下面是范文網(wǎng)小編整理的豬的作文7篇 寫豬的作文，以供借鑒。
豬的作文1
1. 豬是我們常見家畜之一，它從它身上的肉而聞名，人們不能缺少它，隨著生活品質(zhì)地提高，豬的身份也在緩緩上升，這讓人們可愛又可恨。
豬是眾多中動物中最輕松的，每天不是吃了睡，就是睡了吃，這讓它的微型如球一般的圓鼓鼓的，它是動物中最輕松的，也是命運最悲慘的，等它的身體肥到一定程度時，免不了任人宰割的命運，苦。描寫豬的特性作文2篇
但它是可愛的，單純的，從未想過自己即將會有什么樣的命運，每天依然吃了睡，睡了吃，快樂似神仙，這樣悠閑的生活讓它失去了生存能力和應變能力。豬呀。你沒有人們的照顧該怎么活。
2. 豬是一種很溫柔，很可愛的動物，也是一種家禽，它長著一雙靈動的大大的耳朵。一條短又硬的尾巴，體形像冬瓜似的身子，一雙水亮亮的大眼睛，一雙像穿著高跟靯樣的腳。它每天都生活在一個圈子里，不能像人一樣自由的出入，不能到外面闖一闖，看著外面的世界，但他也為人類做出了自己的貢獻，它不求回報，只需給它一個溫暖，舒適的窩。
它就像一個溫柔，又可愛的姑娘。你對它好它也會對你好。它還像淘氣的小孩子一樣跟你玩耍。
豬的作文2
陰暗的豬圈，有種濃重而嗆鼻的怪異氣味。熟睡中的豬總會發(fā)出的打鼾聲，讓我心驚膽戰(zhàn)。
唯一沒有熟睡的是頭母豬，犀利的目光死死地守護著一隅，警惕地打量著每一個陌生的面孔。循著她的目光，我發(fā)現(xiàn)十多只小豬崽，它們膽怯地蜷縮在角落里，全身雪白中透著些稚嫩的紅，就像一只只小白鼠，甚是惹人憐愛。一時欣喜，便打趣說是想抱只玩玩，哪知身旁的表弟卻當了真，二話不說，操起木棍，將小豬崽驅(qū)到籬笆邊，兩手一伸，便輕而易舉地抱了出來。隨即，耳畔是母豬可怕的、不斷的嚎叫，我聽不懂她是在怒不可遏地訓斥，還是在忍氣吞聲地哀求，抑或是悲痛欲絕地嘆息……小豬拼命地蠕動、掙扎，它凝視著另一個豬圈里可望而不可及的母親，眼里充滿了不盡的迷惘與彷徨。
我的心，痛了，畢竟這一切因我而起！我趕緊讓弟弟放回了小豬，悄悄地離開了那個陰暗卻同樣有親情的茅草房，本以為豬的惡夢會同我一齊離開……
新一年的黎明——豬年的第一個黎明，一陣嘈雜聲將我驚醒。最刺耳的是那聲熟悉的嚎叫。透過玻璃窗，我看到幾個壯漢喊著數(shù)，將一頭大壯豬死命地往卡車上拽。那頭豬絕望地呼喊，那憤怒的目光——似曾相識。是的，和昨晚那頭母豬一樣，人類的自私與無情造就了它們目光中同樣的哀怨！我飛奔到樓下，但我的挽留被卡車發(fā)動的“轟轟”聲給淹沒了……
望著卡車遠去的背影，再看看門上貼著的幾幅拜年的“豬”，我久久無語。今年是豬年，算來也是豬的節(jié)日，然而，無情的屠手卻在它們還未曾來得及享受節(jié)日歡樂之前，結(jié)束了它們的生命……
如果我問你：“你了解豬么？”你也許會自豪地大笑，報出一系列以豬肉為主原料的美味佳肴。但你錯了，要知道，豬的價值不僅僅是供人填飽肚子??！
我不得不為豬打抱不平，為所有的動物打抱不平，人類太霸道了?！芭c狼共舞”雖聽似荒謬，但不得不發(fā)人深省。人類只有公平對待動物，才能正視動物，合理利用動物身上的特長，以此促進社會進步啊！
豬年的豬，讓我想了很多……
豬的作文3
人生就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣不缺，那今天的你是開心？難過？還是尷尬？這次我就要寫我這學期以來最尷尬的事。你看了這篇文章大概忍不住會哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑聲不會給你招來禍患。我跟你可不同，雖然事情才剛剛過去幾個星期，但每當我想起大家的想法的時候，都會忍不住捧腹大笑！
這件事成了大家一時的笑話，到現(xiàn)在我和同學都還記憶猶新呢！
“叮鈴鈴！”上課了，大家從走廊陸續(xù)走進了教室。老師嚴肅地說“起立！”之后掃視了我們一下“請坐。”這個寒假我可是過得很開心，因為我去“珠?！甭糜闻轀厝陀瓮妫罾蠋熎降瓱o奇的說“這個寒假去活動、旅游的同學站一下。”因為每次開學老師都會問我們?！八?！”一批黑壓壓的人群站了起來，當然也包括我啰！大家都說完了自己去哪里游玩了，只剩下我一個人了，我心里美滋滋的，脫口而出：“我去珠海泡溫泉和游玩！”不料大家竟然哄堂大笑，就連老師也一臉茫然地看著我，我一直弄不明白大家為什么笑，等到下了課，坐在我周圍的人都恥笑這我：“葉兆佳！不會吧！你在泡溫泉的時候豬也在旁邊陪你泡？你不嫌臟?。《液Ｉ显趺从瓮姘?！哈哈！嘿嘿！”我一聽這解釋差點暈過去，嗨，是大家理解錯了！其實珠海是一個離廣州很近的城市，不信？你在廣告上、網(wǎng)上找絕對有！珠海這個城市小半部分是海，大半部分是街市，而且非常美麗，可以和我們的城市相提并論，但由于這是我們的家鄉(xiāng)，怎么看珠海也比不上我們的城市—寧波，大家有空可以來看看呦！
怎樣？很好笑吧？通過這一件事可讓我變成了大家的開心果，哎！我尷尬不已啊！不過這也了我們中國漢字的偉大、有趣呢！
豬的作文4
我讀了《當豬開始獨立的時候》這封信時，我明白了做人的道理只有一個，就是”天下沒有免費的午餐“。這封信是由父親寫給自己的兒子的，叫他要學會獨立，每一個人都有自己應該走的路，要覺得自己是問心無愧的。
我們都成長在幸福的家庭里，但我們不可以整天依賴父母幫我們做這個事，那個事。我們上學忘記帶什么，不應該叫父母特意給我們送來，自己忘記帶什么就應該得到自己應有的懲罰。我們生日也不要父母給自己舉行太隆重的生日會，生日吃個生日蛋糕就可以了。也不要說自己家有錢，就要求父母給自己買很多名牌衣服和鞋子。要高級的享受，奢侈的生活，給父母提出無理要求。沒有學會賺錢，就學會亂花錢，長大以后一定會變成吃父母的，穿父母的”啃老族“。
我們應該沖從學會獨立，不要給父母提出無理的要求，要好好學習，長大以后努力工作，回贈父母對我們的養(yǎng)育之恩！
豬的作文5
書桌上永遠擺放著這個工藝品，同學來了，一眼就能看見它----一頭小金豬。
這頭小金豬在很久以前就有了，那是蔡阿姨送給我的。每當聽到同學們夸獎我的小金豬時，我心里就美滋滋的。
這頭小金豬躺在一塊正方體的水晶上，頭朝著上，背靠著水晶，它四肢朝天，頭看著我，；兩只小耳朵翹了起來，正抱著一個小紅球玩呢！嘴張得很大。長鼻子快彎曲到了眼睛那里，就像在咯咯的笑。眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇的看著我。尾巴也笑成了“6”字形。
這頭胖乎乎的小金豬，我一直打心眼里喜歡它。每當我走到書桌旁，我也像同學那樣，輕柔的撫摸著小金豬的頭，或是用干凈的布子擦去小金豬上的灰塵。我想，它會永遠在我身邊。
豬的作文6
哈哈，大家看到題目一定會嚇一跳吧：世界上怎么可能會有金豬呢？別著急，我的這只金豬呢，其實是一個金色的豬型儲錢箱啦！這只“豬”可是爸爸在北京旅游是給我買的喲，到現(xiàn)在為止，我的“小豬豬”已經(jīng)“吃”掉了548塊錢啦！自從有了“小豬豬”，我把以前大手大腳花錢的壞現(xiàn)象改掉了，還懂得了怎樣合理用錢，這還要多多感謝“小豬豬”呢。
這只“小豬豬”不光教會了我怎樣合理用錢，還幫助我克服生活中的困難呢。
今年期末考試的前一天晚上，我正認真的復習習題。一開始做得很流暢，可到了最后一題卻卡住了，怎么想都想不起來。這時，我看到了“小豬豬”正在沖我微笑，仿佛在說：“努力，思考?！蔽业男钠届o了下來、努力思考著，終于明白題的含義，不費吹灰之力就想到了答案。真是太感謝“小豬豬”了！
“小金豬”，你在生活中給了我?guī)椭⒃趯W習上給了我鼓勵、在成長中給了我快樂。我一定會永遠，好好的珍惜你的。
豬的作文7
山林里住著一群小動物，有山羊、小鹿、小猴、野牛……他們都辛勤勞動，尋找食物，日子過得很不錯。
可是，有一頭小豬，卻總是常常抱怨這樣的生活：“天天忙著找吃的，一點都不能歇，多累呀！要是不用干活，又能得到吃的，那該多好！”小豬歪著腦袋想了又想，果然想出了一個好主意。他拿一塊破布裹著頭，手拄一根拐杖，把自己打扮成一個可以兮兮的乞丐。就這樣，小豬開始了要飯的生活。無論見到誰，他都裝出哆哆嗦嗦的樣子，向別人乞討：“行行好吧！給我點吃的吧！”
野牛公公看見了，很同情，甩給小豬幾條黃瓜；小猴碰見了，很傷心，送給小豬一些水果；小鹿姐姐遇見了，搖了搖頭，給小豬端來了一盆水；山羊妹妹知道了，抹了抹眼淚，給小豬帶來了一堆嫩草……
小豬得到了很多好吃的，好喝的，回到家里，開心極了?！皼]想到，第一天收獲就這么大！”小豬邊吃邊笑，差點嗆著了。就這樣，小豬天天把自己裝扮成乞丐，天天在外面乞討，再也不用自己動手忙了。
有一次，有一個農(nóng)夫來到山林里，看見小豬在乞討，就對小豬說：“我?guī)愕轿壹胰グ桑医o你吃的，喝的，還給你睡的地方。怎么樣？”小豬一聽，當場就樂了。不過，他可沒敢表現(xiàn)出來，仍是一幅可憐兮兮的樣子說：“您真是大好人吶！謝謝您！謝謝您！”小豬跟著農(nóng)夫回家了。其他的豬聽說有這等好事，都紛紛效仿。最后，竟然全部都被農(nóng)夫帶走了。農(nóng)夫把它們關(guān)在圈里，供它們吃喝。一個月過去了，三個月過去了，半年過去了，一年過去了。小豬們的日子過得舒舒服服的，一個個養(yǎng)得又肥又壯。
有一天，農(nóng)夫拿著一把刀，來到圈子里說：“白白養(yǎng)了你們一年，你們也該為我做些什么了吧！”小豬們一聽這語氣一見這架勢，嚇得“嗷嗷……”直叫。就這樣，好吃懶做的小豬們就成了人們的盤中餐。
這就是懶豬的由來，我們可不能學他們哦！
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