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回顧過去__展望未來[最終版]1
回顧過去,展望未來
轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活已經(jīng)過了將近兩年,回顧過去,我們或許會有許多的遺憾,為自己浪費(fèi)了大好的時(shí)光而懊悔不已,另一方面,我們也曾經(jīng)為了能夠考出自己滿意的成績,過著宿舍,自習(xí)室,食堂三點(diǎn)一線的日子,也曾為了自己大學(xué)的目標(biāo),滿腔熱血。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,我們擁有太多的過去,也擁有太多的未來,更擁有太多的現(xiàn)在。身在大學(xué),我們需要把握今天,展望明天,忘記昨天的不快。大學(xué)生活是一個(gè)自我磨練的過程。在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的大學(xué)生活將毫無意義。大學(xué)是自由的,但是,并不如我們之前想象的輕松。我們也會承受考試的壓力,比如接踵而來的計(jì)算機(jī)二級,英語四級,和會計(jì)證;我們也會苦惱自己畢業(yè)之后的去向,但是,這些壓力也促使我們嚴(yán)格要求自己去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。
面對我們接下來兩年的大學(xué)生活,我覺得首先應(yīng)該把目標(biāo),計(jì)劃和行動結(jié)合起來。如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動。通常我們只做到了訂立目標(biāo)和計(jì)劃,卻沒有付出實(shí)際行動,這才導(dǎo)致了我們在學(xué)習(xí)和生活上屢次受挫。其次是要有勇氣、恒心、毅力,我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目
標(biāo)實(shí)現(xiàn)。然后,要重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合,目標(biāo)、計(jì)劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。好高騖遠(yuǎn)是永遠(yuǎn)不會成功的,我們要從自己的實(shí)際出發(fā),如果訂立的目標(biāo)自己根本沒有能力去實(shí)現(xiàn),那只是浪費(fèi)時(shí)間而已。最后,對自己訂立的目標(biāo)不能三心二意,我們中許多同學(xué)的想法很多,如考研、拿雙學(xué)位、英語過六級、考計(jì)算機(jī)等級證、考會計(jì)證等等都想要。但人的精力畢竟是有限的,目標(biāo)太多,腳踏幾只船,容易使自己顧此失彼。我們每個(gè)人都要清楚地認(rèn)識到,確保自己本專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)能夠圓滿完成是一切目標(biāo)的根本與前提。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),我們應(yīng)該珍惜剩下的兩年時(shí)光,希望我們在畢業(yè)的時(shí)候,再回顧大學(xué)這四年不會充滿遺憾。
回顧過去__展望未來[最終版]2
回顧過去,展望未來
幸福的回憶是甜蜜的,辛酸的回憶是苦澀的,面對19年教學(xué)工作的回憶是令人深思,催人奮進(jìn)的。1987年6月我從師飯校畢業(yè)至今,我在艱苦的鄉(xiāng)村小學(xué)生活了近千個(gè)日子。這7千個(gè)日子悄悄地從我身旁溜走了。在這7千個(gè)日子里,我做了什么?給教育,給學(xué)生留下了什么?我掩面閉目沉思19年走過的歷程,記憶猶新,往事的回憶讓我思索,給我啟迪,指明我前進(jìn)的方向。
在這19年的工作中,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,才能使中國走向更加繁榮富強(qiáng)。我于2002年7月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,并時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在工作中,與同志和睦相處,團(tuán)結(jié)合作,服從學(xué)校安排,任勞任怨,埋頭苦干,不記個(gè)人的得失與報(bào)酬,一心撲在教學(xué)工作中。近10年的節(jié)假日,說服家人,不要報(bào)酬,克服寂寞與清貧,義務(wù)看護(hù)學(xué)校,學(xué)校財(cái)產(chǎn)在節(jié)假日沒有受到一點(diǎn)兒損失,也解除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的后顧之憂,安心度假。
長期從事教學(xué)工作,讓我深深體會到要想做一名稱職的教師,要想做一名深受學(xué)生和人民群眾歡迎的教師,首先必須熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生。我把教學(xué)工作當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),毫無怨言,心甘情愿,并愉快地想盡一切辦法把自己的工作做好做精。無論是挫折與失敗,都不能動搖我為教育事業(yè)添磚加瓦的決心與毅力。而關(guān)愛學(xué)生是努力工作不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑。面對一張張活潑可愛的笑臉,望著一雙雙渴求的目光,他們是祖國的希望,建設(shè)祖國的接班人,這怎能不讓我努力工作,努力進(jìn)取呢?從1987年9月—2003年6月,我擔(dān)任了16年的小學(xué)高年級班主任工作。在工作中,我深入到學(xué)生中,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,蹲下身子與學(xué)生交朋友。面對學(xué)生的不足與缺點(diǎn),寬容理解,架起了彼此信任的橋梁。面對高年級學(xué)生的特點(diǎn),我不斷改進(jìn)和創(chuàng)新班級管理,實(shí)行了值日班長和值周班長制度,班委干部輪換制,小組管理,每周評比制等,在短時(shí)間內(nèi)班風(fēng)得以改善,促進(jìn)了教學(xué)工作的順利開展。所教班級曾榮獲市先進(jìn)班集體、區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)班各一次,多次榮獲學(xué)校先進(jìn)班級,個(gè)人也多次評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在總結(jié)班級管理的經(jīng)驗(yàn)中,我撰寫了兩篇論文,其中《班級管理的民主與創(chuàng)新》在教學(xué)研究2002年第一期上發(fā)表,并獲得了市第三屆優(yōu)秀教育科研論文二等獎;《搞好班級建設(shè)、建立值日班長制度》榮獲2005市中小學(xué)德育論文班主任組一等獎。
其次在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)名利與得失,全身心投入到工作中。由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,老師的支持,在這19年中有18年,我都是從事高年級的語文教學(xué)工作,其中擔(dān)任了14屆畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。從1988年9月到2002年6月,我擔(dān)任了14年的語文教研組長和大隊(duì)輔導(dǎo)員。從2002年2月我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,在工作中,我服從學(xué)校的安排,不挑三揀四,主動為學(xué)校排憂解難。我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和睦相處,互相幫助,共同進(jìn)步。
在教學(xué)工作中,我不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向別人請教,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與不足,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。在這19年的工作中,無論我接手的六年級或五年級以前成績紀(jì)律怎么樣,我都毫不猶豫地接受任務(wù),通過一年或兩年的努力工作,在畢業(yè)考試中都取得了優(yōu)異的成績。在以前區(qū)六年級畢業(yè)考試評比中,我校六年級的教學(xué)質(zhì)量名列前茅,并多次榮獲第一名。而我所教的班級與語文畢業(yè)考試成績是全校最好的,多次獲區(qū)、校獎,并在全區(qū)六年級教師會議中介紹了語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),受到到會的領(lǐng)導(dǎo)與老師的贊同。撤區(qū)建鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育后,雖然六年級不再統(tǒng)考與排名,但我所擔(dān)任的五六年級工作中給全校老師樹立了榜樣,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生家長的信任與支持。每當(dāng)送走一屆畢業(yè)班,不少的學(xué)生家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議讓我接手六年級或把學(xué)生轉(zhuǎn)到我教班級上課。近幾年實(shí)行了全市小學(xué)六年級畢業(yè)統(tǒng)考,統(tǒng)一閱卷。在2003—2004學(xué)年的畢業(yè)考試中,我擔(dān)任的語文學(xué)科,平均分,合格率96%,名列全鎮(zhèn)第二,我班的同學(xué)以分名列全鎮(zhèn)語文畢業(yè)考試第一名。去年的畢業(yè)考試中,語文平均分,合格率%,名列全鎮(zhèn)前茅,比接手時(shí)平均分提高了近10分。且我班的任楊、楊歡各以分、93分名列全鎮(zhèn)語文畢業(yè)考試的第二名、第三名。在教學(xué)工作中,多次榮獲區(qū)、鎮(zhèn)先進(jìn)教師。在92年市初教工作中被評為“教學(xué)常規(guī)入格標(biāo)兵?!彼珜懙摹陡陆虒W(xué)觀念,促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)》榮獲市第三屆優(yōu)秀教育科研論文三等獎。2000—2001年我參加了市骨干教師培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),于2003年12月被市教委確認(rèn)為第二批骨干教師。
在擔(dān)任14年的語文教研組長和4年的教導(dǎo)主任工作中,結(jié)合本校實(shí)際,積極開展靈活多樣有益的教研活動,如校內(nèi)外聽課,看錄象,學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,座談會等,教師們的教學(xué)水平有了明顯的提高。我校曾5次擔(dān)任原區(qū)、鎮(zhèn)的大型教研活動,我不但組織教師鉆研教材,備課,而且我也上過3次語文公開課,即一次作文教學(xué),兩次閱讀教學(xué),受到聽課領(lǐng)導(dǎo)與老師的好評。在擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,努力搞好少先隊(duì)工作,積極開展少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮小干部的積極性和作用,努力提高少先隊(duì)員的素質(zhì)。我校多次成功開展了六
一、紀(jì)念劉文學(xué)、學(xué)雷鋒、冬季運(yùn)動會等大隊(duì)活動。我曾經(jīng)在全校開展了兩次中隊(duì)活動,一次全鎮(zhèn)的關(guān)于香港回歸中隊(duì)活動觀摩課,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。特別是在擔(dān)任教導(dǎo)主任,既加強(qiáng)了教研活動的開展,努力提高教師的教學(xué)與班級管理能力,又不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。我的三篇論文在市論文評比中榮獲一、二、三等獎,在教師中反響很大,也給教師們樹立了榜樣。
在這19年的工作中,我曾多次指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作和班級管理工作。學(xué)校如有新教師的到來,學(xué)校都會安排我指導(dǎo)培養(yǎng)一名新教師。在我的熱情幫助指導(dǎo)和他們自己的努力,我校有8人先后參加鎮(zhèn)的賽課,其中于2001—2002學(xué)年期間榮獲中青年教師賽課二等獎,于2003年春期分獲新教師賽課二等獎、三等獎。由于自己長期從事班級工作,在班級管理方面有自己的特色。面對年輕教師,我毫不保留地把自己的感悟傳授他們,幫助他們提高班級管理水平。
當(dāng)然在教學(xué)工作中還存在著許多不足。在教學(xué)方面還有點(diǎn)因循守舊,不能大膽創(chuàng)新;與年輕教師能友好相處,但對他們?nèi)狈θ娴牧私馀c認(rèn)識,我和他們之間似乎還隔著一道看不見的屏障,影響了更進(jìn)一步的合作與交流,這些都有待改正。
回顧過去,展望未來。只要滿懷信心,踏實(shí)勤奮認(rèn)真地工作,不斷創(chuàng)新與進(jìn)取,就能在教育教學(xué)領(lǐng)域里做出一番成績。
2006年7月日
回顧過去__展望未來[最終版]3
回顧過去展望未來
回首過去,我們金玉普惠人思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們金玉普惠人胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們金玉普惠人引吭高歌,一路歡笑。
過去的我們金玉普惠公司終究無法再觸及,只有將過去的幻想留在心中,不斷地告誡自己,鞭策自己,以追求更加燦爛美好的未來。
回首昨天,我們公司問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我們金玉普惠人心懷坦蕩,回首過去,我們金玉普惠人沒有沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?;回首過去,我們金玉普惠人沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我們金玉普惠人沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自自,看清我們公司今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的未來我們會努力打造。
立足今日,我們金玉普惠人擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請親愛的全體金玉普惠人打開你們的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!公司的未來是我們金玉普惠人自己創(chuàng)造的,我們金玉普惠人要大膽的追求。一個(gè)沒有追求的人,還不如一個(gè)永遠(yuǎn)追求一個(gè)明知不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的癡人,至少那是值得敬佩的。我們這年紀(jì),若是不盡早確立理想,規(guī)劃未來,就容易變得玩世不恭,自暴自棄,即使年輕,也沒有生機(jī)和活力。然而堅(jiān)持追求的道路上,有的只會是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣,一天天充滿著希望。所以正值青春的我們,要借著金玉普惠公司給我們的平臺,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己的目標(biāo)吧。為了自己,也是為了我們公司。
新的一年,讓我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,打開我們的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來吧。讓頭頂?shù)哪禽喿蠲赖奶?,正照亮我們的青春年少?/p>
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