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活動設(shè)計方案共7篇(設(shè)計活動方案的步驟)

時間:2022-10-09 13:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的活動設(shè)計方案共7篇(設(shè)計活動方案的步驟),供大家品鑒。

活動設(shè)計方案共7篇(設(shè)計活動方案的步驟)

活動設(shè)計方案共1

  一、繼續(xù)保證投入,強化設(shè)備管理

  在過去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入,達(dá)到或超過了上級規(guī)定經(jīng)費投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績,但與上級的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學(xué)生、家長的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費投入,添置補充必要的設(shè)備,并進(jìn)一步強化設(shè)備管理。

  開學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點的設(shè)備進(jìn)行一次全面的除塵、維護(hù)、調(diào)試,有故障的及時維修。已損壞的報總務(wù)處,經(jīng)校長室同意后補充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。

  必須做到:一勤于整理設(shè)備儲存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對于那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時可以維護(hù)、維修。

  二、管理技術(shù)配合,提高應(yīng)用效率

  校長堅持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護(hù)航,鼓勵教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費,保證設(shè)備更新與補充,保證設(shè)備正常運行。分管校長做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動管理員、技術(shù)員的工作熱情??倓?wù)處做到主動與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時購置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關(guān)研究活動,不斷提高使用質(zhì)量。

  學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評先、評優(yōu)、考核、晉級等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來,學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進(jìn)一步提高管理、維護(hù)、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護(hù)、維修需要。

  三、試行電子備課,實現(xiàn)資源共享

  1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。規(guī)定45周歲以下的教師必須實行電子備課,每個學(xué)科一臺計算機(小學(xué)部2臺),安排一名骨干教師擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)學(xué)科專用機的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機時間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機規(guī)定進(jìn)行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。

  2、備課室內(nèi)計算機并入校園局域網(wǎng),教師可使用衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤資源,進(jìn)行備課,制作課件,也可進(jìn)行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。教師制作的教學(xué)設(shè)計和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級進(jìn)行處理,以實現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實學(xué)校教學(xué)資源庫。

  3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。學(xué)期初由備課組長負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計量,具體分工落實,責(zé)任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計存放入學(xué)科計算機,其他教師進(jìn)行動態(tài)修改。上課教師及時撰寫教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計后。

  4、各備課組每學(xué)期開學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計劃,經(jīng)教研組長審核后上報教務(wù)處。教學(xué)設(shè)計和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計算機中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計包括教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的實際情況修改和整理,學(xué)校對實行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時檢查,并記入檔案。

  四、開展培訓(xùn)活動,提高應(yīng)用技術(shù)

  繼續(xù)加強遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實際情況,針對各類信息技術(shù)教育的不同特點和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教_用作為培訓(xùn)重點,開展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機器設(shè)備的知識和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時。

  五、加強教學(xué)應(yīng)用,提高應(yīng)用質(zhì)量

  認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動。根據(jù)縣教育局的要求開展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動月等要求。結(jié)合我校實際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動,利用活動為教師提供交流與展示的平臺。遠(yuǎn)教月活動期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開課,撰寫一則心得體會或教學(xué)小論文,制作一個頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。

活動設(shè)計方案共2

  三八節(jié)活動設(shè)計方案

  20xx年“三八“國際勞動婦女節(jié)即將到來,為充分調(diào)動全鎮(zhèn)廣大教職工推動科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性,豐富教職工的.業(yè)余生活,使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節(jié),根據(jù)學(xué)校實際情況,決定于20xx年3月8日下午開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動:

  一、活動時間:3月8日1:00——16:30

  二、活動地點:學(xué)校操場

  三、活動內(nèi)容:

(1) 集體項目:拔河比賽

(2) 跳繩比賽 (只限女職工)

(3) 象棋比賽 (只限男職工)

  四、活動具體要求分組安排:

  1、報名本校男、女教職工;

  2、各組隊員可根據(jù)本組情況進(jìn)行報名,具體安排各級組自行協(xié)商;

  3、可兼報兩項(1個集體項目,1個單項);

  4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設(shè)一等獎1個;每個單項每組取前3名,小學(xué)三八節(jié)活動方案。設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  5、攝像:陳曉明

  6、場地器材:鄭志軍 楊甫慶

  附1:各活動安排

  活動一 : 集體項目 男女教職工拔河比賽

  分為青年組男24人、女28人(40歲以下)

  中老年組男30人、女21人(40歲以上)

  規(guī)則:1、采用三局二勝制;

  2、每隊15人;

  場地:中心小學(xué)操場

  裁判:程孝平校長

  人數(shù)清點:柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華

  時間:20xx年3月8日下午1:00分

  活動二 跳繩比賽

  活動對象:全體女教師

  分組安排:

  1、青年組(40歲以下) 組長:葉華 成員:毛春芳 周俊

  2、中老年組(40歲以上) 組長:葉青春 成員:廖菊仙 方小霞

  器材: 每組兩根跳繩 計時器

  方法: 1分鐘為限,累計其所跳的次數(shù)。

  時間:20xx年3月8日下午2:00

活動設(shè)計方案共3

  一、入園

  隱患:

  1、小朋友會帶別針、紐扣、硬幣、鐵絲、彈珠等來園。

  2、個別情緒不好的幼兒可能私自離園。

  措施:

  1、入園時認(rèn)真晨檢,并請家長協(xié)助,離家時檢查一下孩子的衣褲。

  2、特別關(guān)注情緒不好的幼兒,安撫并關(guān)注他們。

  二、入廁、盥洗

  隱患:幼兒會在廁所里互相推打瘋鬧,可能會滑倒。

  措施:幼兒進(jìn)盥洗室,教師必須跟上組織。入廁要分組進(jìn)行。

  三、集體教育活動

  隱患:

  1、幼兒坐姿不正,會摔倒。

  2、幼兒手放在桌縫,椅縫。

  3、個別幼兒在進(jìn)行集體教育活動時,離開群體,去衛(wèi)生間或?qū)嬍?,無人照顧可能發(fā)生意外。

  4、學(xué)具、玩具的正確使用,如:筆、剪刀等。

  措施:

  1、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。

  2、用故事告訴幼兒坐姿的重要性

  3、教師多檢查桌椅的擺放,多提醒幼兒不要把手放在桌子椅子的縫隙。

  4、幼兒離開集體時,必須有配班教師跟隨,留意幼兒的安全。

  5、教給幼兒每種學(xué)具、玩具的正確使用方法,同時進(jìn)行安全教育。

  四、戶外活動

  隱患:

  1、幼兒上、下樓擁擠,發(fā)生踩踏。

  2、遺留幼兒在教室、寢室或操場。

  3、活動時幼兒間發(fā)生碰撞、摔倒,或從大型玩具上掉下來。

  4、體育器材的使用。游戲的正確組織。

  措施:

  1、教育幼兒上下樓列隊靠右行走。

  2、活動前后教師必須認(rèn)真清點幼兒人數(shù)。

  3、每次活動前都先講規(guī)則,活動中反復(fù)強調(diào),并注意控制過于興奮的幼兒。

  4、選擇體育器材要符合幼兒年齡,使用前要經(jīng)過教師檢查。初次使用某一種器材時,教師要講清要領(lǐng)和規(guī)則,并在幼兒使用時時刻給予指導(dǎo)。組織體育游戲要動靜結(jié)合。

  五、進(jìn)餐活動

  隱患:

  1、進(jìn)餐時幼兒會因為談笑或吃得快而噎食。

  2、幼兒喜歡玩勺子,把勺子戳進(jìn)鼻子。

  3、飯菜湯過熱,引起燙傷。

  措施:

  1、教師平時利用兒歌故事教育幼兒養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣。

  2、進(jìn)餐時教師的眼睛要一直關(guān)注每一位幼兒,時刻用輕聲提醒幼兒。

  3、飯菜湯送到班后,要放置妥當(dāng),不讓幼兒觸及。盛、遞飯菜不通過幼兒頭頂。流汁的食物由教師到幼兒座位邊一個個盛添。

  六、餐后活動

  隱患:散步時幼兒會瘋跑,推擠。

  措施:教師組織活動,提供較為安靜的小型玩具進(jìn)行游戲,如折紙、穿線板等,讓幼兒有事情可做,有東西可玩。

  七、午睡

  隱患:

  1、幼兒會在沒睡著或睡醒后玩小物件,將紙張、鈕扣等塞入口鼻。

  2、幼兒蒙頭睡覺造成窒息。

  3、幼兒在午睡時突發(fā)疾病,高燒或抽搐等。

  4、高低床的使用。

  措施:上床時,教師要認(rèn)真組織,及時提供幫助。值班教師應(yīng)不斷巡查,仔細(xì)觀察每個幼兒的睡眠情況。

  八.起床活動

  隱患:

  1、幼兒站在床上穿衣服,導(dǎo)致摔傷。

  2、幼兒坐在地上穿鞋,會絆倒路過的幼兒和被走過來的孩子踩到手腳。

  措施:

  1、在春夏秋季,教師要求幼兒必須先下床穿鞋,再穿上衣。在冬季,躺好等老師來穿。

  2、教師教育幼兒不能坐在地上,起床時也要不斷提醒。

  九、區(qū)域活動

  隱患:

  1、在撿豆豆時,幼兒會把豆豆塞進(jìn)耳鼻。

  2、在夾豆豆時,幼兒會改變筷子的用途。

  3、麻辣燙的竹簽戳傷幼兒。

  4、在游戲中不斷會有被損壞的玩具,有尖角或銳利的部位,可能造成幼兒受傷。

  5、幼兒爭搶玩具,發(fā)生沖突。

  措施:

  1、用故事教育幼兒愛護(hù)耳鼻。

  2、平時多講解筷子的用途,并示范筷子的用法。

  3、介紹竹簽的正確拿法。

  4、教師在幼兒活動時,眼睛要時刻關(guān)注幼兒行為。

  5、定期檢查區(qū)域活動材料的安全性。

  6、教師要隨時觀察幼兒的游戲進(jìn)程,及時解決出現(xiàn)的沖突和問題。

  十、離園活動

  隱患:

  1、幼兒會因為高興沖過來摔倒或撞門。

  2、幼兒自己擠出去,家長和老師沒發(fā)現(xiàn)。

  3、幼兒被陌生人接走。

  措施:離園時兩位老師站門口,一位看家長,一位看孩子,另一位老師組織座位上的幼兒。

  2、不在幼兒還很多時和家長交流。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行指定接送人制度,不要讓陌生人接走幼兒。

活動設(shè)計方案共4

  婦女節(jié)活動設(shè)計方案

  一、活動背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  三、活動時間

  兩周

  四、活動實施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的'故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅?,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

活動設(shè)計方案共5

  一、設(shè)計背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年的端午節(jié)是在抗震救災(zāi)與支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時刻中迎來的,因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題,設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

  三、活動地點:

  三(2)教室

  四、活動時間:

  6月

  五、活動前準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  六、活動過程

【活動導(dǎo)入】

  1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下?!拘W(xué)勵志主題班會:小學(xué)端午節(jié)主題班會設(shè)計方案】小學(xué)勵志主題班會:小學(xué)端午節(jié)主題班會設(shè)計方案。

  3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會現(xiàn)在開始!

【活動一】端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

  1、端午節(jié)有哪些別稱?

  2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

(二)端午講故事

【活動二】端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

  1、過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

(二)話粽子

  1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

  2、一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名來自湖南、江西、四川的學(xué)生介紹。)

  4、主持人小結(jié)。

【活動三】談感受,激發(fā)情感

  1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

  2、你想對地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么?(學(xué)生交流)

  3、唱歌:《56個民族是一家》

  4、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

【教師總結(jié)】

  看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。

活動設(shè)計方案共6

  主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

【活動目標(biāo)】

  1、在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進(jìn)行表演。

  2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化,匹配相應(yīng)動作。

【活動準(zhǔn)備】

  1、音樂磁帶。

  2、幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的過程。

【活動過程】

  1、欣賞音樂,感受音樂旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。

(1)欣賞音樂,感受音樂旋律。

  指導(dǎo)語:聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?

(2)隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。

  指導(dǎo)語:這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程,怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。

  2、遷移包粽子經(jīng)驗,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。

  指導(dǎo)語:包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現(xiàn)洗葉?用什么動作表現(xiàn)裝米?

  3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。

(1)聽音樂自由匹配動作。

(2)交流隨音樂表演時的經(jīng)驗與問題,討論解決問題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作。)

(3)聽音樂,完整進(jìn)行表演。

活動設(shè)計方案共7

  活動主題:

  父愛如山,真情永恒

  宣傳語:

  1、父愛如山。

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  活動形式:

  主題班會

  父親節(jié)活動準(zhǔn)備:

  視頻,音樂準(zhǔn)備:

⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

⑵音樂:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》

  2、父親節(jié)宣傳板報。

  3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

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