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實(shí)用中學(xué)生作文3篇 《中學(xué)生優(yōu)秀作文》

時(shí)間:2022-10-09 13:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用中學(xué)生作文3篇 《中學(xué)生優(yōu)秀作文》,歡迎參閱。

實(shí)用中學(xué)生作文3篇 《中學(xué)生優(yōu)秀作文》

實(shí)用中學(xué)生作文1

  要想知道月球,首先得了解月球,那么我就來(lái)介紹一下月球吧!

  月球是地球唯一的衛(wèi)星,與地球的平均距離為38。44萬(wàn)公里,是距離地球最近的天體。月球本身并不能發(fā)光,人們所看到的月光是它所反射的太陽(yáng)光線。月球的體積僅為地球體積的1/48,面積與亞洲的面積相當(dāng),質(zhì)量大概是地球的1/81,密度是地球的3/5。

  那么月球上的一天比地球上的長(zhǎng)嗎?答案是肯定的。在月球上看到太陽(yáng)東升西落,需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。自太陽(yáng)從東邊升起之后,一定要經(jīng)過(guò)180多個(gè)小時(shí)才能升到中天,從中天移到西邊“地平線”落下,也需要180多個(gè)小時(shí);在經(jīng)過(guò)360多個(gè)小時(shí)的黑夜,才算一個(gè)完整的“晝夜”。準(zhǔn)確的說(shuō),地球上的一個(gè)晝夜是23小時(shí)56分04秒;那么月球上的“一晝夜”則為27。32天!

  在月球上,人們還可以自由自在的跨越三四米高的障礙。因?yàn)樵虑虮鹊厍蛐〉亩?,因此,月球上的引力僅為地球的1/6。所以,假如你憑借你現(xiàn)在在地球上跳的高度,到月球上起跳的話,你就能成為一名跳高健將。

  經(jīng)過(guò)我的介紹,你已經(jīng)知道月球了吧,其它的就要靠自己去摸索了。

實(shí)用中學(xué)生作文2

  花販的哲學(xué)

  1.有一位花販告訴我, 幾乎是所有的白花都很香,愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳,他的結(jié)論是:人也一樣,愈樸素單純的人,愈有內(nèi)在的芳香。

  2.有一位花販告訴我,夜來(lái)香其實(shí)白天也很香,但是很少聞得到,他的結(jié)論是:因?yàn)榘滋烊说男奶×?,聞不到夜?lái)香的香氣。如果一個(gè)人白天的心也很沉靜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)夜來(lái)香、桂花、七里香,連酷熱的中午也是香的。

  3.有一位花販告訴我,清晨買(mǎi)蓮花一定要挑那些盛開(kāi)的, 結(jié)論是:早上是蓮花開(kāi)放最好的時(shí)間,如果一朵蓮花早上不開(kāi),可能中午和晚上都不開(kāi)了。我們看人也是一樣,一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒(méi)有志氣,中年或晚年就更難有志氣了。

  4.有一位花販告訴我, 愈是昂貴的花愈容易凋謝,那是為了要向買(mǎi)花的人說(shuō)明:要珍惜青春呀,因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花,最容易凋謝。

  5.每一株玫瑰都有刺,正如每一個(gè)人的性格中,都有你不能容忍的部份。愛(ài)護(hù)一朵玫瑰,并不是得努力把它的刺根除,只能學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷,還有,如何不 讓自己的刺刺傷心愛(ài)的人。

實(shí)用中學(xué)生作文3

  有一種職業(yè),它叫做老師。新一代的人由他教出,新一批的棟梁由他培養(yǎng)。在那高高的講臺(tái)上,灑下了他的滴滴汗水。老師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高尚純潔的靈魂,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師!

  老師不辭辛勞,為學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而操勞,批改作業(yè)時(shí)又是那樣的一絲不茍,老師頭發(fā)上的銀絲就是最好的見(jiàn)證。

  就如學(xué)校上的金字塔所說(shuō):平庸的教師只是敘述,而偉大的教師是生動(dòng)的`講解。小學(xué)的杜老師給我講了個(gè)故事:有一位獵人射中了兔子的后腿,獵狗去追,可距離越來(lái)越遠(yuǎn),只能放棄,說(shuō)它已經(jīng)盡力了。而兔子卻說(shuō),那只狗是盡了力,而它是竭盡全力??!

  其實(shí)老師通過(guò)這個(gè)故事就想告訴我這樣一個(gè)道理:做任何事都要竭盡全力。這么簡(jiǎn)單的道理,老師卻用故事表達(dá)出來(lái),證明老師對(duì)工作是那么認(rèn)真,對(duì)我們那么用心。杜老師的這種教學(xué)方法很獨(dú)特,其實(shí)每個(gè)老師教學(xué)都認(rèn)真仔細(xì)。

  老師的愛(ài)不光體現(xiàn)在啟發(fā)上,而且也體現(xiàn)在生活中。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天我的肚子非常痛,痛的身上都是冷汗,班主任李老師見(jiàn)了,立刻放下手中的工作,騎著電動(dòng)車(chē),冒著大雨,頂著寒風(fēng),帶著我去看了醫(yī)生。到后來(lái)我才知道,那時(shí)李老師肚子里已經(jīng)有小寶寶了。

  李老師不顧自己身體上的不適,一直關(guān)心著我們每一個(gè)人。其實(shí)每一個(gè)老師都是一樣盡心盡責(zé),就如李商隱所說(shuō):“青蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅褪沁@樣,如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,老師的恩情像海一樣深,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)老師們!

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