我愛(ài)折紙5篇(我愛(ài)我家折紙作品)

時(shí)間：2022-10-10 16:55:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的我愛(ài)折紙5篇(我愛(ài)我家折紙作品)，供大家賞析。

我愛(ài)折紙1

　　我的愛(ài)好有很多，比如：折紙、打羽毛球、踢足球、跑步等等，但是我最喜歡的還是折紙。

　　我從小就喜歡折紙，每次去家附近的文體店，都先看折紙材料，讓媽媽給我買(mǎi)各種各樣的彩紙，在家里經(jīng)常跟著手機(jī)上學(xué)折紙，看著一張張普普通通的彩紙，經(jīng)過(guò)我的小巧手變成了一只只漂亮的千紙鶴、小魚(yú)、紙船……連我自己都贊嘆不已。

　　學(xué)校的手工課是我最喜歡也是最期待上的課，每次我折得又快又好，同學(xué)們經(jīng)常找我?guī)兔Γ艺J(rèn)認(rèn)真真地幫他們折，他們夸我是折紙小能手。

　　有一次我們輔導(dǎo)班舉行給媽媽做母親節(jié)禮物的活動(dòng)，第一步是給媽媽做一朵玫瑰花，我仔仔細(xì)細(xì)地看老師做每一步，聚精會(huì)神地跟著老師學(xué)，最后做出了一朵漂亮的玫瑰，我把玫瑰送給了媽媽，媽媽很高興。第二步是做賀卡，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張硬紙和七朵小花，把小花粘在彩色的硬紙上，一張好看的賀卡就完成啦。最后在賀卡的封面上寫(xiě)了“我愛(ài)您，媽媽！”我用折紙給媽媽做了一份漂亮的禮物，媽媽高興地笑了。

　　我喜歡折紙，折紙給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，讓我的生活豐富多彩。

我愛(ài)折紙2

　　我最近迷上了折紙，因?yàn)槲胰D書(shū)館時(shí)看見(jiàn)有些書(shū)是折紙書(shū)，真漂亮，我便買(mǎi)下了這一本折紙書(shū)。

　　我一回家便把自己送在家里折折疊疊，用雙面膠貼，一下子一些“戰(zhàn)利品”就OK了，沒(méi)想到老媽一腳踢門(mén)進(jìn)來(lái)，看到了我做的“小兵”，便飛快地沒(méi)收了這些“小兵”說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)，不然你的小命難保，不準(zhǔn)再跟我玩那些亂七八糟的東西?！蔽也环饫^續(xù)做，繼續(xù)折，但折完后放在了柜子里面，我心想：呵呵，看你怎么收。

　　第二天，我放學(xué)回家，打開(kāi)柜子，咦？我的折紙呢？那可是我千辛萬(wàn)苦才折出來(lái)的。我去問(wèn)媽媽，哪知道是老媽把我的紙全扔垃圾筒，我暈！

　　我還是不死心，當(dāng)起了“清潔工”把垃圾桶里的“小兵”全部救上來(lái)了，我歡呼雀躍，因?yàn)橛挚梢愿”⒓缱鲬?zhàn)了！突然，老媽神不知，鬼不覺(jué)地走了進(jìn)來(lái)。把造“小兵”的機(jī)器，扔出了窗外，我心里燃燒著火。便說(shuō)：“我去撿垃圾。”然后便下樓把造“小兵”的機(jī)器撿了上來(lái)，心里別提多高興了！在一旁洋洋得意。

“小兵”全部造完后，我又從家里拿出了幾塊錢(qián)去圖書(shū)館買(mǎi)“機(jī)器”。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)了”“不可能”老媽就是不肯給我錢(qián)，我怒火沖天，但想不出辦法來(lái)，啊～

　　我為了折紙，付出了努力，把時(shí)間都費(fèi)在了它身上，所以成績(jī)?cè)絹?lái)越差，媽媽知道后，便把這些“小兵”都放到她的公司里，我想去，也去不成，而且她還說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候會(huì)給我的。所以我決定了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我愛(ài)折紙3

　　折紙藝術(shù)起源于中國(guó)。折紙又稱為“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。折紙慢慢發(fā)展為一項(xiàng)兒童玩具，是有益身心，開(kāi)發(fā)智力，發(fā)揮思維創(chuàng)造能力的活動(dòng)，也是一項(xiàng)極佳的消遣方式。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了折紙的樂(lè)趣并愛(ài)上了它！

　　一天晚上，我正在看書(shū)，忽然想起家里沒(méi)有書(shū)簽了，我就想我能不能自己做一個(gè)有個(gè)性的書(shū)簽?zāi)?？于是，我就上網(wǎng)搜了一下，網(wǎng)上有很多書(shū)簽的制做方法，我選了一個(gè)用紙折的做了起來(lái)。我取了一張正方形卡紙，先將紙的對(duì)角對(duì)折，接著將下面的兩個(gè)角向上對(duì)折，讓它們和上面的角對(duì)齊，變成一個(gè)新的小正方形。然后翻過(guò)來(lái)，把下面的一個(gè)角向上對(duì)折，再翻過(guò)來(lái)，把下面的兩個(gè)角分別向上翻折，變成兩個(gè)小耳朵，最后畫(huà)上眼睛，用彩筆圖上喜歡的顏色，這樣一個(gè)美美的書(shū)簽就完成了。

　　在這個(gè)假期里，我做了很多實(shí)用的折紙作品，比如：筆筒、收納紙盒、愛(ài)心紙袋、爆炸信封等等……當(dāng)然還有一些小玩具、小裝飾品等。我覺(jué)得折紙不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力，還能開(kāi)發(fā)大腦思維能力，去創(chuàng)作自己喜歡的一些小東西。我喜歡折紙并且愛(ài)上了它，你呢？

我愛(ài)折紙4

　　我愛(ài)折紙小學(xué)生作文400字

　　星期四，老師告訴我們，這次的小記者活動(dòng)將請(qǐng)一位老師來(lái)教我們折紙。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，因?yàn)槲姨貏e喜歡折紙，在家的時(shí)候就會(huì)按照折紙書(shū)上的方法，紙飛機(jī)、紙?zhí)易?、紙?zhí)}卜……這次有老師教我們，真是太棒了！

　　星期天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，通過(guò)老師的介紹，我知道了這次教我們折紙的老師姓朱，是德開(kāi)小學(xué)的一名美術(shù)老師。朱老師先通過(guò)課件向我們展示了她的紙藝作品，小黃人、阿貍、天鵝……看著這么多卡通人物出現(xiàn)在眼前，我們由衷地發(fā)出贊嘆的`聲音。

　　朱老師先教我們折最簡(jiǎn)單的紙玫瑰。先將一張紙搓成一個(gè)管狀長(zhǎng)條，做“花莖”。然后將一張彩紙裁成幾個(gè)小四方形，每一個(gè)小四方形都卷起三個(gè)邊，然后用白膠依次粘在剛剛做好的“花莖”上做“花瓣”。就這樣，一朵美麗的玫瑰花出現(xiàn)在我的眼前。雖然不是很漂亮，但老師說(shuō)第一次做成這樣子已經(jīng)很棒了。于是，我又接連做了好幾朵不同顏色的花，樣子也越來(lái)越好看。

　　看著我們都做得差不多了，朱老師又教我們做三角插花瓶，我們需要把小四方形的彩紙折成一個(gè)三角形。聽(tīng)起來(lái)容易，折起來(lái)太難了，老師教了好幾遍我都沒(méi)學(xué)會(huì)。老師告訴我們這需要耐心，因?yàn)橐粋€(gè)卡通人物需要上百甚至上千個(gè)三角插才能成型。聽(tīng)到這里，我們都張大了嘴巴。

　　這次小記者活動(dòng)太棒了，激發(fā)了我對(duì)折紙的興趣。我一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望有一天能像老師一樣，折出各種各樣的卡通造型。