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小學生猜猜她是誰寫人作文范文7篇 猜猜他是誰作文

時間:2022-10-08 17:48:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生猜猜她是誰寫人作文范文7篇 猜猜他是誰作文,供大家參考。

小學生猜猜她是誰寫人作文范文7篇 猜猜他是誰作文

小學生猜猜她是誰寫人作文范文1

  他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小,和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的,非??蓯?。他的臉非常白,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的,兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

  他的愛好就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當我剛走到客廳時,我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想:他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說:“他可真是一個超級大壞蛋,以后我一定要看好我的書,不然我的書會遭殃的?!?/p>

  朋友們,你們猜出他是誰了嗎?不錯,他是我的弟弟方峻熙。

小學生猜猜她是誰寫人作文范文2

  他是“重量級”人物,他有著與他體形極不相稱的身子,看起來又矮又胖。他笑的時候,臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候,別人握拳,他卻張開手,將五指緊閉;別人出拳、收拳,他卻一直用手在下半身揮動;別人健步如飛,他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把頭一撐,眼睛瞇成一條線,就打起呼嚕來了,糟糕的是,這是在上課期間。所以,當他睡意十足時,全然不知老師正憤怒地盯著他,像這類事,自然就不足為奇了。不過,有時他也會認真聽課,但如果老師講課時出了點微不足道的小錯,他鉆牛角尖兒的勁就十足,只見他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老師寫的板書漏了個字!”因為這錯誤誰都知道,同桌也不理他。他又把著自己自認為偉大的發(fā)現(xiàn)對周圍的人說個遍,才舉手叫老師改正,站起來說話時,還環(huán)視全班同學,臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了,也就無人答理。但如果是他自己錯了,四處都是攻擊他的聲音,可能也是被罵慣了,他也“針扎不透”,或許心里還想著:“由他去吧!”可見,他并不受人歡迎。

  他矮,他胖,他自大,他不受歡迎,他不愛學習,老師對他束手無策。猜猜他是誰?

小學生猜猜她是誰寫人作文范文3

  今天,我給大家介紹一下我們班的一位同學。他不但個子高,還很瘦,皮膚白白的。

  他長著一個圓圓的頭,好像一個足球,他的臉圓圓的像一個鴕鳥蛋。他的眉毛彎彎的,像一對彎彎的月亮。他長著一個小小的鼻子,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他的兩只耳朵大大的紅紅的,好像半個蘋果。他的頭發(fā)雖然短短的,但卻有一定的魔力:如果把手放在他的頭上,就像被刺猬扎了一樣,很痛。

  他經(jīng)常穿著白短袖,短袖上面印著許多英文字母。褲子短短的,上面還有幾個小口袋。他上課時也不愛說話,總是安安靜靜專心的聽老師講課,從來不開小差。

  我的介紹完了,你們能猜出他是誰嗎?

小學生猜猜她是誰寫人作文范文4

  我首先要告訴你的是,我說的這個他屬兔,年齡嗎,你可能已經(jīng)猜到了,他九歲,是我們的同齡人。

  他個子大概在一米四左右,同齡人中他不是太高,也不算矮;他身材長得很勻稱,不胖也不瘦,中不溜的吧。他留的發(fā)式是當今流行的小毛寸,面部的五官很端正,兩只眼睛就像兩顆閃亮的寶石,鼻孔挺大的,估計很有利于呼吸,他的嘴巴不算大,平日里,只要一笑,就會露出一排潔白的牙齒,還有他的兩只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些,不用說,就知道他的聽覺是蠻不錯的。他穿的衣服,除了常常穿學校統(tǒng)一配發(fā)的校服外,最常穿的有一件天藍色的背心,下身穿一件黃綠色的短褲,再配上一雙白色的運動鞋或是休閑鞋。他的穿著,得體、大方、時尚,整潔,一看就是個陽光少年。

  他學習很認真。特別是在課堂上,老師每當提出一個問題,他總是積極地舉手爭相作答,并且每次都回答的相當不錯,所以,他很得老師喜愛。

  他愛看書,也常常給同學們講故事。我們常看到他的書包里鼓鼓的,不用說,那里面除了課本外少不了課外書。一有點空閑,他就拿出書來讀,什么《十萬個為什么》、《恐龍時代》、《安徒生童話》等等,可多了。聽說他上幼兒園的時候,就多次被評為“書香寶貝”呢。讀的書多了,他掌握的知識就自然多,所以他還把很多有趣的故事分享給大家呢。他講起故事來,繪聲繪色,時常引得同學們笑的前仰后合。因此,同學們也很喜歡他。

  他還有一個值得夸獎的方面,那就是他還很懂禮貌。他每當見了老師或長輩總是主動地打招呼,見到同學也很親熱,看到老人或小孩有需要幫助的,他也會高高興興的幫助他們。你說這是一個多好的學生呀。

  我說的這個他就在我們身邊,你知道他是誰了嗎?

小學生猜猜她是誰寫人作文范文5

  他是一個男生,他長得高高的,有著白白的皮膚,長著一張?zhí)O果臉,高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,睫毛長長的,十分可愛。

  他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛,我問他借一下,我話還沒說完,他就像一陣風一樣,把彩鉛拿給了我。他成績很好,在班里算的是名列前茅,上課一直很認真。他很勤奮,只要他到地上有垃圾就會主動撿起來。

  他多才多藝,他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友,你們知道他是誰嗎?一起猜一猜吧。

小學生猜猜她是誰寫人作文范文6

  他是一個優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾,他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學生。

  他非常好學,每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預習課文;上課時,他認真聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。

  有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學習,仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學習?”他一本正經(jīng)地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我的朋友。”說完,他又鉆進書里去了。

  今后我要把他作為我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。

  現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學,你們猜對了嗎?

小學生猜猜她是誰寫人作文范文7

  我有一個好伙伴,每天上學我們都拉著手一起上學,一路上有說不完的話。他是一個開朗、幽默、樂觀、認真學習的人。我非常喜歡和他玩,和他做朋友。

  他全身可以用一個字來形容,那就是圓??偟每雌饋韨€彌勒佛。

  他有一頭烏黑的短發(fā),很濃密,摸起來又扎又硬,他的臉圓圓的像一個大蘋果。一雙眼睛雖不大,但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個可愛的小酒窩。他的嘴巴不大,但笑起來甜甜的。他個子不高,肚子圓滾滾的,像在肚子里放了個西瓜。他跑起來時肚皮一顫一顫的',身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的,力氣可大了,可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的,軟軟的,嫩嫩的,握在手里既溫暖又舒服。

  他總是笑嘻嘻的,他聲音粗粗的,有一點點沙啞。他跑起來略有一點笨拙,因為“圓”嘛。

  他的優(yōu)點可真多。他樂觀、開朗,經(jīng)常做小惡作劇,他寫得一手好字;他聽課認真,成績優(yōu)秀。其中,的還是他的毛筆字,他寫得遒勁有力,非常工整。這呀,跟他平時刻苦練習是離不開的。他媽媽說:“他每天都會練習?!币淮纹飞缯n上,老師讓大家各自展示自己的暑假收獲,輪到他時,他給大家看了他的書法,是九個繁體的“車”字,字寫得鏗鏘有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他學習。

  他還喜歡做惡作劇。一次,我平平常常地從廁所出來,突然一個人影閃出,同時傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳,心“撲通、撲通”跳個不停。我還沒緩過神來,我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問我:“你嚇著沒有?”我使勁壯著膽子說:“沒……沒有。”他的惡作劇還多著呢!他常常還撓我癢癢,讓我咯咯笑,他還真是小孩子氣,他的孩子氣帶給我許多快樂,我喜歡。

  現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎?猜出來就告訴我吧!

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