下面是范文網(wǎng)小編收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文8篇(寫關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作文),歡迎參閱。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文1
十月十四日是我們?nèi)昙?jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子,今年的活動(dòng)是采摘蘋果和參觀科技館。
早上,沒等媽媽叫我起床,我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后,我邁著輕盈的步伐,跟著爸爸出門了。
我和同學(xué)們坐上了車。大約一個(gè)多小時(shí)后,車子在同學(xué)們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車,排好了隊(duì),興奮地跟老師進(jìn)了采摘基地。
進(jìn)去一看,蘋果可真不少!有熟透了的紅蘋果,也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上,在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘10個(gè)蘋果,我在心里盤算著:我要摘四個(gè)紅蘋果、三個(gè)黃蘋果和三個(gè)青蘋果。
到了我們班的采摘區(qū),隨著老師的一聲:“解散!”同學(xué)們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個(gè)青蘋果,紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學(xué)摘走了。于是,我就用我的“爬樹技術(shù)”把高處的蘋果摘了下來。
蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果,想著媽媽的笑容,想著蘋果那脆甜的滋味……啊!這大概就是豐收的喜悅吧!
離開采摘基地,我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館,這里既有趣,有刺激!我們進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞,里面有恐龍標(biāo)本,還不時(shí)地傳來恐龍的叫聲!我們還體驗(yàn)了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們玩得非常開心,也獲得了許多不可多得的特別體驗(yàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一次的活動(dòng)了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文2
青春期的“威力”大約是每個(gè)初中以上的學(xué)生或是大人們都知道的。書上說:青春期的少年處于人生最重要的轉(zhuǎn)折期間,身心均屬于非平衡狀態(tài),叛逆、抵觸心理比較激烈,有許多小時(shí)候的“乖孩子”都被青春的那道坎兒絆倒在地,他們,被通俗地稱為“失足少年”。既然有失足少年,那么也就有管教他們的地方,少管所便是。這次社會(huì)實(shí)踐,我們就去了少管所。
排隊(duì),進(jìn)場(chǎng),落座,有條不紊地做好該做的事。在開場(chǎng)前,偷偷地往左右兩邊的人瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)他們和自己一樣,興奮和好奇中又有點(diǎn)不安,是不是和我一樣,怕那些曾經(jīng)桀驁不馴的人對(duì)少 管所的老師嚴(yán)厲的管教心懷怨恨,表演節(jié)目時(shí)從臺(tái)上沖下來給學(xué)生一刀呢?
開始了,一位講解員打開了投影儀,向我們?cè)敿?xì)地解說這里的一切。其中,最讓我驚訝的是居然在少管所里有五道鐵門!用不著這么嚴(yán)吧!但是,接下來的一連串案例讓我傻了眼,臉上的表情也不知不覺地嚴(yán)肅起來,之后便是那幾位哥哥講述了他們?nèi)松凶钭屗麄兓诤薜囊还P,他們的語速十分快,不知是不是不忍心回憶起過去的一幕幕。
鋼琴與吉他的演奏讓我折服,那一曲《我的歌聲里》更是無與倫比,自創(chuàng)歌曲《朋友》讓我聽出了他們心里真實(shí)的悔悟,我邊聽邊想,雖然他們的人生走了彎路,但在少管所的日子讓他們及時(shí)的糾正了方向,磨煉了心智,使他們比同齡人更早地成熟,更早地了解了法律,更早地走入了社會(huì)。如果沒有這幾年時(shí)間的磨煉,他們也許依然驕狂,而不會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每個(gè)指法,每段音樂的唱法。我沒有看透別人內(nèi)心的本領(lǐng),但是我卻能從表面看出他們已經(jīng)心靜如止水,這樣,才是真正的少年。
去少管所參觀回來后,我已經(jīng)覺得我不會(huì)在那道青春的坎兒上絆倒,相反,我會(huì)跨過,跳過,飛過那道坎兒,讓自己正確把握、順利度過屬于我的、不受任務(wù)負(fù)面影響的美好時(shí)光。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文3
人們都說我們是祖國(guó)的花朵,可是我們一直生存在溫室里面,顯得弱不驚風(fēng)。但是我們終究要走上社會(huì),成為世界不可磨滅的中的一員,所以參加社會(huì)實(shí)踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)經(jīng)歷磨練,變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個(gè)職務(wù),他們都是無私奉獻(xiàn)的代表,我向往著成為一名志愿者,但是因?yàn)槟昙o(jì)不夠我一直沒有辦法成為一名注冊(cè)的志愿者,但是這個(gè)并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實(shí)不能給我名義,但是我卻認(rèn)為只要我們?nèi)フJ(rèn)真奉獻(xiàn),就是一名合格的志愿者。所以在去年的國(guó)慶節(jié)我便報(bào)名參加了博物館的志愿活動(dòng),我首先向博物館聲請(qǐng)了我們想法,并且表明我參加志愿活動(dòng)的初心,所以我成功的被他們錄用了。
國(guó)慶剛剛開始的第一天,我便開始了為期三天的志愿者活動(dòng),我是博物館的場(chǎng)館巡視員。十月一號(hào)的當(dāng)天我起了一個(gè)大早,習(xí)俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館,我剛上了車就感受到了國(guó)慶人們的熱情,外面到處都是人山人海,我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館,穿上博物館的志愿服裝,我是一樓的場(chǎng)館巡視員,我任務(wù)是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場(chǎng)館里面到處都是前來參觀的人,有小朋友,也有情侶,也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天,我每天準(zhǔn)時(shí)的去,準(zhǔn)時(shí)的結(jié)束。我們看著那些成列的古物,我的職責(zé)是在保護(hù)他們,讓更多的人看到他們。
三天的工作,盡管是很累,但是我卻有所收獲,我既保護(hù)了那些文物,也鍛煉我的意志力,這一切都是值得的。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文4
上了初中以后,我們每一個(gè)月都會(huì)被學(xué)校組織去進(jìn)行一次12歲的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校的目的就是為了讓我們多去接觸社會(huì)的環(huán)境,知道我們社會(huì)的現(xiàn)狀。當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)為人民服務(wù)的一種理念,這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠感受到生活的疾苦,知道努力的學(xué)習(xí),這樣才能夠在將來得到更好的發(fā)揮和才能。做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以增加我們的見識(shí)和知識(shí)面,也能增加我們吃苦耐勞的精神,這樣我們?cè)谧x書的時(shí)候才會(huì)更加的輕松。
這個(gè)月我們組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去馬路邊進(jìn)行交通的臨時(shí)指揮,雖然我們對(duì)于馬路交通的一些知識(shí)也非常的熟悉,但是我們對(duì)于一些深刻的傳教能力還不夠嚴(yán)經(jīng),比如說人行道的停留問題以及排隊(duì)的問題,我們總是很難去,只會(huì)好這些路人。很多時(shí)候我們叫他們不要過馬路,但是他們偏偏不聽,因?yàn)轳R路這么大我們也攔不了,他們只能看著他們闖過去。
很多的時(shí)候我們顯得有點(diǎn)乏力,畢竟他們都是路人,跟我們也并不認(rèn)識(shí),我們想要上前阻止的時(shí)候,他們總是會(huì)覺得我們多管閑事,雖然我們總是費(fèi)盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路,但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿?。所以有時(shí)候我總是在思考一個(gè)問題,當(dāng)我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎?這些人都不聽我們的安排,也不服從我們的管理,我們的這種社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)真的是有價(jià)值的嗎?
但是我記得老師曾經(jīng)跟我說過一件事,就是我沒想要去說服別人,我們只能夠用親身的經(jīng)歷了,告訴他們會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來詮釋給他們看什么叫做真理,我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導(dǎo)根本不能引起人們的共鳴,我們只要實(shí)踐行動(dòng),用實(shí)際的行為告訴他們應(yīng)該怎么做,這樣才能慢慢的感化更多的人,讓大家都遵守這個(gè)交通。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5
前不久,我們舉行了一次春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們喜出望外。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多興趣和受用不盡的.道理。
早晨,我和同學(xué)到學(xué)校,整裝待發(fā)。人都到齊之后,我們出校門,走了一段路,坐上大巴車出發(fā)。在大巴車上,同學(xué)們的動(dòng)作真是千奇百怪。有的打開音樂,用耳機(jī)聽歌;有的還拿起自己準(zhǔn)備的課外書,津津有味的看起來,到了忘我的境界;還有的經(jīng)不起美食的誘惑,吃起零食來,還吧嘰起小嘴,令人回味無窮。我們終于到了目的地——浩宇農(nóng)莊。在浩宇農(nóng)莊里,我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子,兩棵小菜苗。我和同學(xué)把第一棵菜苗種好,小菜苗筆直的站在那里,像個(gè)小士兵。第二棵菜苗由于太長(zhǎng),我和同學(xué)三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時(shí)我們聽到集合了,集合完我們?nèi)フ麴z頭。我們坐在桌子前,管理員給每人發(fā)兩塊面,捏各種各樣的饅頭,我捏的饅頭是一個(gè)煙斗。剛開始做的時(shí)候,大家都沒有思序。但后來,根據(jù)給的工具,捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨后,我們?nèi)チ藘和螛穲?chǎng),大家在那里盡情嗨皮。有的同學(xué)早已饑腸轆轆,吃起自帶的水果。終于,去吃午飯了,吃完午飯,我們坐上大巴車,拿著發(fā)給自己蒸的饃,去下一個(gè)目的地——馬氏莊園。
到了馬氏莊園,我們排好隊(duì),下了車。我們進(jìn)了馬氏莊園。
到了馬氏莊園,先軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就是練幾遍軍人平時(shí)的列隊(duì)。然后教官帶我們玩?zhèn)€游戲,和四年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行PK。進(jìn)行完軍訓(xùn),我們參觀了馬氏莊園,由講解員一一講解。在回去的路上,車上充滿了歡聲笑語。
荀子說:“道雖不學(xué),不行不至,事雖小,不為不成?!蓖ㄟ^這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),點(diǎn)撥了我客觀的人生。道理雖學(xué)了,下去實(shí)行或不去做是不行的,事情雖然很小,不去做圓滿了,這件小事就沒有辦成功。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文6
星期四早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)四個(gè)班要去洪江游覽,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一出校門,我們排著整齊的隊(duì)伍來到車子停留的地方--學(xué)校門口交叉處。我們班來到車子上,我的心情既激動(dòng)又喜悅。我們班一路上歡聲笑語,有說有笑,有的講笑話,有的唱歌,有的猜謎語,有的說歇后語等等。大家唱了許多首歌,有隊(duì)歌,有街舞少年,有青春修煉手冊(cè)。而我呢,給大家出了一個(gè)歇后語--豬八戒背媳婦,他們都沒有答出來,在這里,我就揭開謎底吧,其實(shí)有很多種答案--費(fèi)力不討好--舍得花力氣--心甘情愿--費(fèi)力沒討到等等很多種答案。又過了那么幾十分鐘,期盼已久的洪江終于到了,雖然在路上很多人暈車,一下車,大家的心情都舒暢了起來。
我們來到洪江古商城的入口,一邊聽講解員阿姨說,一邊欣賞著洪江古商城的歷史悠久。我們來到福全堂,那里面建筑保存完好,聽講解員阿姨講,這里的高墻叫恒墻。我們又來到忠義鏢局,那里的演員給我們演繹了一場(chǎng)以前鏢局里的故事。講的是酉老板去拜托鏢局去送一件貨,費(fèi)用以九百兩成交。離開鏢局,我們又來到商宅。商宅里面的建筑物都很豪華,在古代來說吧,簡(jiǎn)直就是人間仙境。離開了豪華的商宅,我們又排著隊(duì)來到了邵興班,也就是以前我們所說的青樓。在青樓里,有很多五顏六色的絲綢,非常靚麗。青樓里的老板娘還贈(zèng)送了我們一人一個(gè)香包。參觀完洪江古商城,我們吃完飯就乘車去星空莊園。一下車,我看見好大幾個(gè)半圓球,那里面全都是些工作人員培育的花花草草。我們參觀了幾個(gè)大圓球之后,最令我驚奇的是,有一個(gè)天然帳篷,簡(jiǎn)直就像人間的仙境。
參觀了兩個(gè)景點(diǎn)之后,老師讓我們上車,準(zhǔn)備回學(xué)校,在車回學(xué)校的路上,我想了挺多;如果時(shí)間能停,我愿意停在這兒。我愛這一次快樂的洪江一游。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文7
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文8
??!終于可以出門走走了,秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),你終于來到我們的面前。接到秋游的通知,大家臉上都有著掩飾不住的喜悅之情。
鼓浪嶼是一個(gè)美麗的小島。這還別說,這次,我們的秋游就來到了這個(gè)美麗的島嶼中。在這個(gè)島嶼里,有著豐富的知識(shí),能讓我們大開眼界。
我們先乘車來到了輪渡,又乘船來到鼓浪嶼,一路歡聲笑語,真有外出的氣氛。來到了鼓浪嶼,我們便等于來到了海底世界。
海底世界的大門就很有特色,是一只用鐵做的大章魚。進(jìn)了大門,我們參觀了海洋館,企鵝淡水魚館,抹香鯨標(biāo)本館和海豚館。讓我印象最深的就是巨龍了。它可是最大的淡水魚??!
參觀完了這些,我們便去看我們最喜歡看的海豚表演了。這寫海豚可真是聰明,它們還會(huì)跳舞呢。有我們看到了兩只海豚,它們配合可真密切,能一同跳起來,一同跳如水面,真是心靈相通??!它們能一同跳起來,碰到懸掛在天花板上的球,還能一同穿過鐵環(huán)。它們表演完這些以后。主持人阿姨說:"現(xiàn)在請(qǐng)看海豚的拋球,可能會(huì)拋到幸運(yùn)的你哦!"家都迫不及待的伸出手,準(zhǔn)備接海豚扔過來的球??墒牵k嘁灿惺д`的時(shí)候,連續(xù)兩次都沒扔出水面。海豚沒有氣餒,在第三次的時(shí)候,海豚成功的球扔出了水面。
最吸引人的要數(shù)它們做算術(shù)題的時(shí)候了。我想:就憑海豚也想做算術(shù)題?可這個(gè)節(jié)目真的出呼我的意料。主持人阿姨說:"你們出題的答案,海豚會(huì)按響旁邊的踩踏板,按幾下,答案就是幾,注意,出題的答案不能超過10。"一個(gè)小男孩出了一道題,是2+2。一位訓(xùn)練師便把這個(gè)數(shù)字寫在一個(gè)小黑板上。只聽,"嘀,嘀,嘀,嘀"的4聲,海豚真的按了4下踩踏板。大家發(fā)出了一陣陣感嘆。一個(gè)小同學(xué)感到不服氣,也出了一道題,5+5。??!海豚真的按了5下的踏板。大家一邊鼓掌,一邊歡呼。我想:啊!真了不起!
在這次的活動(dòng)中,我了解了許多海洋的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)!
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