下面是范文網(wǎng)小編整理的新時代,新廣州征文3篇 廣州市新時代，供大家參閱。
新時代,新廣州征文1
青年，新時代在召喚你
習主席曾強調(diào)，“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強”。在黨的第十九次全國代表大會報告中，總書記再次對青年提出殷切期望：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。” 理想、本領、擔當，在新時代長征路的歷史性時刻，總書記用這三個詞向廣大青年發(fā)出了溫情寄語和殷切期望，不僅令人鼓舞，催人奮進，更是激勵著青年一代要在實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)中書寫華章！新時代的青年要有理想，志存高遠。理想就像是我們前進的航標，它指引著遠行前方的路?？倳浽谑糯髨蟾嬷忻鞔_指出“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”，這是習總書記對于我們的真情關愛，同時也體現(xiàn)了主席對我們新一代革命軍人給予的厚望和囑托。作為青年后備警官，作為這個時代的幸運兒，我們更加有理由在這戰(zhàn)鼓催征的新時代腳踏實地苦干，堅定理想信念，不負時代韶光，為實現(xiàn)中國夢強軍夢奮發(fā)圖強。
新時代的青年要有本領，實干興邦。
在十九大報告中，習主席還明確指出：“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者”。的確，縱觀歷史，只有那些在不斷拼搏的有本領之人才會不斷進步，直至強大。作為青年后備軍官，我們不能只在“紙上談兵”，而是要付諸行動，珍惜韶華固強補弱，干好每一件事，在步入軍營后才能充分發(fā)揮骨干模范帶頭作用，努力成為一個合格的基層指揮官。
新時代的青年要有擔當，重任在肩。
“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)?！蔽覀兪沁@個重任的執(zhí)行者，我們一定要扛起這個重任向前進。進入新時代，前輩們把強軍興軍的接力棒歷史性地交到新一代革命軍人手中。我們要珍惜這樣的機會，把握這樣的機會，努力完善自己，爭做“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人，為建設現(xiàn)代化武警，建設世界一流軍隊而不懈奮斗?！霸趯崿F(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！笨倳浀倪@番話，已為新時代的青年道出了前進的方向。我們最大的資本就是擁有青春，我們最好的背景就是這個新時代，只要我們在新時代激蕩的青春下砥礪奮進，就一定能夠成為時代洪流中的弄潮兒！
偉大的時代，需要偉大的思想來引領。習近平強軍思想就是未來部隊發(fā)展的精神指引，我們要深入學習貫徹強軍思想，認真領會精神要義，不斷自我革新、自我提高，用過硬的素質(zhì)、優(yōu)良的作風、優(yōu)異的成績回報組織。積極主動站在軍營這個大舞臺上，失敗時不放棄、成功時不驕傲，盡情施展才華、成就夢想、履行使命、踐行誓言，在成長進步的道路上披荊斬棘、磨練意志、一往無前，為勝任工作本職打基礎、蓄能量，自覺擔當起強軍興軍的偉大歷史重任。因為有夢，所以我們拼搏著。生命的酒杯，不可能總盛滿可口的甘醴，一帆風順不是生活常態(tài)，酸甜苦辣才是生活的味道。我們要經(jīng)得起挫折的考驗磨礪，敢挑重擔子，肯下苦功夫，牢記入伍的初心，實事求是、履職盡責、增強本領，書寫屬于我們的人生篇章。最后，將這句話同大家共勉: “砥礪奮進，不忘初心，擔當重任，青春無悔，用使命、忠誠、擔當在改革強軍的道路上書寫屬于自己的最美青春華章?！?/p>
17級會計2班
石雨
新時代,新廣州征文2
新時代
新征程
定州市西城小學
王曉丹
千百年來，中華民族之所以能在波詭云譎的時代浪潮中揚帆前進，經(jīng)歷歷史滄桑而立于世界民族之林，就是因為有這么一種堅如磐石的愛國主義情感和信念作為民族思想支柱，正是它成為祖國發(fā)展騰飛的不竭動力。在歷史長河中，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的愛國英豪，有虎門硝煙的愛國將領林則徐;有舍身炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士董存瑞;有征服體育界一舉奪得六枚金牌被譽為“體操王子”的李寧;有“雜交水稻之父”袁隆平，他們都是最可愛的人，是我們學習的榜樣。我們應該為擁有這樣的先輩而感到光榮、自豪和驕傲。但我們不能安于現(xiàn)狀，而是要不斷的發(fā)揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，勵精圖治，與時俱進。
愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓:“如果不收復臺灣，就不回來見父老鄉(xiāng)親?！痹诠ゴ蚺_灣城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出臺灣，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓臺灣回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生，為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力。
中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是，在中華大地上，人們內(nèi)憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五·四”愛國主義運動爆發(fā)，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產(chǎn)黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
然而今天愛國主義提倡的價值觀與現(xiàn)實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情，提倡“為國家為社會為民族的整體利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是，在市場經(jīng)濟利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。正如馬克思所說:“你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到”，人們講求“實惠”，要求付出與獲取成正比，在這樣的價值觀主導下，個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個體所極力回避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。
此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代后，隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，世界呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢，科技的進步和全球性經(jīng)濟發(fā)展使愛國主義得到了升華，要求人們突破傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方式不斷發(fā)展。試問，如果以個人主義替代國家利益，人類如何推動全球化發(fā)展進程?
憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來，這將是我們一展宏圖之地;“祖國美好的明天”，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧!
新時代,新廣州征文3
閱讀
——綻放最美的自己
杏山小學 梁翠娟 “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！?/p>
——與每一位平凡的鄉(xiāng)村教師、每一個普通的鄉(xiāng)村孩子共勉 初為人師的日子里，我時常把自己比作苔，卑微在塵埃里。也如苔般平靜無瀾的在這個鄉(xiāng)村小學默默教書幾載余。閑暇時光，一卷書籍、一杯香茗、一曲清樂，打發(fā)著無聊與空虛。我本無心插柳，柳卻有意成蔭，漸漸地我與書籍成了摯友，亦體會到“寧可三日食無肉，不可一日居無書”的真諦。
莎士比亞曾說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！泵棵恳龟@人靜，手捧一本愛書，思緒萬千涌動。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，走進大師筆下的世界，翻閱人世千般氣象，觸摸書中故事經(jīng)脈，展讀書中人物歡顏，領悟書中文章內(nèi)涵，那行云流水的語句，水墨丹青的意境，感人肺腑的情感，醍醐灌頂?shù)恼芾?，頃刻間喚醒了我沉的睡心靈，像久旱草兒得到了雨露的滋養(yǎng)。清心自有墨香來，腹有詩書氣自華。讀書是一種品質(zhì)，讀書是一種責任，讀書是一種情懷，讀書是一種境界?；厥子袝惆榈臅r光，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱。我分明感覺到閱讀讓我如苔般纖弱的身軀里駐足了一個強大的靈魂，那是一種精神層面的自我超越，那是一種內(nèi)心深處的成長歡愉。閱讀讓我不再卑微，而是在塵埃里綻放成最美的自己！
一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。我要把閱讀的芬芳傳遞給我可愛的孩子們，讓閱讀為他們插上美麗的翅
膀，飛向詩和遠方。我要讓他們成為林清玄筆下的百合花，積極、努力、向上、善良，有著自己篤定的信仰與夢想。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春天，校園里，花草邊，我和孩子們促膝而坐，心會神凝捧讀一卷書籍，品味一種人生。春風暖陽里盡情享受那一行行帶有情感溫度的文字，如絲絲細雨潤物無聲的滋潤著他們純真的心靈。清晰記得那天放學，校園柳絮飛花，班里一個單親家庭，性格內(nèi)向的孩子悄悄塞給我一張精美的小卡片，說那是自己動手做的，只允許我一個人看。當我看完那用心寫的幼稚的文字時，淚水已模糊了雙眼。他寫道：“我要學《愛的教育》的安利柯，我不再恨我的父母，我愛他們。我不再恨以前和我打架的小伙伴，我愛他們。我不再恨沖我汪汪叫的小狗，我愛它們。但老師，我更愛您！”——當你用智慧播下善良的種子，總有一天會收獲快樂幸福的果實。當書籍傳承的精神力量滲透到一個人的心靈深處，將會對他的一生激蕩起無窮的漣漪。
“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”的夏天，依依柳樹下，萋萋芳草旁我和孩子們吟唱唐詩宋詞，欣賞穿越千年依然至美的風景，感悟流傳百代依然至純的情感?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！蔽覀儠痴劺畎椎睦寺?，豪邁、飄逸、灑脫的情懷，贊嘆李白詩句具有“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的藝術魅力。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”我們欣賞蘇東坡的樂觀、曠達的人生態(tài)度，亦官亦民、為官為民的好品質(zhì)?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜”我們想去西子湖畔欣賞接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……“天神我才必有用，千金散盡還復來……”那飽含深情的誦讀綿綿不絕于耳，回蕩在校園的上空，讓中華民族傳統(tǒng)文化的基因在孩子們心田中生根發(fā)芽。
“看萬山紅遍層林盡染”的秋天，在楓樹下，甬路邊，我和孩子們重游歷史長河的璀璨，回顧紅色經(jīng)典的壯觀。我們穿越時光隧道，與遙遠的時代產(chǎn)生共鳴。勾踐臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的毅力與決心讓我們佩服；贏政唯才是舉,一把利劍統(tǒng)天下氣魄與膽識讓我們贊嘆； 岳飛的精忠報國,忠肝義膽讓我們悲嘆……滔滔黃河蕩滌著愈古千年的豐功偉績,同時也銘記著經(jīng)久不衰的才人英雄。但孩子們更愿意自己具有和他們年齡相仿的抗日小英雄雨來、王二小、張嘎子等等人物的機智與勇敢，更喜歡去探尋“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”長征精神，更加欽佩江姐、方志敏、夏明翰等等為了新中國的成立和人民的幸福而犧牲的英雄人物。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒……”讓我們緬懷歷史繼往開來，青年興則國興，青年強則國強。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬日，我和孩子們歡聚一堂，回味讀書的時光，守望自己的成長。閱讀已為夢想插上翅膀，閱讀豐盈著我和孩子們的靈魂，凈化著我們的思想；閱讀歷練著我們的品質(zhì)，陶冶著我們的情操，鼓舞著我們?nèi)バ袆?！我剛好看到一朵朵百合花含苞待放，仿佛置已身于那芳香四溢的百合花谷?/p>
“苔花如米小，也學牡丹開”閱讀為夢想生翼，綻放最美的自己！
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