馬掌釘”。
歷屆高考材料作文范文4
當赤裸的嬰兒呱呱墜地時，他便擁有了生命中最寶貴的財富——數十年光陰。面對這樣一筆巨大的財富，有些人善于支配，在生命的終結之時，他可以欣慰地說“我一生無悔”;有些人不善于支配，彌留之際，他只能遺憾地說“真希望從頭再來”。由此可見，如何正確利用生命的財富便成了一個值得深思的話題。
一個人如何才正確便用生命的財富呢?
明未清初著名學者顧炎武七歲進私塾讀書，十一歲開始讀《資治通》，一直堅持不懈地讀了幾十年的書。正是由于他正確利用生命的財富充實了自己的頭腦，才使他為后人留下了《日知錄》等許多富有思想和學術價值的著作。
可見，生命的財富——時間，應用來充實自己的頭腦。
人的一生可以燃燒也可以腐朽，關鍵在于自己。偉大的導師馬克思在身體已經十分衰弱的時候對人說：“我一直在墳墓的邊緣徘徊。因此我不得不利用我還能工作的時候完成我的蓍作。為了它。我已經犧牲了我健康的、幸福的家庭?！彼褪沁@樣利用著生命的財富實現著自己的價值，直到在寫字臺前的椅子上溘然長逝。
可見，生命的財富——時間，應用來實現自己的價值。
是社會給予了我們一切，我們就應該知恩圖報，用自己一生的時間來回報社會。偉大的周總理從小就立志為中華之崛起而讀書;然后參加革命，致力于共產主義事業(yè);新中國成立后，又為國家為人民鞠躬盡瘁死而后已，他把自己生命中最寶貴的財富獻給了社會。魯迅先生“俯首甘為孺子?！保簧鷱氖挛膶W創(chuàng)作，揭露社會的黑暗和國民劣根性，喚醒沉睡在黑屋子里的人們，為社會做出了巨大貢獻。教育家陶行知致力于新中國的教育事業(yè)，用他生命最寶貴的財富回報了他的祖國。
可見，生命的財富——時間，應用來回報我們的社會。
生命的財富是寶貴的，我們應用來充實自己的頭腦，實現自己的價值，回報我們的社會，而不應用來換取權力，換取金錢，換取名利，也不應在安樂享受中揮霍掉。
時間是生命賦予我們的最大財富，有了這筆寶貴的財富，如果我們善于支配，就可以使我們的人生放射出奇異的光彩;如果我們不能合理利用，就注定只能一生碌碌無為。何去何從，由你自己選擇。朋友，請正確利用時間這筆生命的財富去創(chuàng)業(yè)，去經營，去收獲一個美麗無悔的人生吧!
歷屆高考材料作文范文5
古希臘悲劇大師埃斯庫羅斯說：“非但不能強制自然，還要順從自然?！蔽艺f，人類不但要順應自然，更應師法自然。人類是自然孕育的最偉大的嬰兒，我們的很多天賦與靈感甚至生存智慧都源于自然，自然是無言的大師。
自然之師沒有華麗的辭藻，卻時時刻刻給予人類無言的啟迪：臨水照影、鉆木取火、漿果為酒，蠅眼之于照相機、火野豬之于防毒面具、變色龍之于迷彩服，蝙蝠之于雷達;船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母和墨魚的反沖原理……這樣的靈感觸發(fā)數不勝數。
自然是最好的老師，不但教會我們模仿，更重要的是教育人類完善自我。
小小的蜘蛛教會我們什么是執(zhí)著。“滑鐵盧”這三個字是大家再熟悉不過的名詞了，他的流傳得益于一位英國將軍威靈頓。據說他被拿破侖打敗后，只身逃出了戰(zhàn)場，當時天降大雨，他躲到一家農戶的草堆里避雨。就在他萬念俱灰的時候，一個蜘蛛的出現改變了他的命運。這只蜘蛛在風雨中拼命地織網，可剛結成的網卻一次次沒無情的風雨吹破，蜘蛛毫不氣餒，仍然一次又一次地吐絲結網。這種屢敗屢戰(zhàn)的精神深深地打動了威靈頓，他重新振作起來，重新組織他的部隊，發(fā)起了新一輪的進攻，并最終打敗了拿破侖取得了戰(zhàn)爭的勝利。是蜘蛛激發(fā)了威靈頓反敗為勝的勇氣，是蜘蛛改變了整個歐洲的命運。
一片葉子教會我們什么是堅持。美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。是那象征著生命的葉脈青翠的樹葉，給瀕臨死亡絕境的人帶來了希望的曙光。
懸崖上的花告訴我們怎樣去面對挫折，蚌育珍珠啟示我們要經得起磨礪，荊棘鳥的絕唱讓我們懂得什么是生命的真諦，斑羚飛度讓我們見證了什么是無私的奉獻……自然是最好的老師，沒有教條的言論，只有踐行者的背影，春風化雨點點滴滴皆是智慧的甘霖。讓我們拋開自以為是的傲慢，聆聽來自天籟的那一聲聲無言的教誨。
歷屆高考材料作文范文6
要想“有用”，應多些“無用”之思
“有用”與“無用”，本是對立統(tǒng)一的關系，二者相互依存。沒有“有用”，無所謂“無用”;沒有“無用”，也無所謂“有用”。讀書學習，要“學以致用”，自然要重視“有用”的東西，但也不能急功近利，只講“現實主義”，不講“浪漫主義”，人還有精神上的訴求，需要空靈和超脫，正如那棵“無用”的大樹(引材料)。
生活在物質豐富今天的我們，是不是應當“多想些無用的價值”，對此有著不同的看法。復旦一位教師表示，“有用”能讓學生踏上社會后，吃飽肚子，獲得經濟獨立。而社會發(fā)展，也非“有用”不能維持。他不憂慮學生無遠大理想，倒擔心他們過早地向往“無用”境界，忽視基本功。當今時代，未缺“無用”之思，實乏“有用”之才。
這話不能說沒有道理，可惜帶有較大的片面性。學生讀書成才，自然不能忽視學習“有用”的東西，以便“踏上社會后，能吃飽肚子，獲得經濟獨立”，乃至過上富裕的生活。然而，人不同于動物，不是活著就是一切，不是只關心有助于維持自身的生存和繁殖的“有用”東西。人是萬物之靈，“生命本是一張由意義構成的豐富之網”，需要大量對“吃飽肚子”雖然“無用”，但卻富有“意義”能充實靈魂的東西。人要在“務實”中生存，更要在“務虛”中提升。那些能使精神升騰的東西，雖說對“吃飽肚子”無用，但卻常常較“有用”的東西高貴。比如豬羊的肉可食，無疑是“有用”的東西，而龍鳳是幻想的產物，對人的實際生活是“無用”的，可是，龍鳳的地位卻遠遠高于豬羊，“無用”所以勝于“有用”，在于龍鳳是一種吉祥的象征，吻合人們的精神企求。再如，梅有子也有花，梅子是水果，可食，而梅花則無實用，只能供人欣賞?？墒?，歷來人們贊詠的，多是梅花，而非梅子。像“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”這樣的名句，在對美的欣賞中，借物抒情，贊美了人應有高雅品格和幽逸情趣，有力地滿足了人們的精神需求。這樣，梅花、梅詩，也就成了“無用之用”。年輕學子的成長。是生存技能的成長，更是良好精神的成長，是需要“更多地想些無用的價值”的。
同時，重視“無用”的價值，還在于要破破當前危害特大的急功近利心態(tài)。不能什么事情都要求有立竿見影的效果，而是應當“風光長宜放眼量”。人類史上不少的重大發(fā)現發(fā)明，開始多被視為“無用”的。法拉第發(fā)現電磁感應，始初只局限在實驗室里，曾被譏諷為“毫無用處”，法拉第回答說：“那么剛出生的嬰兒又有什么用呢?”隨后，運用電磁原理發(fā)明了電動機，人類由此步入電氣時代，“無用成大用”。當下，社會上迷漫著急躁浮躁之風，做什么事恨不得都能“一口吃成胖子”，這是違反事物發(fā)展規(guī)律的。科技教育界難于造就突出拔尖人才，遂有“錢學森之問”。解讀這一“問”，自然會涉及多方面原因，不過，內中最重要的一條，是急功近利，急于求成，只求“有用”，不容“無用”。要培養(yǎng)出突出的“有用”人才，需要寧靜致遠，潛心研究，“無用而大用”。時下所以缺少“有用之才”，并非“無用”之思太多，相反，而是“無用”之思太少?；诖耍乙詾?，提出“更多地想些無用的價值”，是有積極意義的。
歷屆高考材料作文范文7
人生有許多的考驗，有來自病魔的考驗，有來自精神的考驗，有來自困難的考驗，來自意志的考驗。人生總得經歷寫風風雨雨?？墒怯行┤藚s把這些考驗當作麻煩來踐踏。卻不知道這是一次人生的考驗，小的波折，自然是小的考驗。但我們也要認真對待，并從中吸取有利的教訓。
很多病人受著病魔的考驗，可是毫無怨言，他們在與病魔做斗爭，相信這次一定可以挺過去，即使生命到了幾個月的時間，也一定要頑強，雖說不上是以樂觀的態(tài)度去面對，但至少在努力的配合著各種治療。對于自己的病情坦然面對，沒有否認，沒有逃避。這種人是多么堅強，多么有毅力的人。他們的考驗比我們的考驗沉重的多。偉大的多，還有些人，面對病魔退縮了，逃避了，也就自然以失敗告"終"了。
面對困難的考驗，我們更不能退縮，有人說"困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。"這是多么發(fā)人深省的一句話。事實即是如此?？简灢皇莵碜詥畏矫娴?。也不是誰都能夠解決的，如果你聽到的困難者發(fā)出的總是哀吟。你會鄙視他的無能行為嗎?如果是我，我會鄙視他，鄙視他的無知，無能。不知道珍惜這次能夠成長的考驗，反而唉聲嘆氣，不算是君子之類的人物。我們應該勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。在風雨中摔倒了，又怎樣，也要豪邁的笑，困難總會過去，總會迎來新的一天!
經歷一次考驗，也是對意志的一次磨練，人生的路程是漫長的，當然也是崎嶇的。如何面對風風雨雨，怎樣邁過溝溝坎坎對我們的能力和意志都是一次次的考驗，就像南方遭受罕見的雪災時，當汶川發(fā)生大地震時，有很多人的幫助，還是度過了最危難的時刻，我們還可以把人生的考驗當作是一次競賽，也可以是一道難題，還可以是一個生詞，總會有解決的辦法。所以我們的意志就是靠一次又一次的考驗磨練的成果，各個方面的考驗都伴著我們成長!
同學們，你們的困難有多大，如果你頑強的度過了，那么你就有多大的意志。面對著中考，這不也是我們所有中學生的一次考驗嗎?愿你們邁好這一步決定人生的腳步。
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